友谊，就像大海中的那一艘小船，不惧惊涛骇浪。无论它怎样破旧，都能抵挡住风雨。友谊的力量是无穷的。朋友就像是你的守护神，无论你遇到什么挫败和困难，他都会第一时间站出来。
上初中以来，我交到了一个知心的朋友，他的名字叫李豪钰。他长得非常高大、魁梧，身上的肌肉非常多，这显得他的眼睛非常的小。虽然胖，但他很壮实。没有一点赘肉。他篮球打得特别好，还很爱学习。我经常在学习上请教他。他比较突出的学科是数学，经常考满分。可以说没有什么题能难住他。每次遇到不会做的题，我都会请教李豪钰。每到这样的时候，只见他把眼镜儿往上一推，眉头紧锁，目光犀利，两三分钟就破解出了答案，这使我敬佩不已。人总有缺点，数学好，可他的体育却不好，这时候就轮到我当老师了。回想上一学期，我们在寒冬和酷暑里跑步、跳远，虽然辛苦，但很快乐，这也许就是朋友在一起的感受。
在上一学期期末考试完，我们相约一起在周末去骑行。一个周日的下午，我们一起骑车去龙湖。从他那一身打扮和骑车时的动作看得出来，他是个骑行达人。将近两个小时的路程，我们终于到了龙湖湖畔。下了车，我们推着车漫步。这里景色优美，柳叶儿虽然没了新绿，但姿态依旧优美。已冻上一层薄冰的湖面，别有一番情趣。虽是冬天，但岸边依旧有些绿色，风景使人陶醉。走了一段，我们找到一处地方坐下，吃着零食，望着湖面，互相诉说着真心。继续往北骑了一圈，我们开始往回返。天已黑了，街灯下，我看着他那面带微笑的脸庞，觉得这个朋友真是没白交。
在将来的人生道路上，我会交到更多的朋友。一段友谊的兴起，就表明着一段友谊的淡出。我真希望这段时光永远不会老去，将来和李豪钰依然是挚友。这段友情不会因为时间的冲刷而变得暗淡。这就是我的同学，我的知音——李豪钰。
贾老师在我们上课时，时不时会用小板去“关爱”一下不认真听课的同学。正是因为这一比较特别的教学方式和一句“你不看我，小板看你！”而给了同学们一种这位老师很严厉的感觉。可是在课外，如果你去贾老师的办公室问一些有关于地理的问题。他会以一种十分热情的态度来为你讲解。
有时上课，同学们如果不写作业或者犯了错误，贾老师就会站在讲台上讲一些“大道理”。比如贾老师在初一的时候就对我们说过：“要想有个好命，你就要有正确的口令。”在初二时也对我们说过：“人心惟危，道心惟微。”
在初一时，我拿着改错的卷子去地理老师办公室。老师看了之后，对我说：“小朋友，为啥我要让你好好改你的地理卷子？就是因为你的地理太差。”之后，贾老师一改往日的笑容，皱着眉头，神情严肃地对我说了一番话之后，便让我回教室了。
事后我在想，一个年纪这么大的老师，为什么要语重心长的对我们说这么多呢？我才明白只是一位真正负责任的老师，他本可以不这么努力地教我们，只是等几年退休罢了。可是贾老师并没有这样，发下来的作业 他一而再再而三的要求我们改错，而我们交上去的作业，他也是第一时间批改，两个班一百六十多人，就算有人没交，也得有一百五十来本，可老师却仅用两节课就改完了。这不为什么，只是想让我们学好地理，还有他内心的那一份责任感，这是我打心底敬佩的老师。
成长无时无刻不在陪伴着我们。我们也因成长而无畏地跑向人生终点，在人生的旅途中有无数堪比桂林山水的美景，而我们却常常忽略他们。今天，在面对中考只剩几天的今天，让我们回首往事，想一想给我们力量的那个人。
秋日总给人带来寂静之感，萧瑟之感，挫败之感。这个秋日让我感到了如此挫折，走在回家的路上，望着手中的成绩单，不由自主的一再落泪，那一个个鲜红的排名标志着我的失败，我曾一再想放弃学习，走向堕落的人生。回到家，坐在沙发上，眼睛里一片空洞，拿着的手机不知道在播些什么，“你们都认为我凭自己的力量无法站起，我也曾这么认为。在童年时，我尝试过千次、万次，但最终只得来一种结果：我再次跌倒。生活就是这样一次一次将你打倒在地，你想做的就是一次一次爬起来，与生活对抗。”
在这个视频中，我认识或者看见了你，你的无畏，你那面对生活的勇气，让我震惊，一个没有四肢的人竟可以如此乐观的面对生活，与生活对活，那我和你相比，我那些挫败又算得了什么呢？只不过是一次考试失败了而已，没什么大不了的，是你给了我继续学习的勇气。
时隔一年，因你给我的勇气，我的成绩一直名列前茅，可是骄傲所带来的失败却让我记忆犹新。这一次月考，我再一次陷入了挫败之感中，这一次的失败足以改变我以前所获得的所有荣誉，班级排名仅仅是第二，年级就更不用提了，这无疑让及其骄傲的我一下子陷入了迷茫之中。可这一次却与以往不同，这种迷茫也只是一天而已，因为我知道与其在家无比悔恨，恨自己为什么没有努力，还不如将目光投向下一次考试，与其虚度光阴，不如赌上自己的一切，为自己再努力一把。这何尝不是你带给我的力量呢？在挫败，失败之后，你没有去懊悔，而是坚定不移的向下一个人生的结点迈进。
在刚上初中时，我感到了迷茫，不知道每天要做什么，干什么，在疫情期间，所有人都在上网课，没有老师的看管下，我们放纵自己，网课不想上作业不想写光想打游戏。但有一句话说的好“出来混迟早要还的”。当我们戴上口罩重返校园，看见阔别已久的同学，都已经变了样。而重返校园首件大事就是开始期中考试，检测一下我们在疫情期间的学习成果，有的人成绩下滑严重，有的人成绩突飞猛进，这就是自律和懒惰的区别。在疫情期间我了解了一个人，他突然出现在我的生活中，好似迷路的小姑娘被好心人指明回家的方向一样，他告诉我“梦想本不会发光，发光的是追梦的你”。他让我明白了要认清现实，制定方向就不会再迷茫。
对呀！不要在意别人的眼光，活出自己，永远不要活在别人的嘴里，但自己要知道自己真正要什么，自己到底追求什么？自己的理想是什么。我还记得晁老师讲的一堂课《我的生涯我规划》就是要告诉我们自己要有自己的梦想计 划，不要纸上谈兵，要有自己的规划，去行动、去完成。
青春是充满活力和激情的，要让自己的青春充足起来，要在最美好的年华做出自己最无悔的事，不留下任何遗憾。不要沉迷于自己的小世界，要放眼去看看这个大世界，这个世界可能没有童话世界那么美好，但我们也应该依然去欣赏这个世界。
