刷题的“苦”与“乐”
六年级1班张瑞 辅导教师：陈红
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
——题记
随着时间的推移，期中考试的日子离我越来越近了。一直考试不理想的我又开始抓耳饶腮，不知如何是好！这该怎么办呢？语数外基础科目还好，对于政治、地理、生物、历史真是一窍不通，不知如何能提高成绩！
于是，脑海闪过俩字——“刷题”。心动不如行动。于是一本又一本的复习资料进入书房，堆成了一座又一座小山丘，看得让我晕头转向，顿时伤心地想：哎，自作自受！可是当我真正地进入书山，跳入题海，那才叫一个字：苦!
地理的经线圈、纬线圈，将我绕得分不清东西南北；地球的公转、自转让我分不清白天黑夜，日月星辰；生物带我进入细胞世界，什么细胞核、细胞壁，让我顿时昏厥过去；历史让我与春秋之霸、战国之乱互相对抗……
一道又一道的题目写得我腰酸背痛，脑子快麻木了，只好拖着疲惫的身躯走向考场。
考场似战场，同学们都在奋笔疾书，把我昏昏沉沉的我瞬间唤醒了，开始挥舞起“大刀”奋勇杀敌，冲破防线，向更深处进军。
考卷上的题目比我刷的题简单多了，我的心终于放了下来，还乐得心花怒放。
没过多久，考试结束了，我收拾好书包，冲出校门，静待考试成绩。
三天瞬间就过去了，各科成绩都出来了，成绩比我想象要好，排名居然在全年级挺进了前三十名，完全出乎我的意料之外，我乐得手舞足蹈。
努力终是会有回报的，你尝了苦头，上帝也会让你尝一下甜头。人生也是如此，大起大落，有苦有甜！下次我比这次刷更多的题，总结经验，好好复习，争取期末考进年级前二十，向优秀学生的阵营再迈一步！
古人云：学海无涯苦做舟，书山有路勤为径。在学习的道路上，勤奋是最好的捷径之一。这就是我刷题的“苦”与“乐”！
妈妈的白发
六年级1班刘洪赫 辅导教师：陈红
妈妈添了许多白发，这白发蕴含着她对我以及这个家的关心和爱。
——题记
今天吃过晚饭后，我们一家人坐在沙发上闲聊，我看到妈妈乌黑的头发中有几根白发，十分刺眼。于是我便对妈妈说：“妈妈，我来帮你拔白头发吧？”“好呀，那你就帮我拔吧。”我跪在沙发上，一手梳理妈妈的头发，另一手把妈妈的白发拔下来。十分钟过去了，我给妈妈拔下来一大把白发，但是，依然有好多根刺眼的白发隐匿在妈妈的头发中。
我拿起一根白发，放在灯下仔细端详。它是银色的，闪烁着光芒，还挺好看的。可是，我却怎么也笑不起来。恍惚间，我的眼前浮现出一幅幅画面：妈妈和几个阿姨去逛街，头烫卷发，穿着时髦，年轻美貌；厨房里，妈妈手脚麻利的做着饭；灯下，妈妈在卫生间里洗衣服……她日复一日地为家庭操劳，渐渐有了白发。这白发，是妈妈辛勤劳动的见证，是妈妈过度操劳的结果。看着看着，我不禁哭了起来，“金豆豆”大颗大颗地滴到妈妈的白发上。妈妈转过头来，说：“你都上初中了，是个男子汉了，怎么还哭了？!不许哭！”我立马止住了眼泪，但还在抽噎着。我想：妈妈每天忙里忙外，在班上要为顾客服务，回到家，又要为我们服务，没有一点儿休息的时间。有时，妈妈晚上忙到十一二点才睡。第二天上班精神肯定不好，但是还得勉强硬撑着。
再想想我平时，在家不是玩就是看电视，只完成老师布置的课内作业，一点儿也不拓展课外的知识，这样怎能对得起妈妈每天起早贪黑的劳动呢？我还不知道帮妈妈分担一些家务，只要力所能及，我都可以做呀！妈妈的白发还与跟我有关，我原来常常惹她生气，以后我一定要听话，不让她生气了。
一根白发从我眼前飘过，我抓住它，这白发小又轻，却又十分沉重。这白发，蕴含着妈妈对我以及这个家的关心和爱。
有你，真好！
六年级3班刘清扬 辅导教师：茹作军
在生活中有许多温暖的瞬间，那就是爱。爱是父母眼里的关怀，爱是老师们的循循善诱，爱是朋友间的相互帮助。妈妈的爱无时无刻不温暖着我，我想大声喊出：“妈妈，我爱你，有你真好！”
清香的柑橘
那是一个阳光明媚的午后，我正在认真地思考着难题，妈妈蹑手蹑脚地走进我的房间，像怕吵醒一个熟睡的婴儿一样。她递给我一个金灿灿的大橘子，“孩子写累了吧？休息一会儿，吃一个橘子吧”我双手接过橘子，嗅了嗅，扒开橘皮，一股清香扑鼻而来，沁人心脾。吃上一口，酸甜的橘汁打开了我的味蕾，酸酸甜甜，冰冰凉凉。我一下子吃了个精光，一个柑橘似乎消除了我一天的疲惫。我的心里顿时暖暖的，妈妈，我爱你，有你，真好！
温柔的安慰
风携着落叶在空中旋转，我却无心停留，不敢想像妈妈听到成绩后那失望的表情。拖着沉重的脚步回到家，“呯”的一声关上门，泪水肆意流淌。“吱”的一声门被打开了。“怎么了？没考好吗”我没有回答，妈妈似乎觉察出来了，没有再问我。她轻轻地抚摸着我的额头，语重心长地说“没事的，宝贝！一次小考不算什么，把错题的原因找出来，真正地弄懂，总结原因，下次不再犯错就行了。加油，妈妈相信你！”看着妈妈温柔的眼神，突然觉得妈妈的声音那么温柔，那么好听。 在接下来的考试中我的成绩突飞猛进，妈妈给我竖了一个大拇指。妈妈的安慰和鼓励就像一股温泉，温暖着我。妈妈，我爱你，有你，真好！
深深的感动
记得一个寒冷的冬夜，我腹痛难忍，卷缩在床上痛苦地呻吟着。妈妈闻声立刻跑过来“宝贝，怎么了？”“我……我肚子疼”豆大的汗水从脑门流下来。“一定是吃坏肚子了，赶紧上医院吧”说着妈妈背上我就往医院里走，她瘦小的身躯在月光下显得那么单薄，她累得气喘吁吁。我突然觉得妈妈为我付出了那么多，而我却无以回报，鼻子酸酸的，眼泪止不住在眼眶中打转。我暗暗的下决心一定要好好学习，长大出人头地，将来孝顺妈妈。妈妈的爱令我感动，让我如沐春风。妈妈，我爱你，有你，真好！
我和您之间发生过许多温暖的瞬间，这些瞬间成为了我的美好时光。您就是一缕阳光温暖着我无数个平凡的日子。妈妈，我爱你，有你，真好！
“舞”动青春
六年级4班王子仪 辅导教师：赵丽媛
梦在苍穹发芽，展示青春风采，六年寒冬炎夏，只为一朝蜕变。
——题记
“一二三，一二三……”一段有节奏的声音从舞蹈室里传出。一个六七岁的小女孩正在一遍遍地做着基本功，晶莹的汗水如同雨水般不停滴落，她失败了一次又一次，再爬起，继续跳。视频中这个女孩正是我，回望六年来这条充满痛苦和欢笑的舞蹈之路，我不禁热泪盈眶。
一岁半，我听到音乐，就开始伸胳膊伸腿；五岁，我已经自己摸索出了部分有关腰及腿部的基本功。现在，我已将五分之三的艺考内容全部学完，并做到了精、准、美。
谁也不知道期间有多苦、有多累。炎炎夏日，我在暑假的每一天都会穿过条条马路来到舞蹈班，寒风萧瑟，妈妈会顶着风雪，把我安全送达。
一次演出，全场肃静，台下人头攒动，我站在舞台上翩翩起舞,露出自信甜美的笑容。忽然，灯光开启，音乐也开始播放，那时我已忘乎所以，我如一朵花苞慢慢开放，沉浸在音乐里，沉浸在舞蹈中。忽然，音乐突然变了风格，在台上的我不停的做平转，十个以后，连接后桥、前桥、侧手翻，台下一阵惊呼。音乐又继续舒缓，我做了前转旁转后腿，放下后，大跳接倒踢紫金冠。一个大脚柱动作后，完美落幕，台下响起雷鸣般的掌声。
夜晚，灯光如牛奶一般柔和，外面全是嘈杂声，而我的小屋格外静。我坐在窗边翻看着我的证书、奖牌、奖状，心里暗暗的想：“这些奖章见证了我练舞时的苦痛，是啊，一切美好东西的获得，都要历尽艰辛，付出努力。”
我知道这条路会布满荆棘，但我坚信，路的两边一定是芳草萋萋、鸟语花香。“舞”动正青春，加油，“舞”之少年。
我的拿手好戏
六年级5班翟晓楚 辅导教师：王淑娥
皎洁的月光下，一个十一二岁的少年，脚穿轮滑鞋，在偌大的广场上飞快地滑动，不时还变化着花样，引来周围人对她的阵阵喝彩。那位少年就是我-------名副其实的“轮滑小达人”！
要说起轮滑是怎样练成的，那得从一年级开始。那时候，每当夜幕降临时，体育广场上总是人声鼎沸。广场中心的空地上，一个又一个脚穿轮滑鞋，轻如飞燕的身影，让我羡慕不已。从那时起我便要下定决心学习轮滑。
