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20191202升旗

时间:2019-12-02      作者:李燕文 蒯建军图      点击:
        濮阳市油田第六中学第14周升旗仪式主持稿
    大家好,我是初一3班的副班长李可薇,今天的升旗仪式由我主持。本周升旗仪式的承办班级是:初一3班。班主任:曹晓姣老师
    下面,我宣布:濮阳市/油田第六中学/第14周升旗仪式/现在开始。
    仪式进行第一项:介绍升旗手、护旗手
担任今天升旗手的是初一3班班长骆冠宇同学。他目标明确,踏实上进,善于积累,成绩稳居年级前列;他胸怀集体,敢于担当,在班级有很高的威信。
护旗手英语课代表王越焓同学。她积极乐观,天资聪颖,刻苦努力,积极上进,善于钻研,是老师的好帮手,同学们的好榜样。
护旗手10组小组长张宇翔同学。他带领的10组,在班里交作业又快又好,政史地生背诵最积极,深得老师和同学的好评。
护旗手生物课代表菅容同学。他学习态度端正,善于思考,思维灵活,大胆质疑,接受力强,对自己高标准严要求。
护旗手历史课代表郝向达同学。他性格沉稳,字迹清秀,团结同学,尊敬师长,认真完成值日工作,积极参加各项活动。
护旗手1组小组长樊昱良同学。他最大的优点就是能够持之以恒,如果一件事情开始了,就一定要认真地完成。他经常帮助小组学习有困难的成员,因此,他的小组学习氛围最为浓郁。
护旗手刘静怡同学。她认真听讲,积极发言,高质量地完成作业,学习成绩优异。生活中,是个性格开朗,讲文明,懂礼貌的好学生。
护旗手体育委员何晨阳同学。工作中,他尽职尽责,口号宏亮。学习上,他勤奋好学,追求上进,严格要求自己,
护旗手宣传委员申笑笑同学。她品学兼优、爱好广泛,擅长绘画,班级的板报、挂毯上都留下了她美丽的画作。
旗手们是初一3班的栋梁,他们一定会带动全班同学,创设良好的班风、学风,引领初一3班走向辉煌!
    仪式进行第二项,升国旗、奏唱国歌,全体老师立正、肃立、行注目礼,全体同学敬队礼!  
礼毕 
    仪式进行第三项,请骆冠宇同学做国旗下讲话,大家欢迎!
    本周升旗仪式到此结束,学生会的成员正常开会,请同学们有序退场。

        尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
    早上好!
    当第一缕阳光普照大地,我们愉快地开始了一周的学习生活。我们能够坐在明亮的教室里读书、学习,聆听老师的教诲,是多么幸福。我国《宪法》第四十六条规定:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。受教育权是宪法赋予我们的基本权利。今天,我国旗下讲话的题目是《不忘初心 牢记使命 弘扬宪法精神 礼赞我的祖国》。
    国无法不治,民无法不立。《宪法》是一个国家的根本大法,是治国安邦的总章程。为了弘扬宪法精神,在全社会普遍开展宪法教育,2014年10月23日党的十八届四中全会上决定,将每年的12月4日作为中国的宪法日,即全国法制宣传日。本周三,就是第六个国家宪法日。习近平总书记强调,要以国家宪法日为契机,深入开展宪法宣传教育,大力弘扬宪法精神,切实增强宪法意识,更好地发挥宪法在全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国中的重大作用。
    1991年,制定通过的未成年人保护法,对我们健康成长的保障进行了完善。今天,我们是平安校园中的青少年,是国家宪法保护的重要对象。明天,我们就是祖国的建设者,是实现中华民族伟大复兴的主力军。培养法律意识,学习法律知识,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是,能够促使我们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。在第六个国家宪法日到来之时,我们要从以下三方面提高认识。
第一,要突出学习宣传宪法。翻开宪法序言,从站起来、富起来到强起来,中华民族伟大复兴的历程清晰可见。“理国要道,在于公平正直。”我们要深入学习宣传宪法精神,提高自身法制观念,增强党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的认同感,自觉成为宪法忠实的崇尚者,认真的学习者,自觉的遵守者,坚定的捍卫者。
    第二,认真学习与青少年密切相关的基本法律。比如,《义务教育法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》,通过学习,明白什么事该做,什么事不该做。懂得认真接受教育,全面发展是我们学生的根本任务;从现在开始,增强法制观念和自我保护意识,做遵纪守法的好公民。
    第三,在学校生活中,守法要从守纪做起,养成良好的行为习惯,处理好两大关系。 
    一是处理好自由和纪律的关系。自由不是无限制的,任何自由都要以自我约束和不干扰他人为前提。我们每个人都生活在集体之中,纪律是开展集体活动的重要条件。比如:课堂上你有举手发言的自由,但是你没有说闲话的自由。否则,你就侵犯了他人认真听课和学习的权利;只有在遵守法律、制度等纪律的约束下,才能实现最大的自由,否则就会受到相应的惩罚,也就无从谈自由了。 
    二是处理好权利和义务的关系。宪法规定,公民在行使自己自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益,不得损害其他公民的合法的自由和权利。这是我们正确行使权利的指导原则。作为一名中学生,我们享有接受教育的权利,同时,我们就有专心听课、认真完成作业的责任和义务;在学校、班级中,我们享有窗明几净的学习生活环境的权利,我们就有承担劳动和卫生打扫的义务。我们有言论自由,但是我们不得污蔑诽谤他人。世界上没有无义务的权利,也没有无权利的义务。权利和义务是互为依存,密不可分,相辅相成的。 
    老师们,同学们,创造了灿烂文化的中华民族,从战国时代的“万事皆归于一,百度皆准于法”,到今天中国共产党人全面推进依法治国。绵延数千年的法治实践,推动我们这个伟大民族不断砥砺前行。宪法很薄,也很重。它的沉重,是我们十多亿炎黄子孙的信念与希望,更是照亮我们每一位中国人,照亮这个崭新时代的曙光!在全国宪法日到来之际,让我们共同维护宪法的权威地位,遵法守法,不忘初心 牢记使命 弘扬宪法精神 礼赞我们的祖国!
谢谢大家!




 
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