那十几天，我与自己做了一场激烈思想斗争，“我该去留恋那些该死的新鲜感吗，我该因为那些放弃前途吗?”又一次的沉思，不同的是，我的心底已有答案……人们没有办法选择自己的出身与家庭，平凡是我们不可避免的事，但条条大路通罗马。
蓦然发现，我们只是烟火里那不起眼的尘埃，纵使我是尘埃，我也要做最耀眼的那个。本是充满阳光积极向上的年纪，不要甘愿被平凡打倒，不要习惯顺其自然的日子，更不要被幼稚的“爱”所迷惑。面对命运，我们何不放手一搏？
从那天往后，我的青春阳光明媚，我的心中装着对未来的憧憬，我的未来，不可限量!前所未有的“放松感、快感”舒服！没有杂念，只有一个目标，变优秀，用倾尽的付出，丰满自己的羽翼；用日夜的兼程壮大自己的手腕；用经历用书本开阔自己的眼界。像一束光，熠熠生辉。璞石成玉，大放异彩。
走在路上，我们会时不时地看到从地上飘过去的塑料袋或宣传单；或者去公园游玩的时候，在水面上浮着一些食品袋。这些问题我们在生活中很常见，但现在黄河与长江源头生态恶化，都是因为人们不爱护环境不加拮据地破坏导致的，如果环境问题不解决，不加以抵制，人类有可能会亲自走向灭亡。
一次在公园游玩的经历，朋友们手里拿着各种零食，而我却看到了路边的清洁工人，他的皮肤并不算黑，但头上脸上的汗珠却将他映的橘黄。我们走了一段时间，朋友们手上的东西也渐渐吃完，转手就将垃圾袋扔在了地上，随风飘荡。我赶紧捡起垃圾袋，并对他们斥责道：“你们难道看不见一旁的垃圾桶吗？非要扔在地上！”朋友见状也并没有在意，说：“没多大事，不是还有清洁工嘛。”听到这番话，我更加生气了，说：“清洁工人在炎炎夏日下工作，本来工作量就大，你还乱扔垃圾，别人难道不累吗？现在环境问题这么严峻，如果我们连不乱扔垃圾这点小事都做不到，这还算什么中学生啊！”朋友们听到这番话，也赶紧弓下腰去，捡着地上的垃圾，我们也互相保证，一定要爱护环境。之后，我们还买了水送给了环卫工人，也在我们心中，种下了一颗爱护环境的种子。
生活中，随地吐痰，乱扔垃圾的人也许并不少见，甚至连我们身边的亲朋好友，我们自己也这么做。但现在国家甚至世界的环境，卫生问题都非常严峻，我们一定要从小事做起，从身边事做起，要将保护环境贯彻到底，为国家以致世界出一份微薄之力，要让爱护环境的种子在我们心中埋下，让大自然与人类共处的内容谱写在世界之书上，让人类在未来的路上走的更远，更长！
从我依稀记事时，父亲就是个严厉的人。每次考试不尽人意时，我都会战战兢兢的回家，父亲失望的语气如一盆冷水从头把我浇了个遍，尤其是小学毕业考中，英语发挥失常，父亲一个暑假都对我不理不睬。
时光如同紧握在手中的沙子一般，无声无息的流走了。转眼间，上了初中，月考时，我的成绩一落千丈，特别是数学，我回到家后，父亲什么也没说，他没有在家吃饭，而是出去把自己灌了个烂醉，回来后，对我母亲哭诉道:“咱们一辈子平庸就算了，难道孩子也要重蹈我们的覆辙吗？”母亲哑口无言。
第二天回家时，我的桌子上多了一台家教机我知道是父亲买的，我看着母亲，母亲看了看父亲，我们相视一笑，父亲为我买东西可真毫不吝啬，不经意间，我看到了他头上苍白的鬓发，我坐在沙发上，带有几分愧意，父亲笑了笑，若无其事地对我说：“你不是数学不好吗？我以后也教不了你了就让家教机‘代替’我吧。”打那时起，我带着父亲给我的力量，重新持笔，书写属于自己的篇章
我制定了严密的学习计划，每当数学课前，我都会预习要学习的内容，课上全身心投入地听老师讲课，课后认真完成习题，遇到不会的题目多思考，写入错题本。完成这些计划要莫大的经历与耐心。
每个人都会有异常艰难的时光，生活的压力，工作的失意，学习的不如意，正是有了父亲给我的力量，使我明白当你在夜晚孤军奋战时，满天星光为你闪烁，正如颜真卿所说：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”
又是一年春来到！辞旧迎新，家家户户都贴对联、包饺子，无不展现着新年的乐趣，今年仿佛比去年更加红火，更加美满，“爆竹声中一岁除”，今年虽然没有了烟花爆竹的庆贺，但我又长了一岁，世间万物也褪去旧服，穿上了新衣。当清晨的最后一抹阳光洒满大地，大年初二正悄然来临。
早晨我好像是被什么吵醒了。揉着朦胧的睡眼，坐了起来。我猛然一惊，今天是大年初二，可以回姥姥家找弟弟们玩儿。于是我立马来了精神，一顿收拾之后，我穿好衣服，整装待发。我们四口开上车，出发前往姥姥家。二十分钟后到了目的地，一进屋，哇，大家伙儿都到了！把客厅挤得满满当当。进了厨房，真是热火朝天啊，姥姥姥爷正指挥着年轻人干活儿。我来到卧室，没用几分钟，就跟弟弟们打成一片。我们聊天、打扑克、看电视。大人们做饭，准备食物，把家里搞得真像个菜市场，吵的吵，喊的喊。我心想，这才是过年。大家伙儿在一起热热闹闹，开开心心的，把所有的烦恼都抛开，真正过得无忧无虑，多好啊。
过了一会儿，午饭做好了。我跑到桌旁一看，哇，有红烧鸡块、虾尾、带鱼、猪蹄儿……真是令人垂涎三尺。我们迫不及待的上桌儿，几分钟后就聊开了。大家互相诉说着新年愿望和今年的业绩。小孩儿们边聊边吃，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容，个个眉飞色舞、口水横飞。吃完之后，我们便下楼玩儿。忘了时间，忘了一切，这才是一个好年，直到妈妈打来电话，我们才意识到已经很晚了。回到姥姥家，大人们竟然还在说话聊天。每位都打开了话匣子，叨叨个没完，仿佛所有人都想让对方知道这一年的情况。我笑了，真是幸福美满的大家庭。
“拉大锯，扯大锯，姥姥家唱大戏。”现在我终于明白了这首童谣的内涵，姥姥家是热闹的、喜庆的、温馨的。大年初二欢乐多。大年初二的姥姥家让我感受着亲情的温暖与芬芳，我们不正是在这样充满爱的大家庭里茁壮成长起来的吗！
我青春的色彩
初二（6）班 吴楚琪