刚开始学习时，穿上轮滑鞋，天呀！我的脚就像灌了铅似的，都不会走路了，我心里一急，连续几个踉跄，摔了个“狗啃泥”。在训练时走十步比平时跑百米赛还要难，一点儿不亚于上“刀山火海”，只要稍一用力，重心就会前倾。经过教练的精心指导和我自己的刻苦练习，四年时间，我的轮滑技术突飞猛进，学会了轮滑许多的高技能。
记得我向爸爸妈妈展示轮滑技术的那一天，我精心准备了两个高难度的动作——“大雁起飞”，“行云流水”。刚开始时，我的腿还在不由自主地发抖，随着教练一个响指，我先把身子向前倾，把重心放低，再稍用力地蹬起右腿。开始滑了，我两眼目视前方，滑到广场中心再来一个猛的急转弯，只听见妈妈大喊一声“小心点”，我向妈妈微微一笑，心想：爸爸妈妈你们看好吧。在滑的过程中，我慢慢地伸开双臂，同时把右腿慢慢抬起，此时此刻，我觉得自己就像一只大雁，在湛蓝的天空中自由自在地飞翔。我的表演赢得了爸爸妈妈和教练的一致好评，我的心里像吃了蜜一样甜，成就感顿时涌上心头。
爸爸妈妈的掌声引来了许多观众的围观，我也信心倍增，开始了第二次表演。我双手背后，迅速滑到广场中央然后又急速倒退，左一个急转弯，右一个急转弯，我觉得我就像一只蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。耳边传来的一阵阵热烈的掌声，使我激动不已，脸上竟泛起了红晕。从此，“轮滑小达人”，这个称号便远近闻名了。
学习轮滑让我找到了自信，最重要的是它给了我无限的自豪感和成就感，我喜爱轮滑！
我的拿手好戏
六年级5班黎家瑞 辅导教师：王淑娥
我爱好广泛，但是要说拿手好戏，那就是踢足球。
我现在非常喜欢踢足球，但以前却不是这样。以前，我十分害怕踢足球，因为我觉得足球打在身上很痛，一看见足球朝我着飞过来,我就像兔子见到狼一样迅速跑开。但被足球打得多了，我也就觉得不是很疼了，而且对足球有了兴趣。
一开始，我是好几周才踢一次，随着时间的推移，又从一周练一次到一天练习好几次。经过几个月的练习，我踢足球有了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”一样的进步。于是我想要找一些人和我切磋一下，看一看我的进步。
周末，我约我的几个朋友去操场上踢球，我们要进行的是个人赛。比赛开始了，首先上场的是我和一个又瘦又高的人。裁判鸣了一声哨，我便拨动了球，而那个人却没有急于抢球，而是不停地跺着小碎步，在我旁边紧紧跟着我，眼睛瞪得大大，神情严肃，好像是在恐吓我。我并不害怕，心里不停鼓励自己:加油，你可以的。我开始向他靠近，故意把重心向左边歪，让他认为我要往左边走，他果真被恍到了，我又顺势向右边跑，我成功越过了他。我开始使出全身力气向门那边跑去，但他在后面穷追不舍，眼看他就要追上，我深吸了一口气，飞起一脚，用全力向足球踢去。只听见“咚”的一声，球像出膛的子弹，向球门滚了过去，我目不转睛地盯着球，心提到了嗓子眼。
就在球滚进球门的一霎那，心一下就放下了，我眉开眼笑跳了起来。我的朋友也跑了过来夸赞:“你踢的真好，比以前进步多了。”我十分开心。
足球是我的拿手好戏，我很喜欢足球。
想起这件事，我就伤心
六年级6班陈奕锦 辅导教师：王全成
我的生活中，发生过许多令我难忘的事，有开心的，有难过的，有激动的，有后悔的……而我今天要说的，是我记忆中最令我伤心的一件事。
我一直想养一只猫，不过碍于种种原因，始终未能如愿。有一天，我放学回家，看见楼下草坪上卧了一只猫。它是一只橘猫，暖色的绒毛被阳光照的嵌上了金边儿。它四只脚是很温柔的奶白色，像穿了靴子一般。我蹲下身，想悄悄走过去摸摸它，它却惊惧地尖叫一声，跑进了灌木丛里。我默默起身，走进了楼道。
第二天上学，我长了点心眼，在口袋里装了一把小鱼干，轻轻放到那处草坪上。中午回来时，猫已经又卧回了昨天的草坪，在阳光下拍打着尾巴，小鱼干不见了，我晓得是它吃了，很开心，便轻轻走上前，它却后退了几步，琉璃似的大眼睛谨慎地盯着我。我从口袋里掏出剩下的小鱼干，用手托着送到它跟前。它犹豫了很久，慢慢凑近，低下头来，伸出粉红的小舌头，舔的我手心痒痒的，湿湿的小鼻头轻轻蹭着我。它吃两口还看我一眼，显然是对我不够放心。我戴上手套轻轻抚摸它的身子，它温柔地咕噜起来。我为它取名“白靴子”。
后来，白靴子不那么怕我了，我每天都给它喂食，虽然它不是我养的，可每次和它接触时，我都感觉很幸福。人与猫之间的友谊真的很奇妙。
它跟我慢慢熟了，喜欢跟着我，不过往往走到马路边就停下。张望一会儿又返身离去。白靴子是一只很谨慎的猫，能得到它的信任我十分高兴。
可是有一天，我上学快迟到了，我大步跑着，白靴子也跟了上来，可能太急了吧，我并未发觉它已有些跟不上。我顾不上管它了，径直穿过马路。白靴子焦急地叫着，试探着伸出脚，走向马路。一辆电瓶车飞驰过来。
白靴子的身子一下被压倒，车轮从它身上碾了过去。我觉察不对，猛地回头。它琥珀般的眼睛与我对视，有悲痛，有不舍，却唯独……唯独没有恨。它哀叫一声，血染红了它的毛。它的腿似乎断了，挣扎地跳着跑着，消失在了路边的灌木丛里。
那一上午，我眼前都是它和它那双眼睛。等我再次回到马路上时，地面干干净净，血都不见了。
我再也没见过白靴子。
想起这件事，我就伤心。
甜
六年级7班张仕诚 辅导教师：赵丽媛
甜，可以是吃一口糖、一块巧克力、一块西瓜。但还有一种甜，他看不见、摸不着。他会在无意间迸发，最后，它会甜在心里，留下回味。
骄阳似火，秋后知了叫得震天响。刚刚练完乒乓球的我大汗淋漓，精疲力竭。“砰”我关上门，来到镜子前，发现身上的短袖滴滴答答地留着汗水。一个发鬓松垮，满脸通红、嘴唇干裂的小男孩赫然出现在镜子里。我的手里拿着水壶，如饥似渴地吮吸着最后几滴甘露。随后，我有气无力地走出房间，寻找“水源”。
一阵秋风吹来，树上的桂花纷纷飘落下来，香气扑鼻，像夏夜里闪闪发光的星星。房门虚掩着，我小心翼翼地走了进去，看到了正在专心致志泡茶的奶奶。“您一天天净捯饬你那宝贝玩意儿，就不知道关心关心您的孙子。”我一屁股坐在凳子上，生气地看着奶奶。
奶奶见我不说话了，对着我笑了笑，悠然自得地将茶叶旋转着放入茶壶里，白色的雾气氤氲上升。接着她用爬满皱纹的手提起茶壶，茶水如同天上彩虹一样，倾斜而下注入茶杯里。奶奶说：“乖孙子，喝吧。”“我看你这几天练球挺辛苦，也挺努力，专门给你沏了一壶上等的好茶。”说着，奶奶便把华丽夺目的钧瓷茶杯递给了我。我猛灌了一口，情不自禁地大叫道“这是什么茶啊，又苦又烫，难喝死了！”正说着，我的鼻涕和眼泪交替流了出来。站在一旁的奶奶乐了，大笑着说：“人生如品茶，喝茶要一口一口的啜，要细品，只有这样，才能真正体会到茶带给你的苦涩与甘甜。”听了奶奶的话，我似懂非懂，学习着奶奶喝茶品茶。你还别说，这种细品慢饮，真正让我体会到了茶水刚入口时的苦与涩，回味片刻，又能感受到茶叶独有的清爽与甘甜。
奶奶见我乐在茶中，便在一旁煞费苦心地说道：“我见你每天打球练球挺辛苦的，但这就像今天喝茶一样，不苦哪有甜啊。”品味着茶的回甘，我恍然间明白了奶奶的良苦用心。我感激地点了点头，回到了自己的房间。
球馆里挥动球拍，发球、拉球、扣球，练习体能、分析战术等一幕幕练球的动作，像过电影一样在我的脑海里反复出现。是啊，这一切虽然看上去又苦又累、枯燥无味的动作，但在这背后，让我感受到了生活的充实与快乐，也让我收获了成功的果实。仿佛间，我的耳边再一次响起了奶奶的声音：“生活如茶一般，要细品慢咽，品味回甘，只有经历苦涩，才能换来甘甜。”
俗话说得好“不吃苦中苦，怎得甜中甜。”于是我下定决心，在今后的学习中把奶奶的话永记心间，无论生活和学习都要加倍珍惜努力、一往无前的拼搏，最终才能换来人生的甘甜。
想起这件事我就后悔
六年级9班董晗琪 辅导教师：王全成
每当回想起来，这件事就历历在目，久久不能忘怀。也许，我当时不这样做，就不会伤害她了......
