赋，是一种传统文体。它可阅、可诵、可书、可刻。学校赋是展示学校文化，传播办学理念，传承学校人文精神，提升学校品牌形象的一种表现形式。
作为我校重要文化符号的《濮阳市油田第六中学赋》气势磅礴、恣肆汪洋、言简义丰，矗立校门，书页绽放。
为了让刻在校门口书页上的校赋所传递的校史、理念、目标与特色入脑入心，让学校文化浸润师生的心灵，濮阳市油田第六中学在全校师生中开展了《濮阳市油田第六中学赋》背诵活动。
一是讲校赋。赋，作为一种传统文体，师生在读断句，理解文意方面都有一定困难。学校教务处孟主任在全师教职工大会上解读了《濮阳市油田第六中学赋》，并由各班语文老师在班内为全体学生讲析校赋。
二是背校赋。在理解的基础上，学校要求全校师生用两周的时间背诵校赋。各班采取了小组互背、教师抽查、班内齐背，推荐学生参加学生比赛、升旗仪式展示等方式将学生活动推向高潮。课余时间总能看到学生背诵校赋的身影。老师们也积极地投入到背诵活动中。
三是赛校赋。学校利用11月18日至11月22日一周的时间，在全校学生中选拔了50名背诵活动优秀选手。11月25日下午，在学校四楼会议室，各年级选派的教师代表聚集一堂，开展了教师背诵比赛。
背诵活动开展，让校赋从墙上走了下来，走入了教室，走到了师生的手上，走进了师生的心灵，让油田六中的教育思想一代一代传承。