青春是蓝色的，象征着积极向上；青春是绿色的，象征着蓬勃生机；青春是灰色的，象征着磨难，挫折；青春是红色的，象征着拼搏与奋进。
我的青春是蓝色的。小时候的我有着无限的退想和期待,憧憬着自己的美好未来,想象着自己未来的幸福生活,在心中勾勤着未来的蓝图，在脑海中许下天真烂漫的愿望,渴望自己成为自己想成为的人。青春的我乘着理想的翅腾飞向蓝天,载着希望的小舟驶向彼岸。我的春春在天真无邪中成长。
我的青春是灰色的。那年夏天,姥姥永远地离开了我们,我看着姥姥慈祥的眉目,脑海中不停地翻转着她姥还健在时心的情景。眼水如决堤一般要模糊了双眼,可脑海中的画面仍然挥之不去,越想忘记,我是深刻;越想淡然越是铭心，可是,死乃人之常情,生命始终避不过走向衰亡的规律。终有一天,我们的亲人都要离开,并不是所有人都可以陪我们走到后,我们唯一能做的是珍惜与亲人在一起的时光,把握时光,活在当下。我的青春在生老死别中成长。
我的青春是黑色的。上个学期,我的数学一直在优秀边缘徘徊,无论我怎么努力,都丝毫不见起色。我有过不甘,也想过自暴自弃可都无济于事。那段时间我的天空是黑色的。然而妈妈对我说:“即使受到再大的折,也不要自暴自弃,成长不是一帆风顺的,你的努力在日积月累,只有先实现量的积累才会有质的飞越,于是，我开始继续努力学习,认真实现。
青春的黑色在漫漫驱散,我的青春在磨难,挫折中成长。
我的青春是红色的。初二下学期,临近地理生物会考,我开始了漫长地复习过程,在这个过程中，我以端正的学习精神,高涨的学习热情迎接一次次考验,向着理想和目标发奋图强,奋勇前行。我的青春在拼搏奋进中成长。
我的青春是五彩缤纷的，它有希望的蓝色，有蓬勃的绿色,有失败的黑色,有奋进的红色有昂扬的橙色，他们相互交织,在我的人生中留下了浓墨重彩的一笔,我将以梦为马,不负韶华,向理想奋进,向信仰前行,青春无憾，热血无海!
我青春的色彩
初二六班 郭宣岐
深夜，一轮皎洁的明月悬在空中，眼前一棵老树在寒风中摇曳，一群寒鸦，星星点点地在半空中挣扎，不断地哀鸣。我斜倚在床上，虽已深夜，却无半点儿睡意，心飞向了那个黑色的上午。
我的青春是黑色的吗？是暗淡无光的吗？早晨，我坐在教室里，眼前浮现着一张卷子。上面的一个个鲜红的叉，像一张张血盆大口将我撕碎、吞噬，又像一把把利刃，直刺我的心脏。
我考砸了。原来考前的信誓旦旦变成了考后的不知所措，考前我本以为我能像一匹黑马，杀进年级前五，却只是退步和红叉。我坐在那里，手脚冰凉，六神无主。正当我不知所措的时候，老师把我叫到了办公室。一踏进办公室的门，便感觉“杀气腾腾”，老师黑着脸，把我教训了一顿，我听着，听着，一颗颗泪珠从脸上悄然滑下，心中乱如麻……
我停止了遐思，望着天上皎洁的月光，伴着天上传来的寒鸦哀鸣，只见一只钢笔映入我的眼帘，那是我的老师送给我的礼物。她在月光的映照下，时不时闪着银光。看到这里，我心中顿燃斗志，希望的风铃响了起来。顿时心扉打开，感到无比的舒畅，我一定要把黑色的青春重着火红之色。
从此，我努力学习，坚持不懈。课堂上，我勇敢站起来陈述观点，侃侃而谈；课下我虚心求教，不耻下问，不放过一处不明白的问题；睡前我每天坚持体育锻炼，因为坚信“滴水可穿石，绳锯可木断”。期末考试时，一路过关斩将，冲到了年级前三名，完成了我的心愿。
又是一个深夜，我倚在床头，只见窗外的明月依然皎洁，依然普照天下，一束束一缕缕的月光洒进房间，也洒进我的心房。虽然惨白，却好似太阳明亮。那棵老树，虽有年轮百环，却也抽枝吐芽，郁郁葱葱，在月光的辉映下，尽显劲挺与坚强。几月前的惆怅早已不再有，随之而来的是成功的喜悦。那支钢笔，虽然落满了灰尘，却仍金光闪闪。
我要将青春描绘成紫色，坚强劲挺；我要将青春描绘成蓝色，似大海般宽远、宁阔；我要将青春描绘成橙色，似烈火般火热、刚毅；我要将青春描绘成绿色，似小草般顽强、朝气蓬勃；我要将青春描绘成白色，似白云般柔软、宁静。
蝼蚁岂敢噬沧桑，尘埃岂能掩苍茫。我要挥动手中青春的画笔，挥洒希望，让青春的色彩把我人生青春的画卷描绘得更加绚丽多彩。
我的青春色彩
初二6班 左仪策
青春是什么颜色的？是顽强拼搏的红色，是追求梦想的蓝色，是百折不挠的绿色，是昂扬向上的橙色，还是天真烂漫的粉色？而我的青春是彩色的。
我要把青春描绘成红色，因为那是朝阳的颜色。
一个寒冷的上午，我们在操场上跑步。哨声一响，同学们就像离弦之箭冲了出去。为了青春的梦想，大家都像上了发条似的，努力奔跑，跑不动了，我们就互相鼓励，咬牙坚持。
终于跑完了四圈儿，汗如雨下的我，全身像是散了架，心跳得像击鼓，嗓子眼直冒烟……但我们都很快乐，因为我们知道，青春是激情的颜色——红色。
都说青春如火，青春的我们，朝气蓬勃。
我要把青春描绘成蓝色，因为那是天空的颜色。青春的我们积极向上，对未来充满遐想。小时候，我想当一名电影导演，为大家带来欢声笑语；又想当一名地理学家，探寻大自然的奥秘；有时我又想做个飞行员，在天空中自由翱翔……梦想为圆心，奋斗为半径，如一只小鸟，我在梦想的天空里展翅翱翔。我相信，只要努力，没有什么是不可能的。因为我知道，青春是梦想的颜色，是未来的颜色——蓝色。
都说青春如梦，青春的我们，充满梦想。
我要把青春描绘成绿色，因为那是生命的颜色。青春的我们就像含苞待放的花朵。虽然年轻虽然不够强大，但青春的我们却拥有无穷的活力和力量。
新的一年到来了，路边的柳树已经泛绿，我怀揣着对未来的憧憬来到学校，但由于贪玩，我的生物考砸了，老师们大失所望，同学们疑惑不解，爸爸妈妈忧心忡忡……看着刺眼的分数，我在心中暗暗发誓：一定要努力学习，虚心求教，考出我该有的成绩！我才不怕考砸呢，因为我知道，青春是生命的颜色，是百折不挠、死而复生的颜色——绿色。
都说青春无悔，青春的我们，愿意乘风破浪。
……
青春，是生命的春天，它有五彩缤纷的颜色。恰同学少年，灿烂的我们，都正握着一支叫青春的画笔，愿我们不负韶华，争取把青春的色板描绘得更加丰富多彩!