那天下午，我和妹妹在外面玩。由于我口渴了，所以我让妹妹站在那里别动，等我回来。我回来了，看见一个小男孩和妹妹在玩，可是小男孩的木棍就快要扎到妹妹了，所以我想跑过去阻止那个小男孩。可是，还是晚了一步，我赶紧问妹妹：“你疼不疼？”“没事，我不疼。”妹妹说。我觉得没事了，就带妹妹回家了。
可是，不曾想，妹妹出事了！那天晚上，妹妹不知怎么了，高烧不止，还一直吐。爸妈叫来了救护车，上了救护车，医生立即对妹妹进行抢救，输上液以后，医生告诉我们：“她由于大脑血液不畅通，所以要立即进行手术......”下了救护车，我问妈妈：“妹妹怎么了？”“会没事的，我们要相信她。”妈妈低声说道。我和妈妈办完手续，便去手术室前等待。
听到妹妹撕心裂肺的哭声，我的心都要碎了。
从那以后，我都没怎么向妈妈要过零花钱，因为我知道妹妹比我更需要那些钱。那些天，我天天自己一个人上下学，一个人吃饭，一个人......因为妈妈要照顾妹妹，爸爸要上班。
在学校里，任务很重，几乎都没有时间去玩，而我为了早些完成作业，把课间休息时间也占用了。有时周末我也会去照顾妹妹，坐在病床前，我不停的问自己：为什么要把她一个人留在那儿啊？为什么不带她一起回家呢？那个男孩是谁啊？我不停的问自己，因为我从心底知道我错了。
不过，后悔是没有用的。从此往后，我不会再犯同样的错误，不会了。错误都要改正，不过，没有错误的人生是不可能的。但是犯了错，我们必须要改正才行。
我的戏迷爷爷
六年级10班赵陈雪 辅导教师：茹作军
戏曲是我们中华文明的瑰宝，许许多多的人为之着迷。它如同一颗明珠闪烁在历史的长河中。瞧！这个摇头晃脑的老爷子就是其中的一员，他便是我的戏迷爷爷。
爷爷身为戏迷，最大的爱好莫过于看戏。前几年，村里经常有戏班子演出，这对于爷爷来说是天大的好事。看！他披着一件黑色的外套，叼着一根烟，拎上凳子就往村外赶，身体里仿佛有着无尽的力量，走起路来像一阵风。街坊邻居见了，都招呼他:“嗨，干啥呢？”“又去看戏吗？”而我的爷爷呢？依旧走他的，没有半点停下的意思。终于赶到了村外，台子已经搭上了，台下人山人海，爷爷眉开眼笑，带着凳子轻车熟路地绕到一边，像一条泥鳅般钻入了人群中，挑了个有利的地方坐下，慢悠悠的等待戏的开场。只见他半眯着眼，双手有节奏的敲打着双腿，一脸的期待。
爷爷在平时也表现出了他的戏迷特质。前一段时间，爷爷承包了做饭的任务，可在上任第一天就出了事。那天爷爷特意去看了他喜欢的一段戏，回来便被告知要他做饭，此时，他还沉浸在戏曲之中。迷迷糊糊的爷爷，一边洗菜一边吟唱着台词，已经进入忘我的境界。开始炒菜了，刚开始一切都还正常，爷爷依旧在吟唱，可没一会儿，戏迷本性使爷爷手脚不受控制，刚看过的内容，在脑海中一遍又一遍放映，爷爷开始左摇右摆，一会儿扮作武士抡圆了胳膊，一会儿扮作女子在厨房中走来走去。随着一缕黑烟飘入客厅，妈妈夺门而入:“爸！你没事吧？”爷爷，这才醒过来，一脸问号地歪着头愣神。
戏迷爷爷为了在家看戏可以不管不顾。每个周末我们看两次电视，一次看我喜欢的动画片，一次专门看戏。有一次晚上，我手握遥控器，正准备打开电视，一只大手半道截胡，将遥控器取走。我一抬头，爷爷正一脸得意的拿着它，准备看戏曲栏目。:“干什么吗？”我要抢回遥控器，可爷爷，一歪身子就躲了过去“给我！给我！”我皱紧了眉头，有点生气，更加努力的抢夺。“不给，不给，就不给！”爷爷竟然死皮赖脸的说，真是太气人了！
这个倔强执着沉迷戏曲的老爷子就是我的戏迷爷爷，他可真是一个不折不扣的大戏迷呀！
丁香花
六年级11班朱耘汐 辅导教师：陈海云
今年的丁香花开得格外艳丽，一朵朵丁香花就像一个个亭亭玉立的小姑娘，花香四溢，沁人心脾，整个校园仿佛都变得更加美丽了。
下课了，班长王寒冰走出教室，眯着眼睛抬头闻着空气中的香味，微笑地看着操场上的丁香花，却瞥见淘气包张明正在丁香树旁摘花。那个张明可是全校闻名的淘气包，去年种丁香树时还和他大吵了一架，他们俩可是死对头！看到张明从丁香树上折了一枝含苞欲放的丁香花，王寒冰瞬间怒目圆睁，急忙跑过去对着张明大喊：“张明！你怎么能摘丁香花呢？这可是去年咱们班自己种的！我要去告诉李老师！”雷厉风行的班长王寒冰又激动又生气的喊着。要是在以前他们俩吵架，张明早就反抗狡辩了，可是今天张明的脸却红了，就像害羞似的一句话也不说，这可有些反常！王寒冰虽然觉得有些奇怪，可还是走向了班主任李军老师的办公室，他非常激动地对老师说：“李老师，张明随意采摘丁香花，破坏了校园的环境，你一定要严厉地批评他！”可一向严明的李军老师却说：“没事，让他摘吧，我同意！——对了，你周六愿意跟我去张明家家访吗？”“好的，我愿意”！王寒冰答应了，可他心里却充满了疑惑：为什么老师不批评他，还同意他摘呢？这是怎么回事......
