根据教育中心《2008—2009学年教学工作要点》精神及学校2008-2009学年第一学期工作安排，结合我校三年教学规划发展的总体部署，通过对上学期教学工作经验及不足的认真总结，现将本学期的工作安排如下：
一：指导思想
继续以“指导学生自主学习”为突破口积极认真的落实新课标理念和在教学实践中的具体实施，始终不渝的把提高教师的教学水平和提高课堂教学效率作为教学的中心工作来抓；根据中“中心”要求，进一步规范教案撰写、作业布置与批改、课下辅导等每一个教学环节；加强与濮阳市、油田各兄弟学校之间的联系，做到取长补短、相互借鉴、相互学习；积极尝试不同的教学管理方法，不断探索适合我校教学管理的新模式，力促进我校的教学工作再上新台阶。
二：工作目标
1、非毕业年级各科要在全局统考中力争位居前三名。
2、教师、学生参加各类比赛要争取获得二等奖以上奖励。
2、毕业班一中招上线人数突破92人，力争达到100人（包括分配生），二高上线率位居全局第一。
三：工作措施
㈠、教学常规管理
1教案撰写：平时教案必须用手写教案，做到超周备课，课任教师由备课组长签字，备课组长由年级主任签字。根据“一评三考”的要求，本学期在期中期末考试前各进行一次教案检查（平时教务处不定期进行抽查）。检查由教务处年级组共同组织，备课组长全体参与，相互评定打分定等。检查结果纳入量化考评。具体要求同上学期。
2作业批改：作业的布置与批改，是影响教学效果的重要因素之一，因此，对作业的布置与批改一定要作“三精四必”，即精心选题，精心批改，精于讲评；有发必收，有收必批，有批必评，有评必纠（学生要有纠错本）。“三个凡是三个必须”，凡是要求学生做的老师必须先做，凡是学生做的作业老师必须批改，凡是学生做错的教师必须督促订正。本学期在期中期末考试前各进行一次作业检查（平时教务处不定期进行抽查）。政史地生科目提倡作业当堂完成，不留或少留课下作业。
3课堂教学：紧紧围绕指导学生自主学习，最终让学生学会自己学习这一最终目标，结合以往成功的做法，本学期继续开展好如下工作。
⑴、扎扎实实搞好先行课听评工作。
本学期从第二周开始进行（含毕业班）。每备课组本组教师每人讲一节先行课。每节先行课要在集体备课的基础上充分发挥个人的能动作用，讲课期间要全员参与，课后认真讲评。要尽可能做到每人讲一个课型或一个单元。备课组要随同工作计划将本学期先行课计划开学第一周上报教务处，教务处提前一周公布全校现行课安排。
⑵、开展好“指导学生自主学习”汇报课课活动。在认真进行好先行课的基础上，本学期每备课组推出一名教师参与本教研组“指导学生自主学习”汇报课活动，评选结果分为一、二、三档，相应的备课组成员依本备课组推出的选手获得的档次计算，纳入一评三考量化考核。每学期每备课组一人不得重复。每学期同一教研组要讲同一课型。
⑶、申报指导学生自主学习的教师本学期每人讲一节汇报课。
⑷ 加强与油田内部及濮阳市各兄弟学校的联系与合作，努力实现优势互补，资源共享。
4、续抓好月考和校内的数学、语文 、英语、理化的竞赛活动。本学期仍采取集中组织统一表彰的方式进行。各年级各学科要根据本年级的实际情况，开学初确定合适的竞赛内容并提前告知学生。英语备课组要做好参加全国中学生英语能力大赛的准备。鼓励各年级各备课组结合自己实际情况，开展多种多样的有效活动。
5扎实有效的开展好每周一次的年级备课组教研活动和每月一次的教教研组活动，注意发现和推广成功的做法，为全校的教师经验交流做充分准备。
㈡、扎实抓好校本教研及教科研工作
1根据“中心”课题教研进课堂的教研思路，各备课组结合教学实践中存在的一些实际问题，紧紧围绕“指导学生自主学习”这一主题，密切联系所承担的上级教科研课题，扎实有效的开展教科研工作。鼓励每位教师标新立异，大胆进行教改尝试。(学年末每位老师上交一篇教学反思，学校组织有关人员根据取得的实际成效，评出一、二、三、等奖； 结集出版，举办一期教学论坛活动；中心级“优秀教研工作者从一等奖中产生)
2抓好“自主学习”和“中学生心理健康”等课题的研究。适时请有关领导和专家来我校指导工作。
㈢、电教工作
1、继续抓好电化教学研究与管理工作。积极引导学校整合现代教育技术与课堂教学，配合教学新课改探讨信息技术环境下的新型模式。抓好电教实验课题研究，组织学校做好“十一五”省部级实验课题研究，以电教实验促电教教研。组织优秀课例、论文评比活动。
2、组织参加“第十三届全国教育软件大奖赛”和‘第十届全国中小学生电脑制作“评比活动，促进信息化教学工作。
3、加强电化教育软硬件建设与管理工作。搞好信息资源库建设，不断完善适合新课程教学需要的课件库，为教师提供得心应手的信息平台，满足日常教育教学工作需要。加强对现有硬件设施的规范化管理，充分发挥设备效益。统筹规划，合理配置，加快硬件建设步伐，确保教育教学工作的正常开展。
4、抓好校园网的应用与管理工作,以使其能更好服务于学校的教育教学工作。
5、做好教师全国现代教育技术能力考试。
㈣体育卫生及艺术教育
1、体育卫生工作。一是抓好体育课堂教学，不断提高课堂教学质量。要进一步深化中小学体育兴趣课教学，培养学生的体育兴趣和运动技能；保证学生每天至少锻炼一小时；二是加强“体教结合“，办好体育传统项目学校，创新学校课余训练机制。积极举办如班级学生运动会等多种形式的群众性、竞技性体育活动；三是上好健康教育课，建立完善健康教育资料，并做好防近及常见病、多发病防治和环境卫生工作。
2、艺术教育。加强对艺术活动课和各类兴趣小组活动的指导。重视教师培训及对青年教师的培训教育，不断提高其自身素质和业务水平。
㈤其他
1今年的毕业班要充分借鉴上届毕业班工作的成功经验，确保圆满成学校下达的指标任务。
2初二年级提前做好生物、地理的会考工作。