这样的人让我敬佩
初二6班 胡耀东
忆海茫茫，回忆让我敬佩的人无处不在，不论古今。
李白在《将进酒》中写：天生我材必有用，千金散尽还复来的对生活的坚贞乐观；谭嗣同在《狱中题壁》写道：我自横刀朝天笑，去留肝胆两昆仑的为民族而牺牲的英勇无畏；鲁迅在自嘲中写的：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛的为人民的无私奉献，这都怎能不让我敬佩呢？
英雄团长祁发宝
近几年中印边境冲突不断，印军多次越界挑衅，在万勒加河谷面对印军越界叫嚣，祁团长为了不让事情更加严重，孤身一人去和印军谈判，在谈判失败之后，祁发宝团长撑开双臂，屹然站在冰冷的河水中，面对对面成千上百的印军临危不惧，毫不动摇，看着被河水浸没的双腿，望着高大如山的背影，不仅感动和敬佩。他们守护着边疆，守护着西藏，更守护着中华民族的安危，这不就是大义凛然，不畏牺牲，铁骨铮铮的战士形象，充满热血的中华男儿的形象吗？正向文天祥说的那样：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
时代榜样雷锋
雷锋说过，人的生命是有限的，为人民服务是无限的，应把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，再一次途中，雷锋和战友一同行走，雷锋在路边看到了一个钉子，捡了起来，放进了兜里，队友问他捡钉子做什么？他说：“一个机器如果少了一个钉子，它还能正常运转吗？说不定这个钉子就能用得着。”我们要有像雷锋一样乐于奉献，舍己为人的优秀品质，也要有像钉子一样善于钻研，刻苦执着的挤劲和钻劲，做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”
“一张白纸”王鼎钧
著名华人作家王鼎钧把自己的一生比喻成一张白纸，说：“我这张白纸上已密密麻麻写满了几百万字。”他一生著作，等身，出版了近40种专著，凡数百万言，被誉为创造了当代散文阳刚之美的散文大师，这样一位大家，一生怎么会是一张白纸呢？接受采访时，有人问，成功之道是什么？他回答道：“我不是天分很高的作家，我靠四多，多难，多经验，多学，多寿。”我不由得感慨，一个谦虚的人，会把成功当成下一个旅途的开始，因为深知成功需要努力，假如失败，会把握心里的承受能力，他不会夸夸其谈，炫耀他的成功，因为他深深明白没有付出，哪有回报。
“大江东去浪淘尽，数千古风流人物，如此多娇”滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，我们应寻找榜样，汲取优点，奋发图强，不断进步。
回想让我敬佩的人，多之又多，又都刻骨铭心。漫漫的人生路，我们应自强不息，持之以恒，发奋图强。让我们扬起奋斗的风帆，吹响理想的号角，奏响成功的乐章，去改写自己的命运，去创造自己的奇迹吧!
这样的人让我敬佩
初二六班 张顾闻
在生活中，有许多人值得我们敬佩，但是最让我敬佩的还是我的一位同学，他是我的好朋友。
他，个子较高，肤色偏黑，显得高大魁梧；他阳光幽默，很爱笑。
让我印象深刻的，有这么一件事。一天中午放学时，我像往常一样收拾好作业，准备回家。突然，他找到了作为好朋友的我，神情严肃却又略显焦虑地对我说：“顾闻，我不小心打掉了一块瓷砖。”我大惊失色地说:“啊？怎么回事？在哪里？”于是，他领我去了他的座位，果真见旁边的墙上掉了一块砖在地上——原来，他见墙上的砖松动了，担心掉下来伤到人，便用拳头使劲捶了捶，不料竟好心办坏事，将砖捶掉了。他不知所措，便询问我的建议。我说：“要不就当什么也不知道，不关你的事自然不会出问题。”他皱了皱眉，犹豫地说：“这不好吧，砖的确是我弄掉的呀。”我着急地说：“你不怕挨吵吗？”他却目光坚定地说：“做了就是做了，没做就是没做，我不应该逃避责任！”我无奈地说：“行吧，听你的。”“走，去找老师说清楚。”我点点头，跟他去了老师办公室……
但是，问题来了，老师不在！我说：“好家伙！这怎么办？”他说：“没事，我下午带502胶过来，肯定能粘好的。责任要担到底呀！”他笑着说，这时，我向他投去了敬佩的目光。
下午，我一进教室就连忙去找他。他开心地说：“我告诉老师了，也自己把砖粘好了，你不用担心了。”我呼了一口气。此后，他还是那个快乐的他。
他还有许许多多的优秀品质：他马虎却知错就改；他与人为善，同学们很少和他有矛盾；他宽容大度从不因小事而斤斤计较……这些优点还有很多，说也说不完。
他，就是我的好朋友——侯代泽，从他身上我看到了勇于担当的男子汉气概，他是我想要活成的样子，是让我敬佩的人！
侯代泽的勇于担当、坚定执着的精神激励着我，让我在成长之路上奋勇前行。
这也是一种爱
初二三班 李可薇 辅导老师 姚卫东
爱，是他亲手抓住了我的影子 ，从此我以后的世界便只剩光了 。
你的父亲是什么样的呢 ？严厉的？还是温和的 ？我或许不知道你的父亲是什么样子 ，但我知道每一个父亲都是伟大的 ，独一无二的 。小时候经常羡慕那些不怎么约束自己孩子的父亲 。那时候 ，我觉得可以有手机自由 ，奶茶自由 ，成绩自由的孩子很幸福 。可是 ，有父亲的约束也是很幸福的 。