周六上午，充满活力的李军老师带着王寒冰来到了医院。王寒冰更加疑惑了：老师带我来医院干吗？不是家访吗？老师葫芦里到底卖的什么药？
进了医院，李老师推开了一间病房的门。接下来看到的一幕，让王寒冰惊讶极了，其中一张病床旁坐着张明，病床上躺着一位中年妇女，她应该就是张明的妈妈，床头上正放着那支含苞欲放的丁香花。听着李军老师说事情原委，王寒冰明白了：张明的妈妈生病住院，张明是因为妈妈最喜欢丁香花才摘的，让妈妈每天看到丁香花，这样心情就好一些，病也能好得快一些。原来这个淘气包也是个孝顺暖心的孩子呀！我说他怎么最近老是迟到呢！他朝张明看过去，张明朝他不好意思的笑了笑，给他妈妈介绍这是他的班长王寒冰，王寒冰笑着说：“阿姨，张明在班里表现特别好，不淘气，跟同学相处得很好，也很听老师的话，大家都很喜欢他！”张明的妈妈笑了，特别开心。李老师把两个小伙子搂在一起，摸了摸他俩的头，这两个大男孩相视而笑......
星期一到了，走进校园，那丁香花依旧散发着淡淡的香气，那白色好像变得更加纯洁了。张明走进教室，看到自己的课桌上放着一包花籽和一张纸条，纸条上写着：愿丁香花永远伴随着你！他抬头正好看到王寒冰望向他的眼睛，他们微笑着，一起看向那洁白的丁香花.....
寻
六年级12班刘欣语 辅导教师：凡晓威
人生中充满了许多未知，所以这正需要我们去寻找与挖掘，才能深刻地体会到世间万物的特点与本质。
小鸟一自在寻找着生命中的那一道绿光。小鸟们离开了树，将很难在这个世界上存活下去，所以它们要寻找，寻扰到自己的栖息地才能更好地生活，同时也为它自己的那棵大树增加了一线生机。小鸟和大树，谁都不能离开谁，它们都在相互寻找着彼此。
小蜜蜂一直在寻觅着花朵。小蜜蜂的工作是采蜜。所以它们要去寻觅散发着芬芳香气的花儿们，用来酿蜜。花儿们给予了小蜜蜂它们自己的芬芳，小蜜蜂们得到了这一芬芳后经过日积月累和无数次辛勤加工之后终于创造了自己繁忙工作的美好结晶，没错，就是蜂蜜，这可是用蜜蜂们的努力劳动换来的呢！
河流也一直在找寻着海洋。俗话说“河出伏流，一泻汪洋”每条河流都有着同一个梦想，那就是快速地流动，最后和别的河流汇集成同一片海洋。因为海洋，可是世界上最大，最雄伟的东西呢！当然也有一些河流不愿快速流动，但它们的结局当然就是比别的河流更快地干涸，消失。
黑夜一直在寻找着白昼，白昼也一直在寻找着黑夜。它们就像一对孪生兄弟，但是彼此都不能相互见面。如果它们有一天罢工见面去，那还得了？黑夜白昼都深知自己的重要性，都在努力地为地球工作，从来都没有一句怨言，因为黑夜白昼缺一不可。我们一直在寻找着未来，寻找着梦想。每一个中小学生，都在追寻着属于自己的梦想，大家都为了梦想追寻，并为实现这一份梦想做出了自己的贡献。是呀！谁没有为了实现梦想而努力，认真地去学习呢？为了自己的梦想，去奋斗，此时不搏何时搏？
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。努力吧，少年！
阅读让生活更美好
六年级13班田佳乐 辅导教师：凡晓威
书籍是人类进步的阶梯。
一一题记
读一本好书，如饮一杯甘甜清澈的醇露，令人回味无穷;读一本好书，如赏奇山秀水的胜景，让人流连忘返；读一本好书，如做一场酣畅淋漓的好梦，让你忘掉一切烦忧。阅读让生活更加美好。
坠入《夏洛的网》，与朱克曼家谷仓里快乐生活的一群动物相识。小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立的真挚友谊感动着你。你会倍加珍惜与朋友之间珍贵的友情，你会明白友谊之桥的重要与来之不易，一定要学会如何维护与珍惜这友谊之桥，不让友谊的小桥倾覆。阅读让平淡的生活有了惺惺相惜的温情之美。
回顾高尔基的《童年》，阿廖沙经常遭受外祖父的毒打，饱受生活的磨砺的故事令人唏嘘。可是有了善良宽厚的外祖母的庇佑，苦难又何尝不是在造就他的坚强与勇敢？懦弱的人，用一生来治愈童年，勇敢的人，用童年来治愈一生!这是成长的代价，这也是童年成长的意义!阅读让苦难的生活有了直面逆境的勇气之美!
读《名人故事》，走进名人的精神世界。读懂了屈原问天时:“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的痛苦；读懂了辛弃疾“醉里挑灯看剑”“可怜白发生”的报国无门的悲愤；读懂了曹操“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”的广阔胸襟。阅读让我懂得了有志者心系家国的情怀，阅读让我的平凡的生活有了踌躇满志的激情之美!
我爱阅读，爱书中血肉丰满的人物形象，爱波澜壮阔的社会画卷，爱跌宕起伏的的动人情节!读书改变着我的生活!
读好书，让我"腹有诗书气自华"。
好读书，让我“淡泊明志，宁静志远”。
读书好，让我的生活如此美好!
我的前桌
七年级1班于艺朵 辅导教师：鹿敏
我的前桌“钟无艳”，一个黑里透红，搭配着一抹纯真的笑容，眼中总闪着熠熠星光，她时常穿着大黑袄，不拘一节。单是往那一站，就浑然有一种张飞抗大刀的豪迈气概。表里如一的她时常带给我意想不到的收获。
鼓膜终结者
“钟无艳”声如洪钟，时常被我称为“鼓膜终结者”。跑操时，大家像泄了气的皮球似的，有气无力。她便使出“洪荒之力”扯着嗓子，仰天长哮。她身边的人立即精神抖擞，带动起同学们喊口声的热情，因此带受到了表扬。
“鼓膜终结者”有惊雷之势的声音。帮助班级获得荣誉，增长了同学们跑操的激情，但在她面前一夸，她就眉飞色舞地比个剪刀手。
活雷锋
前桌乐于助人，生活中就是一个活脱脱的活雷锋。那次我请了一天假，因此落下了许多功课，问东问西，大家都认为自己“难当重任”。我只好硬着头皮找老师补课，可是走到办公室门口，内心开始犹豫不决，焦急地在门口徘徊。这时，一个熟悉的身影出现，一看是“活雷锋”，我就像抓住了救命稻草似的，冲上前赶忙问：“可以帮我壮壮胆，一起去办公室补课吗？”她想都没想便脱口而出：“走呗！”后来，她大方地向老师说明原因，我也因此得偿所愿。
“活雷锋”洒脱的性格，乐于助人的品质使我受益匪浅，也让我感受到生活中的真善美，使我内心暖融融的。
绿林好汉
前桌像绿林好汉一样仗义。有次，班里有位同学出了糗，大家哄堂大笑，一些难听的话使那位同学羞红了脸，手无处安放地摸索着。这时，一个格格不入的声音响了起来：“笑什么笑，你们没出过糗吗？”前桌坚定地质问那些嬉笑的人。顿时，鸦雀无声，那些人不笑了，那名同学用感激的目光看着前桌，而我内心也十分敬佩前桌。
前桌在关键时刻挺身而出，为那名同学仗义解围，让我自愧不如，也为班级添了一抹正能量。
前桌其貌不扬，虽然她没有亮眼的外貌，但她声如洪钟，乐于助人，仗义解围的美好品质使同学感受到温暖，带给班级荣誉，我要向她学习。这就是我的前桌——钟雯蕾。
我的孙老师
七年级2班张怡喆 辅导教师：鹿敏
孙老师无疑是我的一盏路灯，没有他，数学对我来说就是一座大山。孙老师有着一张国字脸，高鼻梁上架着一副金属边框眼镜，他发量稀少，因此,同学们都亲切地称呼他为“孙秃秃”。
性格幽默
对我来说，数学这门课从小学起就是我的噩梦。我们一个班四个人，本以为会有“四个臭皮匠，顶一个诸葛亮”的架势，但每每都败下阵来。每当我们面对题目一筹莫展之际，孙老师便适时地张开了他那张充满魔力的嘴,那种魔力总是把大家逗笑：“怎么了？这就不会了?看来你们上课没有认真听讲呀!”他俏皮地说着时，总会有人红着脸低下头去。接着，他又说到“要记住，你们现在已经是初中生了，要过一种“贝多芬”的生活!”大家面面相觑，他解释到：“就是说，只有背得多了，才有高分嘛。”瞬间大家笑得前仰后合，合不拢嘴。数学课一点也不无聊，我竟然因为这个“秃秃”，克服了对数学的恐惧。
聪明绝顶
对于难题，孙老师总有无限的好奇心。尽管下课了,他也依然埋头于题海之中。我们坏坏地望向他手里的卷子时，密密麻麻一片片，让我们对他为之惊叹，每张试卷在他手中“如鱼得水”，简单极了。遇到超高难题时,他也会惊叹道：“这种题是谁出的,竟然这么难!”紧接着，又是密密麻麻的解题思路，有时他也感叹:“真是山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村呀！”每当考完试大家都会去炫耀四小科，可他却总调侃道：“四小科都太便宜了，考得好没必要炫耀。”有人说，孙老师的发量少是他的不足之处，但我却认为这恰好是他聪明绝顶的体现。
童心未泯
孙老师虽然已三十出头,但总喜欢抱着手机看动漫。每当他坐在屏幕前时,那神情堪比做数学题时一般认真，两只眼睛注视着屏幕，双手紧紧握拳,好像故事情节在带动他的情绪走向高潮，时不时还发出一些感叹，那神情、那动作活像个小孩儿。有人说他幼稚,但他总笑着说：“你不懂，这就是青春。”
孙老师不仅是我的老师，他还是我的朋友。他的智慧，他的幽默，他对难题的挑战都在悄悄地影响着我,让我爱上了数学，无所畏惧。感谢您 ，我敬爱的孙老师！
我生活在幸福之中
七年级3班左佳乐 辅导教师：潘进强
幸福，或许是在父母的关爱中感受到的，或许是在姐姐的陪伴中感受到的,又或许是在朋友的安慰中感受到的……而我,是集万千宠爱于一身的"幸运儿”。
懵懂的幸福
上幼儿园时的一天，我发烧了。一整个上午都在输液。“滴答，滴答……”时间一点点过去了。上午十一点三十分，是我们班上体育课的时间。“奶奶，我好无聊啊……我想回去上课了。”我带着恳求的语气用一只手晃着奶奶。“走！幼儿园也在这个小区, 很近，我带你去看看！”奶奶慈祥的脸上带着坚决。一手拿着输液的药瓶,—手抬着我的胳膊。
“乐乐，你怎么样了，没事吧？”
“明天能回来吗?”
