八月初我到湖南第一师范学院参加了“教师教育管理者专业能力提升研修班”，在学院组织的“听懂长沙方言”互动环节中，我得到了一个奖品——“湖南一师名信片”。回到六中不久，在六中女子乒乓球队的一次活动结束后，我就想把这张名信片奖励出去。湖南一师是毛泽东主席的母校，毛主席的诗作《沁园春·长沙》被长沙人引以为傲，我给学生说，谁能够最先背诵毛主席的这首诗，就把这张名信片奖给谁。即将成为六中新生的邓诗伊同学马上举手：“我在油田三小搞的朗诵活动中背过这首诗”，接着马上在众人注目下，声情并茂地背诵了这首诗，赢得了大家的掌声，我也郑重地把名信片发给了她，她很感动，其他的同学也都露出了羡慕的眼光。我感觉到这张名信片就是为邓诗伊同学准备的，我只是做了一次“传递员”而已。
到湖南一师培训学员都是濮阳各个学校的老师，班主任易老师是“正宗”的长沙人，她快速地说了一句长沙话，大家当场都没有听懂，易老师就说第二天谁听说出来有奖品。我把现场的录音反复听了，觉得前半句有“橘子洲”，后半句有“天心阁”。在百度里搜索关键字“橘子洲 天心阁 对联”，果然搜索出了“橘子洲，洲旁舟，舟行洲不行。天心阁，阁上鸽，鸽飞阁不飞”，对照原始录音，确定这就是答案了，于是得到了名信片这个奖品。湖南第一师范学院素有“千年学府、百年师范”的美誉，是湖湘文化的发祥地，一代伟人毛泽东在此求学、工作八个春秋，毛主席亲笔题写了“第一师范” 校名，并题词“要做人民的先生，先做人民的学生”作为校训。湖南一师的老师们对这次的培训班精心施教，生活服务到位，市教育局严格管理，大家学劲十足，收获满满。同行的我校王喜兵老师，在培训第四天的课前开始互动环节，高亢一曲毛主席的《长征》，唱罢场内掌声经久不息，被湖南一师艺术系的老师誉为专业水平。
毛主席的《沁园春·长沙》，通过对长沙秋景的描绘和对青年时代的回忆，抒写对国家命运的感慨和以天下为己任，改造旧中国的豪情壮志。上阕“看万山红遍，层林尽染”，描绘了作者独立橘子洲头所见到的一幅多姿多彩、生机勃勃的湘江寒秋图。下半阕着重抒情，“恰同学少年，风华正茂”一个“恰”字，统领七句，形象地概括了豪迈气概。“中流击水，浪遏飞舟”，也是一幅奋勇进击、劈波斩浪的宏伟画面。这首词的崇高美，是以情为经线，景为纬线，交织而成的。全词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代的回忆，提出了“谁主沉浮”的问题，表现了词人和战友们为了改造旧中国英勇无畏的革命精神和壮志豪情。热播电视剧《恰同学少年》《中流击水》，题目都是取自这首诗。
邓诗伊同学现在是我们学校七年级5班的的学生，她来到六中后表现积极，在很短的时间就得到了老师和同学们的好评，当选为班上的学习委员。她的乒乓球技术很高，在小学阶段曾经获得过濮阳市同年龄组亚军，她现在已经成为了学校乒乓球队的正式队员，正在全身心投入训练，和队友们一块冲击“市长杯”乒乓赛的奖牌。在前几天的循环对抗赛中，她先是输给了一位同学，好像流出了泪水，但是她明显就有六中校训“诚朴刚毅砥砺自强”的潜质，在随后与另一位强手对阵时，始终是坚定的目光，昂扬的斗志，干净利索地战胜了对方。相信在未来三年的初中生涯中她一定会成为六中“自律、自信、自主、自强”优秀学子中的一员。也祝愿所有六中的学子们，象毛主席诗中描绘的那样鹰击长空，鱼翔浅底。恰同学少年，风华正茂，让我们一起相约美好！
附：
沁园春·长沙——毛泽东
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