在我爸的眼里，规矩大于一切 。只要我爸在家，气氛就变得很严肃了 。我在周天儿写完作业后问爸爸 ：“爸爸，你可以把遥控器给我吗？我想看一会儿电视可以吗 ？”“可以看你的作业写完了吗？你的卡打完了吗？你看多长时间？看什么类型的电视？ ”爸爸提了一串的问题，为了看电视，我逐一回答了 。钟表上的分针已经走了一圈 ，我承诺的看电视时间已经到了，可是电视剧的内容正在吸引着我 。我说：“就不能多看一会儿吗 ？”爸爸淡淡地说：“不能 ”。我那时的音量已经不受控制了。大声喊道：“凭什么我学习那么长时间，却只能看这么短时间，凭什么别人都能看那么长时间 ？”或许是我的一句凭什么把爸爸惹生气了 。他一把抢走我放在桌子上的遥控器，一下子把电视给关了，而且还板着张脸 ，对我 说：“你给我坐好，把腰挺起来。 ”爸爸的话里全是命令的语气，我习以为常 。
分针又走了一圈，爸爸问 ：“你知道错哪了吗 ？第一，你不该超时看电视，不该言而无信 ；第二，你不能冲长辈大声吼叫 ；第三，你不能和长辈顶嘴 。”爸爸依然板着那张没有表情的脸 。通过爸爸的说教，我认可，可是多少有些不服 。
现在，我知道了，爸爸为什么对我那么严厉 ，我的自律性不强 ，爸爸想尽办法提高我的自律，我会经常松懈一下，但是爸爸一刻也不会 。爸爸经常约束着我 ，爸爸想让我的成长路是一条光阔明亮而又笔直的 。
后来明白了 ，爱，是他扛下一切风雨，给我一片晴天 。
这样的人让我敬佩
初二四班 张庭好 辅导老师 姚卫东
她，一个平凡的人民教师。她个子不高，鼻梁上架着一副厚厚的黑边眼镜，留着一头乌黑靓丽的卷发。她姓曹，我的英语老师。
曹老师为人大大咧咧、不拘小节，做事也风风火火。早读的时候，曹老师就会拿着一摞书，急匆匆的赶来。然后就让我们看会儿书，等到她觉得时间差不多的时候，便会让我们把书合上。这中间的时间一定不会超过五分钟，语速也十分的快，以至于我们曾开玩笑地说“曹老师的嘴像是着急还回去”这样自然会给我们一种感觉：她似乎有很多事、忙不完的事。但慢慢的，我们发现，也确实是这样。
我们曾细致的观察过曹老师的活动，发现曹老师的活动十分有规律。早读时给我们听写；下了早读要改我们的听写，有时还要检查作业；如果没她的课那她就一定会在办公室里，从无例外。每次课间有时间去找她问题或者背诵，她都会在办公室。如果不在办公室，那就一定会在三班。曹老师就像一个陀螺，每天不是办公室就是班里，绕着两点不停地转，永未停歇。
还记得之前有一次，我跟一些同学在教室里研究一道题，可研究了半天也没弄明白究竟是怎么一回事，于是就想着去问问曹老师吧！但抬头一看表，已经七点多了。虽然想着老师可能走了，但还是抱着试一试的心态去了办公室。办公室里还亮着灯，曹老师还在，旁边还有她的女儿，曹老师正在改卷子我们本着不耽搁老师时间的心态，迅速的问完题之后就走了。走到门口，还听见她女儿说“妈妈，我们什么时候走啊？”曹老师只是说“快了快了，弄完这一点就好了。”
曹老师也从不吝啬她对我们的鼓励和夸赞。为了激励我们积极背诵，认真听讲，她总会自己出钱买一些小礼物之类的东西。尽管我们背书不是为了那些小物件，但还是起到了一定的激励作用。她对每一位学生都很认真。对于那些比较靠后的会让他们打好基础，对于比较靠前的，则会让其练一些比较拔高的题。
在我心里，曹老师是最美的老师，她从来没有任何私心，只是一心一意地想把同学们教好、尽到自己的责任。曹老师就是这样的一位老师，一位平凡又伟大的老师。她使我有了一个好的成绩，她令我敬佩。
这样的人让我喜欢
初二三班 何晨阳 辅导老师 姚卫东
“女孩，我的故事因为你而展开。”
——题记
这首歌又勾起了我的回忆，思绪又回到了2018年的那个夏天。他穿着粉色上衣，带着兔耳朵领结，羞怯怯地走上了台，“大家好，我是来自传奇星娱乐的陈立农，请大家多多关照。”看到他的第一眼就惊艳到我，这个男孩子一定会火到大江南北。
班里的同学都知道我很喜欢他，还有一些男生故意调侃道：“他很火吗？他很好看吗？凭什么他就可以获得那么多的粉丝……”曾经我也想过放弃，可这样我又太过绝对，现在回过头来想想看为什么喜欢他。也许是那一身粉衣惊艳了我，也许是那清厚的嗓音温柔了我，但这样又太过于肤浅，也许是他那乖巧品质打动了我。
在《偶像练习生》的时候，别人都有好几年的经验，可陈立农仅仅练习了两个月，他比别人多付出一份苦，多付出一份力最终取得了第二名的成绩。别人都是从小就开始练习，但陈立农也自知，他自己小时候没有那个能力去练习。我印象最深的是陈立农妈妈说过的一句话：“农农小时候很乖，家里没有多余的钱去给他买玩具，他不哭也不闹，自己攒下来钱去买玩具，剩下的钱都给了我们。”让我们回想一下我们现在的生活，所有的衣服，玩具都是家长买的，他的这一点我很欣赏。
也许有些人不了解陈立农，就没有资格去评判他。他不比任何人差，17岁以第二名成绩出道，18岁进入全球音乐唱片公司，在这个公司中有很多巨星，如张学友。19岁个人专辑《一半是我》获得全球音乐金曲奖。他说过：“我只是想搞好音乐。”我相信他可以做到。20岁一个月上五次央视节目，今年春晚和元宵晚会都有他的身影，春晚是很难上，在春晚中会有很多优秀的人，他也是。想不到对什么都三分热度的我会喜欢陈立农三年。
“喂！你知道吗？那个曾经在夜市上卖鱿鱼的小男孩现在成了大明星耶！”
这也是一种爱
初二三班 张宇翔 指导老师 姚卫东
爱是默默的，不需要言语也可以表达的。有时，默默的行为胜于千万条有力的话语，它更能突出爱。
临近期末考试，作业的增加，学习任务变得繁多，使得我有些喘不过气来。老师说：“初一是你初中四年中最重要的时期，现在打不好基础，后面的课都听天书似的。”每天的“心灵鸡汤”让我有了更重的压力，但为了未来，不得不背负着这份压力。数学在此时恰恰是一个分界线。会数学的人寥寥无几，面对复杂的算术与几何题，班中大部分的人都纷纷败下，而我在那个分界线左右徘徊。“数学分值这么高，你们为什么都不好好学呢？”班主任看着我们班的数学成绩，苦口婆心地教导我们。