“打针的时候疼不疼啊?”
本来正上着体育课的同学们看见我来了，一窝蜂地跑过来，扒着栏杆轻轻地跟我说话。那时，我隐隐约约地感受到了温暖,幸福。
治愈的幸福
那次，因为被老师冤枉了，不敢去说，我很委屈。于是，一回到家，我的眼泪毫无准备地溢了出来。“喵，喵……”堂弟用肉肉的小手扒在门边，小小的脑袋从门旁轻轻地探出。那时的堂弟刚会走路,许是平时家里的人经常这样逗他，他很自然地做了出来。面对这样可爱的“小盆盆”，我的烦恼委屈不知不觉中消失了。我感到很治愈,很幸福……
惊喜的幸福
那是我的本命年生日。很巧，赶上了一个月中父母最忙的日子；很巧,赶上了姐姐备战初四的日子；很巧，赶上了没有朋友同学的暑假。我一整个上午都很郁闷，泡在书里。“叮叮，叮叮……”两条消息弹出在奶奶的手机界面：“生日快乐啊！”“本来准备了礼物的，但我妈不让我出去，所以……”一上午所有的烦恼都被这两条信息吹得烟消云散。“走吧，今天中午吃什么？我都带你吃!”奶奶说。“茄汁面!”我的眼神扫向了姐姐，姐姐可是最爱吃茄汁面的。 “今天我就破一次例,带你玩嗨!”姐姐拿起衣服，换好鞋子，手里还攒着一百元钱。在失望中得到惊喜的感觉是无法言语的幸福。
无论是幼时懵憧的幸福,伤心时治愈的幸福,还是孤独难过时惊喜的幸福……每一个都是亲人对我的爱。泡在幸福泉的感觉真好!
我最欣赏勤奋的马小沛
七年级4班李思睿 辅导教师：潘进强
说起马小沛，大家可能都不陌生。没错，她是我的好朋友，一个眼睛大大、眉毛弯弯、整天挂着比糖还甜的笑容的女孩。她“一人千面”，而我最欣赏的是勤奋的马小沛。
看我东山再起！
考试成绩出来了，马小沛退步了十多名，由曾经的拔尖变成了中等，她成了那些“好学生”们吵讽的对象。“呀，马小沛，你怎么考的那么差呀？是不是要和李默（班里倒数第一名）为伍了？”一个人说。这句话像子弹一样，连我都为之感到气愤，马小沛却仍不动声色地继续学习。此后，每当我们课间出去疯玩，马小沛都在教室的角落里默默发奋着。
很快，第二次考试来临了。公布完成成绩，结果令我们惊掉下巴：马小沛一下子进步了20名！她自信的目光与那些“好学生”们震惊的目光对视在一起，那眼神仿佛在说：“成绩下滑，看我东山再起！”
看我加强锻炼！
学校的运动会就要开始了，老师要选十个人去比赛，尽管马小沛体育不好，但她还是积极的报了名。我很担心，问：“马小沛，你体育并不是很好，为什么要报名？你不怕给班级拉分、被老师训斥吗？”她却自信又神秘的对我说：“体育不好？看我加强锻炼！”果不其然，她在每天放学后又开始绕着学校的操场跑步，这样大约坚持了两周。
比赛时她以两秒的优势当了冠军。我们使劲儿鼓掌，直到手拍的生疼也不肯停下。马小沛一下子成了我们班的风流人物，连老师都觉得神奇，我们更是佩服得五体投地。
看我“新官上任三把火”！
因为她优异的成绩和良好的表现，老师任命她为数学课代表。因为我们学习松散，她为了管理班级秩序、收作业和帮助别人解决难题等事忙得不可开交，嗓子都喊哑了。为了“改造”班级：她先是给我们定了一堆规矩，又每天教我们做题方法……最后，在她的帮助下，我们班的成绩越来越优秀，纪律越来越良好。数学老师对我们连连称赞，但我们知道，这其实都是马小沛的功劳。
我从马小沛的勤奋中学到了很多，我最欣赏勤奋的马小沛……
我的政治老师
七年级5班张彩漫 辅导教师：管旭倩
郑老师是我的政治老师，同时也是初一时我们的班主任。她中等身高，皮肤白皙，五官清秀，面容靓丽，眼里常常含着温柔。在相处的过程中，她的言行举止都给我下了很深刻的印象。
军训时的鼓励
炎炎烈日无地摧残着大地，汗水顺着脸颊滑落，军训期间自然是难熬的，休息时哀嚎遍地，每当这时，郑老师总会来安慰和鼓励我们。“军训是很艰难的，不过这也是为了锻炼你们的体质，在能坚持时一定要坚持，军训是这样，做其他事也是这样，只有坚持才能成功。但如果实在坚持不下去一定要及时跟教官反映。”后来，依然是烈日炎炎，汗水直流，但我们在坚持。
郑老师的话给了我们坚持下来的信心和信念，之后在遇到困难时，我也会想起郑老师的那句“只有坚持才能成功。”
课堂上的精彩
郑老师站在进台上，温暖的阳光轻柔地撒在她身上，她讲道：“如今……”她的语就像带着魔力一样，总会不自觉将我们吸引过去，我们全神贯注地听着。政治课是我非常喜欢的，原因不只是郑老师在课上的有趣，而且郑老师经常会在课上为我们补充一些时事，大多是在生活中很重要而我们不怎么关注的事。上她的课不仅能学到知识还能拓展视野。
郑老师给我枯燥无味的学习带来许乐趣。
考试后的谈话
初一下学期的开始，我并没有很认真地对待学习，期中考试成绩出来了，毫无疑问我退步了，怀着忐忑不安的心走进了郑老师的办公室。郑老师并没有想象中的严厉，她用温柔的光看着我，“最近状态是不是不太好？”我羞愧地点了点头。她继续说：“你的状态应好好调整一下了，不要骄傲自满。然后，她分析了我的成绩，一科科，温柔而细心的讲述着。在她的鼓励下，我很快调整好了状态。
郑老师的话使我不再骄傲自满，使我摆正心态面对挫折。
郑老师是我印象最深刻的老师，她教会了我许多。
我的一位同学
七年级6班李晓冰 辅导教师：管旭倩
说起我最熟悉的同学，那无疑就是王玫辰了！她个头不算太高，看上去瘦瘦的，一头乌黑亮丽的秀发，那双炯炯有神的大眼睛显得她格外的聪明伶俐。
赛前鼓励暖肺腑
星期四下午的最后一节课是初二年级的踢毽子比赛。由于我之前没有接触过毽子，因而踢不了几个就掉落在地上。第二节课下课后，我灰溜溜的拿着毽子到走廊去练一练，却迟迟不敢抬脚，我恐怕周围的人看到不太熟练的我而嘲笑，我拿着毽子，看着别人踢得十分熟练，刚接完水的王玫辰看到我说：“来，我教你，”瞬间我被这句话打动，她拿着毽子一步一步的教我，当我抬出腿时，我心中的压力便小了些。“很厉害呀，”“你这不是会踢吗？”“加油加油！”一句句鼓励的话语使我充满了力量。
在遇到困难时，总会有人指引你前行；在黑暗中，总会有人替你照亮前方，而“那个人”就是王玫辰。
大雨无情你有情
那天下午放学，天气阴沉沉的，好像快要下雨，刚下教学楼，雨果然下起来了，看着豆大的雨点落下我手足无措，以为自己就要成为落汤鸡时，王玫辰跑过来对我说：“我带了雨伞，我们一起走吧！”回家的路上我们有说有笑，王玫辰右手打着伞，而伞却偏向我，我到了楼下，与她分手，却见她左边的衣服已经湿透了。
王玫辰为了我不被雨淋湿，故意把伞多的那一边偏向我，自己的衣服却被打湿，谢谢你！
怕遇危险同回家
周五已经放学了，大家都走了，只有我和王玫辰一起在英语办公室里登记分数，我对她说：“要不你先走吧，太晚了，你父母会担心的,”“没事儿，咱们登完就走，我陪你！天太晚了，我怕你遇到危险。”登完分后，我和王玫辰便一起回家。
在学校里，王玫辰帮助了我许许多多，谢谢你，王玫辰。
王玫辰不仅是我的朋友，更是我人生道路上最好的伙伴，是我值得倾诉的知音，希望若干年以后你我还是最最要好的朋友！
闪光的她
七年级7班许佳禾 辅导教师：李树军
她，明亮的眼睛，玲珑的鼻子，雪白的肌肤，十分美丽可爱。她，就是吴尤悠——我们班里最耀眼的明星。
月光——自信之美
语文课上，老师正在讲台上慷慨激昂地讲着课，忽然说到了屈原的《离骚》，便问:“哪位同学会背离骚啊？”大家都沉默了，面面相觑。然而就在这时，班里响起了一阵惊呼声——原来是她举起了手。她眼中闪着坚定的光，仿佛在说:“老师，我会！”老师也感到有些吃惊，连忙叫她起来。“帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸……”那篇长长的文章在她口中，似江水一样滔滔不绝地奔涌出来……
她的从容而自信，让我真正看到了“腹有诗书气自华”的样子。那一刻，她身上闪耀着诗词般典雅的月光。
阳光——运动之乐
她爱打排球，在班里人尽皆知。前不久，她在代表六中的比赛中大获全胜，为学校赢得了荣誉。放学后我路过排球场，抬眼便看到了她刻苦训练的身影。只见她双手一抬，球立刻就飞到了队友的手里。她的额头布满细密的汗珠，在灯光的照映下更加晶莹剔透。她的脸上洋溢着青春的笑容，给整个世界添上了一抹靓丽的色彩。
她排球场上的英姿，深深地刻在了我的脑海里，也让我明白，努力总有收获。，那一刻，虽是夜晚，她却像太阳般明亮。
星光——强者之和
闷热的下午，我正在自习课上写着题，突然一道选择题如拦路虎般，挡住了我笔尖的去路。我反复思考了好久，还是无法将他解出。迫不得已，我去问了一下她：“那个，这道题你会吗？”她扫了一眼，爽快的说：“啊，这个挺简单的，我来给你讲讲吧。”她温和而专注地讲着题，深入浅出，我很快就明白了。
她不仅自己学习好，还乐于助人，这才是真正的强者风采！那一刻，她身上满是闪亮而温和友好的灿烂星光。
她喜欢诗词又热爱运动，成绩优异又乐于助人。她的开朗感染着我，她的光芒带动着我。吴尤悠，你是那天上的日月星辰，永远闪着万丈光芒！
我的语文老师
七年级8班李伟宸 辅导教师：李树军
他，高高的，一头乌黑的头发，黑色的眼睛中发出炯炯有神的光芒。黑皮鞋，牛仔裤，黑色的卫衣，一身的装扮，无不显示出那威严的神情。国字脸，八字眉，让人敬畏，一个啤酒肚，又给人一种亲切的感觉。他就是李老师，也是我心中最好的老师。
语文课，严师
“李伟宸，干什么呢？上课不要交头接耳，坐好，听课！”一句简短有力的话将我从自己和同学的幻想世界中带了回来。我抬头望去，咦，老师是背对着我的，莫非，老师的脑后长眼睛啦，这都能看见。下半节课，我不敢再轻举妄动了，坐在那里，思绪又随着肚子得咕咕叫而飞走了。“中午老妈会做什么好吃的东西呢？糖醋里脊、油闷大虾、红烧排骨还是吃火锅呢？”我正处于对美食无尽的遐想。“李伟宸，怎么回事，刚点过你的名字，现在就跑神吗？嗯？下课后去我办公室一趟。”下课后，我去了，迎接我的便是一些严厉刺耳的话语，这些话像针似的直插我的心，顿时，我的心便千疮百孔了。
李老师对我的严厉训斥时刻警醒着我，让我感受到了李老师对学习一丝不苟的态度。
教室里，慈父
作为班主任，班里大大小小的事情他总是操着心。记得有一个周三，我在管理班级时，语气生硬，有一点命令他人一点更要做好的意思。有的同学对此感到不满意，便给李老师反应了情况。李老师又将我叫到办公室。我怀着忐忑不安的心理去了办公室，一进门，只见李老师祥和的坐在椅子上喝着茶。“呦，你来了别紧张，只是和你聊聊，首先你在搞好学习的同时，也要学会处理解决事情的能力和说话的表达方式……”出了办公室我长舒一口气。没什么，以后要注意语气！先把学习搞好，再说管理班级吧！
李老师与我的谈心，让我从中明白了许多，让我感受到了老师对我的关爱。
生活中，朋友
在生活中，李老师不像其他老师那样爱摆架子。平时，班里的每一个同学和李老师关系都很好。记得最深的，一次跳绳比赛，我们我们班上了10名同学，李老师便在场下组织同学们呐喊助威，有节奏的加油声不一会便让对方闻风丧胆，队员们的跳绳都在地上擦出了火花。最后我们班获得了第一名，大家一起欢呼，李老师开心得像个孩子，哈哈大笑。
李老师生活中的平易近人让越来越多的同学喜欢他。
不管是严师，慈父还是朋友，李老师在我的心里永远是最好的老师，他对学生的关爱就像爱着自己的孩子。李老师，最好的老师！
我们班的“司令员”
七年级9班杨欣冉 辅导教师：段延艳
在我们班中，有许多闪闪发光的星星，有使人羡慕的学神，令人惊艳的小艺术家，其中更有名气与威望的莫过于“司令员”—班长大人了。
“安静！”
班长大人长着一张鹅蛋脸，浓眉大眼下，有好看的卧蚕，灵动又不失威严。每次中午一进到班里，白板上几个大字“入班即静，入座即学”便映入眼帘，她则站在讲台上眼神凌厉地扫视着各个地方，一个角落也不放过。班里几个嬉皮笑脸的男生闹了起来，她发现后，蹙了蹙眉，轻喝一声：“安静！”然后甩手在白板上写下“批评”两个字，几个男生的笑容立马凝固在嘴边，一声不吭地趴在桌子上。
“安静”两字，是她对工作的认真和负责，有了她，我们班的午自习纪律总被表扬！
“没事儿吧？”
班长大人在自习课时对纪律要求很严格，但下课后，也像一位细心的天使。课间时分，一位上课被老师批评的同学哭了出来，虽然哭得没声音，但她还是发现了不对劲，赶快大步走来抚着她的背，小声说道：“没事儿吧？，别哭啦，别哭啦”，又安慰道：“不就是粗心一次小测试，下次努力就行了！”下一节课开始了，只见那个同学又精神焕发地预习起来。
“没事吧？”是她对我们体贴的关心。有了她，许多伤心的事都烟消云散！
“加油！”
要到期中考试了，班长在班里说着鼓舞的话，希望我们班能更上一层楼。第一场考试下来，有人欢喜，有人悲，她则是穿过一到十考场对遇到的同学笑着比了个拳，说道：“加油！”遇见了明显情绪不对的同学，又对他们比了个拇指：“相信自己，下一场要加油哈！
“加油”是班长对我们希望与鼓励，有了她我们信心倍增！
班长大人不愧为司令员！她监督着带领着我们，关心着我们，鼓励着我们，用自己的时间使我们班纪律良好，成绩进步，我们也要替她争口气！
可敬可亲的“老万”
七年级10班张涵菲 辅导教师：段延艳
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
——题记
“老万”“万姐”“仙女”......是同学，是朋友，是伙伴，当然更是我们的良师益友；大大的眼睛如星星般闪烁，笑起来眉眼弯弯如月牙样美丽，就是这样一位老师，我初中生活的第一位导师，开启了我的人生起点，扬起了我的学习风帆！
初遇 启蒙导师