期末考试前夕，我回到家，放书包，仿佛全身轻了许多。刚吃完饭，就拖着疲惫的身睡下，毫无复习的念头。窗外的天十分黑，只有几户人家开着灯，但逐渐地，那些灯一个接一个地关上了。
一觉醒来的我立马奔去学校复习，临走前，我的文具盒是开着的，我也没有在意，拉上文具盒的拉链就走了。到了学校，我拿出课本和资料，如饥似渴地读着。我随后拿出文具盒，想检查自己的学习工具是否带全，而映入我眼帘的是一张小白纸，似乎不是我放的。我出于好奇打开看了一看，上面的内容是一段话：今天上午考数学，你要仔细认真，你一定能考好。我看着字迹，回想起一些人，但都不是。我的思考被考试铃声给打断了，我起身把东西都拿到外面，开始考试。
考完试后，回到家，姐姐问我看见那一张纸条了吗，我心中的疑惑就解开了。原来姐姐在早上上学之前将纸条放进我的文具盒中。我内心开始感动：我在学习压力最重时疏忽了家人们，而家人们却还时刻在想着我，我感到十分惭愧。
“没有岁月安好，只不过是有人为你负重前行。”那一刻，我懂得千言万语的甜言蜜语，却没有默默的行动那要真实。爱是默默的，它在每时，每刻，每地。
是她给了我力量
初二四班 薛品一
在平淡的生活中，我们每天上学，放学，早出，晚归，已习惯做着反反复复的事情。深夜，我趴在窗前，望着对面几户灯火，又想起了那个人，是她给了我力量，让我所有的烦恼不翼而飞，让我的生活充满了温暖的阳光！
初一，我刚入学那天，她就坐在我旁边。胖胖的脸蛋中间夹着一张小嘴巴，一双单眼皮的眼睛不大也不小。我看着一张张陌生的面孔，有点害羞的我一句话也不说，假装在看自己手里的书。真希望有人能找我说说话，她似乎看出来了，对我说了一声“Hello!”我很开心，也回了一名“Hi！”“你叫什么名字？”“我叫薛品一，你呢？”“我叫宋雨泽。”就这样，她一句，我一句，我们聊得非常投机。后来我们就成了最要好的朋友。
冬日，刺骨寒风吹在脸上，钢琴比赛，马上就到我上场了。其实我的手已经冻疆了，然而我却紧张得不知寒冷了。虽然是在室内，但气温仍然很低，我只穿了一件连袖子都没有的礼服，一边左右走动着，一边两手交叉，让自己的手暖和一点。她走上来，握住我的手，那双比我大的手很温暖，我看着她，她微笑着，眼中闪着灵动的光芒，对我说：“没关系，台下就几个评委，我会坐在后面，给你加油的，你不用总想着得奖，尽力就行了！”我点点头，手感觉暖和多了，内心的紧张也放下了许多。看着她对我信任的眼神，顿时觉得内心强大了许多，浑身充满了力量。
初春，树上的花开得灿烂多姿，像她的笑脸。我和爸爸吵架了，带着一身的委屈去找她，一路上，太阳的脸上，似乎挂着生气，整个天都死气沉沉。于是就她陪我去抓娃娃。说：“以后你生气了，就把这娃娃当成我，抱着她哭。”她脸上仍然带着微笑，我的坏情绪没有了，满脑子都是和她在一起的时光。晚上我骑着自行车回家，晚风吹到脸上，几丝碎头发飘着，我感叹着，世界真美好。
我回过神来，看了看时间。该睡觉了。我抱着她送我的娃娃，进入了梦乡。
感谢她给我温暖和力量！
我青春的色彩
初二三班 董梦琪 辅导老师：姚卫东
我的青春是多姿多彩的， 这些缤纷的色彩丰富了我的成长。 在我的成长道路上留下了一道美丽的印记！
我的青春是粉色的， 就像在春天中奋力开放的美丽花朵一般，在我的心中绽放出了那迷人的光彩！
我的青春是绿色的，它代表着初春时刚刚从土地中露出新芽的小草，在这些顽强的小草身上，我看到了它们挤劲儿，他们不惧怕风吹日晒，拼命地生长着，散发出春的生机。
我的青春是彩色的，它是那么纯洁与天真，它就象征着我青春中好奇与未知…
我的青春是蓝色的，他就像我们校服的颜色，是我们在美丽校园中的美好记忆，是那样的快活与美好…
我的青春，有时，他也是黑色的，他就像在我们成长道路上的困难与挫折。自我上初中以来，我的数学成绩就不是很好，总在六十五分到八十五分中徘徊着，因此，老师多次找我谈话，并安慰我让我不要气馁，不要放弃，并告诉我学习方式和方法，虽然学习成绩总是那么的不尽人意，让我在那一次次的失败中我感受到了青春的黑暗，但我总是不断地鼓励自己，安慰自己。哎…可是不管自己多努力，每次迎来的却不是成功的喜悦，而是在困难与挫折中的失败与失落…
我的青春也是黄色的，黄色就代表着成功与胜利，和解决了困难后的喜悦，记得那是一个夏天的夜晚，知了在好大挺拔的大树上弹奏着优美动听的歌曲，漆黑的夜晚中星星和月亮发出一缕缕光芒，我也正沉浸在刚解出一道作业难题中的喜悦之中，尽管对于我来说那是一道非常困难的数学难题，但，在我的努力和不放弃之中，最终让我破解，那时，让我感受到了心中的喜悦和光芒…让我深深地体会到，任何事只坚持，要努力，一切困难都会迎刃而解！
这就是的青春的色彩，这些色彩让我在成长中慢慢长大，逐渐成长！
我青春的色彩
初二三班 张菡 辅导老师 姚卫东
我想把青春描绘成蓝色，因为那是天空和大海的预色。蓝色也是校服的颜色，每天穿上它之后就开始了忙碌的学习。蓝色是青春的美好象征,是我努力学习的标签。蓝色更是理想的颜色，语文课上，同学们争先恐后地发表自己的理想：“我要当一名伟大的科学家、长大后为祖国作贡献!”“我要当一名医生，做人们心目中的白衣天使，在病兽来临之际救死扶伤!”“我要当老师，教书育人!”同学门各各描述着自己理想的未来。
我想把青春描绘成绿色,因为那是生命的颜色。我们充满无限的活力，去奔赴那不为人知的未来。小时候每当放暑假，妈妈总会把我送到乡下姥姥家。那里空气清鲜、风景宜人，处处充满绿色。绿色是小草的颜色，更是大自然的颜色。绿色是我的茁壮成长的象征，是我一步接一步的脚印，这些脚印连在一起就是青春成长的标志。
我想把青春染成紫色,因为紫色是成熟的颜色。青春期的我们会变得叛逆，时不时地会跟父母顶嘴，听不进父母的教导。我们开始变得独立，有了自己的主张。不再做父母温室中的花朵，终究会自己绽放;也不再听父母的哄骗，不会一有事就哭鼻子。慢慢地，我们学会坚强，成为弟弟妹妹口中的大哥哥大姐姐。
我更想把青春染成红色，因为红色是成功和先败的颜色。随着学业的加重，我们难免会有些不耐烦。会对某一学科的歧视,对作业的抗拒和对考试的厌恶。每次看着试卷上鲜红的差，我都会无比失落。红色，也是我们成长的颜色，比如第一次骑车摔的伤口，到现在我还是记忆犹新。
青春的色彩是丰富的，“灰色”青春能磨炼我们的意志，让我们面对压力挑战困难，变得更坚强与成熟。“黄色”青春让我们展现出了学生时期本就应有的活力，让我们能全面的展示自己。青春是美丽的，色彩是绚丽的。青春的色彩需要自己去描绘，我的青春我做主！
这样的人让我尊敬
初二四班 马博雅 辅导老师 姚卫东
一张白净的瓜子脸，一双炯炯有神的大眼睛，带着一副金色框的圆框眼镜，总会给人带来一种些许的亲切感。她就是我们亲切、美丽的英语曹老师。
曹老师的知识渊博，当我们有不会的问题时，她总会耐心地给我们解答心中的疑惑，曹老师也是一个十分爱美的女孩子，注重身材，每天都会搭配让人眼前一亮的衣服，身上总会散发一种迷人的香气。曹老师有时也会阴沉着脸对我们，但那是因为我们没有按照要求达到曹老师的标准。曹老师对我们的期望很高，希望我们考出自己心仪的分数，所以会高标准要求我们。曹老师做事对事不对人，不管是好学生犯错还是其他人，曹老师都会大公无私，不包庇任何人。曹老师对待工作高度负责，极度认真，上课时也十分的有趣。讲课时总会以讲笑话的方式让大家开怀大笑，接受知识也很更快。曹老师喜欢画画，会和同学交流画画方法、画画心得，并对其表扬，像是我们的大姐姐一样。曹老师也很细心，当有同学受伤的时候，曹老师总会第一时间发现，并进行包扎。曹老师即使是一名老师，但是她却不是亲人胜似亲人。
在一天放学后，天已经黑了，我有英语知识点没有搞懂，跑去英语老师办公室时，发现只有曹老师一个人。在只有一盏灯的情况下，曹老师仍然对着电脑在备课。直到我进来，曹老师才放下鼠标对我打招呼。在问问题的过程中，我看到了曹老师眼睛下面的黑眼圈，我想那就是每天备课所熬出来的吧。直到从办公室出来，我依旧没有忘记曹老师那辛苦的身影，我想那就是一盏灯下最美的风景。
曹老师是在我眼里最美丽的教师，她不为别的，只为做好她的本职工作，把自己毕生的知识教给学生，她是人民教师，是为人民服务的好老师！
这样的人让我尊敬
初二3班 张一祎 辅导老师 姚卫东
细看我的外婆，你会发现她实在太平凡：银发爬满了头，穿着朴素的衣裳，整天在村里遛弯儿，和东家说说，跟西家聊聊。但是她却是我最尊敬的人，不为别的，就为了她有一颗金子般的心。
最美广场管理人
“奶奶你这又是去哪儿啊？要不我送你一段？”在村里，只要外婆出去，路上总会听到这些话。外婆总爱去村里的广场打扫打扫卫生。一件平凡的小事，她一干就是五年，硬是打造出了全县的最美广场。
这里曾经也破败不堪，是外婆用那双颤颤巍巍手擦亮了那些房子，栽下了第一丛月季花，安放了第一张长凳……如今的绿草茵茵、欢声笑语大多来自于外婆一点一滴的努力，滴水穿石化腐朽为神奇，她打造出了独具特色的最美广场。现在外婆终于不用一个人干了，因为有更多的村民自愿跟着外婆去建设广场，而我的外婆也成了全村最受尊敬的老人。
了不起的外婆
总有人说我的外婆是个了不起的人。
在一个下午，我知道了真相！
那天下午，一位村里的阿姨又跑来外婆家，送来一只肥嘟嘟的母鸡，硬要外婆收下。推推让让半天，阿姨放下了鸡笼飞似的离去了。
我每年寒暑假都会在外婆家住一阵子，总是见到这个阿姨不时送点东西来，或是一把青菜，或是几颗鸡蛋，可我并不知道她是我们家的什么亲戚。
我缠着外婆非要问个水落石出，外婆无奈，只好告诉我真相：原来五十多年前，当地爆发了严重的自然灾害，粮食歉收，那时候几个人共吃一个白薯都觉得幸福。外婆微微叹了口气，继续说：“我们村那时候买粮食要拿粮票到十多公里的镇上去换，有时候有粮票也不一定能换到粮食，有些人家连粮票也没有。”外婆抹了抹眼角，“那次村东头的姓毛的那家有个孩子营养不良，快要饿死了，村长把我们聚到一块儿，求大家拿点吃的给那孩子。但那时候，谁家还有多余的粮食呀？能糊口就不错了，没人愿意不是人之常情吗？那种时期！后来我就拿着家里头你外公在单位省下的全国粮票跑了一百多里的山路去换了点米回来，就几斤，从县里头！”外婆说：“大米给那个孩子吃了，那个孩子就是你毛奶奶家的那个阿姨。”
我沉默了，历史书上说在中国历史上因为自然灾害死了成千上万的人，有些人为了活下去不顾亲情，没有仁义道德，而外婆却救了一个人，怪不得村里的人都说外婆是了不起的人！
外婆脸上布满了皱纹，沟沟壑壑之间是我读不懂的沧桑，如果这样的人不值得被尊敬，那么谁还能被尊敬呢？
这也是一种爱
初二四班 宋雨菲 指导老师 姚卫东
母爱是灿烂的阳光，炽热而光明。母爱是迷航的灯塔，指引这群前进的方向。母爱是尽职的卫士，保护着幼小的生命。我之所有，我之所能，都归功于我的妈妈。
记得那年夏天，雨下得很大，雨水如瀑布似的朝大地倾泻下来，一个女孩在雨中奔跑着，放学后，天突然地暗下来，周围也很闷，让人有一种窒息的感觉。果真没过多久豆大的雨滴“啪嗒，啪嗒 ”砸了下来，眼看着同学们都一个接一个的被自己的家人接走，小女孩的家人还没来，女孩决定自己跑回家。