初一开学第一天，踏进校门，紧张，开心，激动的心情无以言表，一张张陌生的面孔让我十分拘束和不安，直到“老万”的到来才使班里的气氛有所缓和，“哇哇哇”先是听到了同学们的尖叫声，一身洁白的长裙，飘舞的长发像柳丝一样轻柔，空气中还不时的弥漫着淡淡清香，“good morning everyone！I would like to introduce myself to you.My name is WanShengNan......”亲切的面孔，标准的美式发音，让我震撼了，原来英语也有如此魔力，是她开启了我与英语的奇妙之旅。当然，我也通过自己的努力成功当选了英语课代表，于是下定决心，一定要学好英语！
感谢第一次相遇，让我认识到英语的魅力，使我萌动成长！
相识 悉心教导
“铃响，交卷”，伴随着期中考试的结束，我的心情也越来越飘忽不定，“老万”看见后把我叫到了办公室，语重心长的说：“涵菲，最近你有些浮躁，看看你的作文字体，还没有平时作业写的好呢，可不能骄傲啊！”，说罢，在作文纸上一字一圈地勾划出我的错误，又在下面标出准确写法，并告诉我每个字母的间距，还叮嘱我要好好练字，每天拍照发给她，看着老师认真坚定的眼神，我心里充满了感激与愧疚！
感谢老师的细心教导，让我认识到自己的不足， 令我更加优秀！
相处 鼓励引导
英语课上，“老万”突然点名让同学们讲解知识点，我躲，我闪，不能眼神交集，生怕叫到我，可是灾难还是降临了！走上讲台，看着台下80多双眼睛死死的盯着我，内心十分惶恐，自己也不知道说了什么，“嗯，对，你说的很棒，接下来呢？”，那鼓励的眼神，那真挚的言语，使我顺利的完成了讲解，一阵阵掌声在班里回荡，我的内心十分高兴。
感谢老师的鼓励，让我认识他自信的重要，使我更加自强自立！
“黑发积霜织明白，粉笔无言写春秋”也许春蚕的闭幕是新蛹的绽放，感谢您，万老师！在三尺讲台上浇灌着我们求知若渴的心灵，真心感谢您，可敬可亲的“老万”！
我读懂了母亲
八年级1班齐蔼甲 辅导教师：常自军
母爱像潺潺溪流，灌溉你的心田；母爱像滔滔江水，激起你内心的澎湃；母爱像灶台上的白粥，它的余温总能温暖你的心灵。
最近几天，天气骤变，我没有经受得住寒流的打磨，被感冒病痛死死纠缠，我跟他们拼命的撕扯，但却始终不见好转。
这两天，我坐在教室里，身体滚烫得都能感觉到血液在翻腾，但我却觉得全身都在瑟瑟发抖，感觉冰寒将我包围，视线模糊了，步伐错乱了，身体重心不平衡了。我强忍了两节课，给妈妈拨通了电话，漫长并且煎熬的等待着。
从学校往外看，一个黑色小斑点在我的视野中逐渐放大。我的心跳，划着整齐而有力的节拍，随着那黑点的放大而炽热。妈妈来接我了，我的心顿时安定下来了。她骑着自行车，气喘吁吁的，还没支好车就奔向我。走近后，她立马用冰凉的手触摸我的额头。顿时，滚烫的额头上传来刺骨的寒意。
“不行，发烧了，赶快回家。”她拉着我坐上自行车的后座儿，蹬上自行车就走。我感到一阵天花乱坠，唯一记得清的是她那惨白的面孔。中途车胎没气儿了，我坐在后座儿，紧紧的抓着前座儿，妈妈在一旁握着车把手，推着我在寒风中前行。那时在我面前展现出一个硕壮有力的背影，一边推着载有我的自行车，一边询问车上的病人，“感觉怎么样了？”我眼噙泪水，话就挤在牙缝中，但却什么也说不出。
我看着她口中哈出的白气，心里暖暖的，虽然身上滚烫，心里也却舒服了些。猛地想起几天前她让我多加衣服，不情愿的我与她顶嘴的情境，我噙着的泪不禁大串大串的一拥而下。从那一刻起，我正真地读懂了母亲，心里暗笑自己当时真是自作聪明，太不懂事。
在我心里，我一直觉得母亲像一个小孩子，身上总是沾有小孩子的“天真烂漫”。以往，我总是对于母亲的唠叨感到烦躁，现在看来那都是爱的叮嘱；对母亲的训斥感到不满，现在看来那都是爱的期望；对母亲的苛刻感到厌烦，现在看来那都是爱的关怀。
现在我读懂了母亲，透过那看似多此一举的言行，读懂了她对孩子无微不至的关怀，读懂了她对孩子默默无私的奉献，读懂了那关心孩子胜过关心自己的深沉、无价的母爱。
我读懂了妈妈
八年级3班李洁 辅导老师：姚卫东
母爱是一缕阳光，让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感受到温暖，母爱是一轮明月，让我在昏暗的夜空中也能找到回家的方向，那次，我正真读懂了妈妈。
那是一个炎热的夏天，不知怎的，我的身上长满了许多小红疙瘩，十分地痒，我拼命地挠，却也不管用。妈妈看我这么难受，着急忙慌的给我拿药，但一点儿也不管用，因为被这病弄得很难受，导致我心情也很差，还对她发了脾气：“哎呀，这药不管用，你赶紧上网搜搜，然后带我上医院。”她又赶紧拿手机上网搜，但都说是“荨麻疹”带上衣服，拿好证件，把我带到了医院。到了医院，经过一系列的检查，医生说：“现在只能控制这个症状不再复发。”要真正去除它，还得之后的长期治疗。等会儿挂两瓶盐水。”一听到要打针吓得我一哆嗦，赶紧躲在妈妈的身后。妈妈见状，拉着我的手对我说:“没事，打针一点也不疼，一下子就好了，再说还有我陪着你呢，不是吗？”我只好听妈妈的话，眼一闭，牙一咬，针头就已经进到我的血管里了。刚开始有点疼，但之后就只有针头的凉意了。妈妈担心我打完针难受，让我靠在她肩上睡觉，而她就这样给我哼着小歌曲坐在冰凉的椅子上，一会儿给我看看吊瓶里还剩多少了，一会儿让我喝喝水，一会儿让我又动动，使我内心又烦了起来，满是厌烦的表情。这几个小时中，她都没怎么睡，一直在照顾我。早上，我已经躺在家里了，看着妈妈给我做饭的身影，我的泪水不自觉地流了出来，尽管她昨天照顾了我一夜，但今天她的气色仍然很好，又给我做早饭，还得给我做早饭，还得去上班，而且我昨天还对她那么不耐烦，但她都没有说过什么，还是待我如初。
时间就像指间滑过的细沙，在不经意间流逝，岁月送走了青春，带来的是妈妈的沧桑、日益增加的白发和皱纹，可我仍然觉得它是世界上最好、最美的人！我爱我的妈妈！
妈妈会永远向着自己的儿女，她的无私奉献、付出、包容、体贴，让我对她的感情有了变化，也是在那时，我真正的理解了她，并且也万分感谢她！
我读懂了母亲
八年级4班马博雅 辅导老师：姚卫东
我渴望母亲对我轻声细语，渴望母亲试图理解我，我也渴望母亲给我一个怀抱，可是这些,在严厉的母亲身上,却没有一丝体现。直到那件事，我才明白母亲一直在用另一种方式爱护着我，陪伴着我。