那个女孩就是我，那天的我在雨中等妈妈来接我，可是等了很久也没有等到妈妈，心灰意冷的我决定自己跑回家。我将校服脱下来，披在头上，泪水，混着雨水在我的脸上流下，耳边回荡着别的孩子与妈妈的欢声笑语声，我看着他们，心中不免有一些嫉妒和对妈妈的怨恨。但是“没伞的孩子只能努力奔跑“，路上打着伞从我身边走过的人，我能听见，他们在说”瞧！这个孩子，下这么大的雨，父母不来接，她的父母可真不称职“，听到后，我的泪水充斥着眼眶，我噙着泪，向家的方向奔去。
到家门口后，我的衣服紧紧贴在身上，头发也湿湿的，头发丝上总有水珠向下坠。我打开家门，看到在电脑桌前敲着键盘的妈妈，我的眼泪终于忍不住了，像开了水闸一样，涌出来。妈妈看见我这副狼狈样，愧疚的对我说：“对不起宝贝，妈妈今天没去接你，是妈妈的错”我没有说话，直勾勾地盯着妈妈，心中只有愤怒，后来我没有理妈妈，换了衣服。一会，雨渐渐停了，我看着窗外淅淅沥沥的小雨，小坑洼里的涟漪，回想着刚才的事。随后，妈妈端着一杯沏好的感冒冲剂放到我的手里，让我喝。冷静之后，我才恍然明白：这次妈妈没有接我同时也锻炼了我，让我更加独立、坚强。这也是一种爱，表面上很渺小，很微不足道，但是爱意很浓。
爱的作用很大，可以给我们某些意义上的激励，让我们勇敢向前，有时，爱是不小心间触发的，但可能依然对我们很有用。
爱，是一种平凡而深沉的物质。
这也是一种爱
初二（四）班 赵李鑫 辅导老师：姚卫东
爱是沙漠中的一泓清泉滋润着我幼小的心灵，爱是夏日里的一缕清风，带去了酷暑的炎热，爱又如一杯酸甜可口的柠檬汁，令人回味无穷。
还记得我四岁那年，当一声嘹亮的啼哭声响彻云霄，我的弟弟就走进了我的生活。从弟弟来临的这一刻起，原本都属于我一个人的苹果，从此变成了一半是我的，一半是他的。有时妈妈闲聊天时也说起过，那时候当妈妈爸爸抱弟弟时，我就会哭着闹着不让他们去抱。
我原以为等弟弟长大了就会好点儿，哪知道随着他年龄的增长，变得越来越爱淘气了。常常惹我生气。更令我生气的是，他喜欢在我床上。一待就是一天，看书也在上面。他经常把我的床单弄的凌乱不堪，甚至还在我的床单上乱画他最喜欢的“火柴人”。因此我是特别讨厌他，也拿他没办法。这种苦恼一直持续到上初一，从那件事以后，我对他的态度慢慢地也有了改变。
还记得那天，妈妈有事要晚上很晚才能回来，而爸爸在外地上班。“作业写完后，带你弟弟出去玩一会儿，在哪玩儿都行，别跑太远，记得带钥匙！”说完妈妈就急匆匆地出门了。
我刚写完作业，弟弟跑过来央求道：“姐姐，我们出去玩一会儿吧。”我很无奈地拿上家门的钥匙，陪着弟弟下楼了。刚走出楼道口，“咚”的一声我被一块小石头绊了一跤。腿上磨破了，鲜血直流，弟弟见状连忙把我搀扶到小区的长椅上，从口袋里掏出他的零用钱，说：“姐，你在这儿等一下，我一会儿就回来！”过了一会儿，只见他手里提着一个方便袋，满头大汗，气喘吁吁地跑回来了。弟弟耐心地用碘伏给我消毒，接着又用纱布仔细地包扎伤口。看着他认真的样子，我不禁心想：他是怎么买到这些东西的？他平时很胆小，白天一个人在家都会害怕……想到这些。泪水顿时充满了我的眼眶，我想忍住，可我的泪像调皮的孩子蹦出了眼眶。就在这一刻，我对你的种种讨厌化为乌有，我会以一个姐姐的身份去慢慢接受你淘气的行为，你为我包扎伤口的画面将会永远定格在我的心里。
爱犹如见了糖的柠檬汁，酸甜可口，令人回味无穷，不但让我体会到了幸福的真谛，还感受到了浓浓的亲情。
是她给了我力量
初二（四）班 秦梓煜 指导老师：姚卫东
鞋尖舞动的淡粉缎带，如蝶透薄的翅，飘舞在她洁白修长的手指中；裙边随着风，将盛夏燥热的空气吹得清凉；她在金黄色的阳光，轻抚下的美丽端庄的面庞，像是象牙白浸染下庄洁的圣母像，她拉着我在那个布满荆棘的夏天，给了我“柳暗花明又一村”的力量。
五年级的暑假，妈妈给我提交了舞蹈考级九级、十级连考。
最初几天我是欣喜又愉悦，考到最高级别我为自己感到骄傲。但很快，我的积极就被烦闷一点点无情的吞噬。鲁迅说过：时间海绵里的水，挤挤总会有的。可四小时的高强度训练与根本写不完的习题告诉我，我的时间就像陈旧的红砖，挤不出水不说，一碰就四分五裂。我好似渺茫的微粒无人倾诉，阴雨连绵那几天，却又觉得老天爷也为我挚痛的惋惜。
舞蹈班来了位新老师。
长长的柔软的棕发轻轻盘起，笑起来两粒天真的酒窝挂在两颊，清脆的声音像只百灵鸟。温柔又活泼的她，很快与我们这群与她年龄相差不大的女孩们打成一片，而我自认为她一直没注意躲在角落里的我。
“你是方方老师的女儿吧？怪不得跳的那么好。”一下课，她像兔子似的蹦到我身边，很自然的提起了妈妈的名字。我有气无力的答应了一声，端起了水杯。“不要觉得压力大啦，你努力的一切都是为了自己！你想想你拿着十本考级证书，你努力学习后走进考场，你就自信放光芒啦！”
我抬起头，对上了她一潭清水似的双眼，正努力巴望着看我。我对着她笑了，是从内心里真挚的笑。是的，我如今努力的这一切，何尝不是为了将来抬头挺胸的我自己吗？未来的路还很长，又为何不在这短暂的青春努力拼一把呢？
暑假结束，她要走了，要去北京还是郑州，我只记得她对我说：“向前看，向前走，苦是一时的。”说着给了我两本鲜红的证书，那是我眼泪与汗水筑成的。我们笑得像夏日盛开的向日葵，向阳而生。
她像夏天的蝶，短暂的停在我最苦的这一个月里，却把希望的种子播撒在我内心，为我五年级的这个夏天渲染了无限美丽。她轻盈尾尖拂过的风，浇灭烈日，给了我无限力量。