去学校的那一天，仿佛有心灵感应一样，我隐隐觉得今天是不详的一天。果然不出我所料，班里果然有“大事”发生。数学课上，数学课代表在发数学考试卷。我暗叫一声不好，赶忙跑到桌子前，看到桌子上满是鲜艳的红叉，我陷入了沉思。“看来今天是躲不了一顿骂了。”我心里暗暗叹气。走在回家的路上，莫名觉得今天的小路格外的沉闷，毫无生气。到了家门口，长长的呼了一口气，我忐忑地打开家门，“回来了？”厨房传来母亲的声音。我心一紧，赶忙回复“嗯”。“正好晚饭也做好了，抓紧洗手吃饭。”我赶紧跑去卫生间洗了手。在饭桌上，妈妈不起眼的打开话题，“听说你们数学卷子发下来了？考了多少分？吃完饭拿出来让我看看。”果然，该来的还是来了。我颤颤巍巍的说：“7……79分。”“什么？79分？”听到这句话，妈妈立刻放下筷子，威严地坐在凳子上，带着审视的目光看着我。“79分，你究竟是怎么考出来的？我就知道你最近一段时间根本没有努力。”大概是努力一词深深刺痛了我，我立马回击到：“你从来没有关心过我，在乎我做出了多少努力，你每天在乎的永远只是我的分数。”带着愤怒，我离开了餐桌，回到了自己的房间并给门上了锁。
傍晚，我顽强的意志终究没有战胜挨饿的肚子，我打开了房门，走向了冰箱。突然有一束昏暗的灯光吸引了我，我缓缓向那里走去，是母亲!母亲正趴在书房的桌子前安静地睡着，我走进母亲，发现那一盏开着昏暗的亮光的台灯前，放着我的数学卷子和一个纠错本。原来，母亲是在昏暗的灯光下为我一笔一画地纠正错题。我已经没有那么长时间仔细地注视母亲了，不知何时，皱纹已经悄然地爬上了母亲的眼角，那一丝丝白发也不知是何时出现的。看着眼前的一切，我的眼睛里不知何时已经饱含泪水，不知何时又滴落在母亲单薄的衣襟上。我落荒而逃。在无人所知的小屋里有一个孩子为母亲的辛劳和对母亲的所作所为而后悔、而痛哭。那个落荒而逃的孩子，就是狼狈的我。
我就像掉进漩涡的人，陷入母亲的严厉和责怪而无法自拔，我又庆幸自己掉进了漩涡，才给了自己一次重新了解、读懂母亲的机会。这次机会，我已牢牢地抓住，却又痛恨自己为何清醒得那么晚，如今才明白母亲并非严厉，只是希望我未来能够顺利，走得长远。我爱您，我的母亲！
我读懂了父亲
八年级5班李高雅 辅导教师：田建方
初三一天的夜晚，寒风萧瑟，我站在阳台上，望着父亲远去的背影，不觉眼泪已悄悄从我脸上滑落。
初三时，学习很紧张，面对这个转折点，周围同学都扎进书堆，像绷紧的弦，我却丝毫不觉紧张，游离于这紧张的一切，越发感觉到生活的乏味与无聊，活似一个虚度光阴、无所事事的少年。
从外面疯玩回来瘫在沙发上，发现有二十多个未接来电，都是爸爸的。门忽然被打开了，父亲一脸担忧地看着我，我突然感到震惊，爸爸竟老了许多——干枯的头发，悄悄泛白的两鬓，爬满一道道皱纹的厚重的脸，泛着微红的血丝的眼睛——这分明不是我见过的爸爸的脸！我觉得以前高大威武的爸爸一去不复返了。
我恍然大悟——父亲老了。印象中的父亲总是精神百倍，目光炯炯有神、而如今却是如此憔悴而又显得苍老。我突然发现自己已很久没端详过爸爸的脸庞，即使是每周都能看到那张再熟悉不过的面孔，竟也有一天会变得陌生；这张再熟悉不过的面孔，居然每次都被我忽视了，以至于我只记得印象中父亲的面孔。已是不惑之年的父亲，饱经风霜之后，既然苍老的如此之快。于是，在我眼里，父亲不再潇洒倜傥了，也不再高大威武了。
爸爸从老家赶到这里，马不停蹄。见我完好无损地坐在沙发上，用半带嗔怪的语气提醒我要注意安全。我心里一阵温暖，一直以来，对于父母的唠叨，我总是不厌其烦，可这一次，我终于读懂了这关切的话语满载的父爱。当父亲握住我的手时，我的手被刺痛了，低头一看，原来是爸爸那双长满厚茧、皮肤粗糙的手！我的鼻子一酸，努力克制自己的心情，父亲的那双粗糙的手是做过多少繁重的苦力活啊！那双结实厚重的手，从我呱呱落地之时，就一直托举着我，从来未曾放下，这又是何等的艰辛啊！父亲为了这个家、为了我，做了无数的苦力活，而那无情的岁月和我，却消耗了他大半生的精力和血汗，曾经容光焕发、年轻的父亲，突然间已显苍老。我低下头，不让他看到我湿润的眼睛。爸爸叮嘱几句后就离开了。
我站在阳台上，望着父亲远去的背影，心中百感交集。不再潇洒倜傥、高大威武的父亲一下子又光彩照人了，成为我心中的最美。
曾几何时，我们只追求享乐，而忽视家人的老去。父亲的爱隐在行动之中，质朴又伟大。谢谢你，爸爸！谢谢你的付出！
我读懂了父亲
八年级6班左仪策 辅导教师：田建方
没有人可以一直单独地走下去。独立再久，也终需要一个肩膀依靠。拾掇了一地的月光，突然间，泪水朦胧模糊了我的双眼。
每天晚上，爸爸都要一项一项地检查我的作业，督促我改错。时间一天天过去，我对爸爸的认真负责非但没有虚心接受，反而开始不耐烦。那天晚上，爸爸看到我错得乱七八糟的练习册，皱着眉头说：“怎么错了这么多？也不改错儿，只有谦虚谨慎才能不断进步。你不要再浮躁骄傲了！”看到爸爸递过来的随堂，我却没有接，反而不耐烦地说：“别说了，没看我正写作业吗，你都把我的思路打断了。”爸爸什么也没有说，放下作业，出去了。我感到有些后悔：爸爸白天要辛辛苦苦上班，晚上还要没完没了地给我辅导作业。还有，爸爸他虽然早已脱离了军营生活，却仍保留着艰苦朴素的生活习惯，他从不肯浪费一丁丁点的东西，却总是把最好的留给我和妈妈……
我读出了爸爸对我的疼爱和无限期望。爸爸全心全意地帮助我，换来的却是我的推辞和不屑。想着想着，我的脸渐渐发起烧了，我感到十分愧疚，我想去跟爸爸说对不起，是的，我不应该这样，但我却始终迈不开腿。再看着我那一道道面目狰狞的错题，全都是我心浮气躁的见证，羞愧感一阵阵袭来，我的胸口，似乎压了块千斤巨石，压得我喘不过气来。隐隐约约间，似乎有一个声音在我心中响起:“这就是你对自己的要求吗？这就是你对爸爸的报答吗？这就是你口口声声的追梦之旅吗？……”
爸爸推门进来，说：“喝杯水吧。”我不敢抬头，我听着爸爸关切依旧的声音，我心中的雾霭倏然散去。爸爸对我无微不至的关爱，从来不曾改变过，他引领我进步，他陪伴我成长。我悄悄下定决心：我要改变，我要严格要求自己，我一定不辜负爸爸的期望！
时光飞逝，爸爸的脸颊上悄悄地爬上了岁月的痕迹，我知道，每道痕迹里，都有我的故事。星移斗转，沧海桑田，生活中的点点滴滴早已经烙印在我的心底了。
我曾经对不起爸爸对我的爱，但现在的我，会长大的!
我读懂了母亲
八年级7班韩婧雯 辅导教师：晁晓铭
举目，她是浩瀚明月；垂眸，她是苍茫大地。纯净而温柔，朴质而深沉，此之谓母亲。
也许很多人都觉得自己的母亲啰嗦，说说这，叮嘱那，讲过千百遍的话说得不厌其烦，早就明白的道理，反复去讲。
“水杯带上了吗？”
“不是刚刚装进去吗？”
“哦，对……多穿件衣服，最近天开始降温了，容易感冒……”
“我没那么脆弱，哎呀！我亲爱的妈妈，你是打算让我捂痱子吗？”“到门口我再给你带回来，行了吧？赶紧穿上！”……
诸如此类的话，没少听，近期感觉尤为强烈，两个月前，哥哥终于要去上大学了，爸爸周五送他去郑州，隔天中午，我便和妈妈在青春仪式结束后坐车赶去郑州，老实说，舅舅和小姨都住在郑州，小姨家离哥哥的大学只有十分钟路程，哥哥都已经成年了，根本没什么好担心的。当我在舅舅家等到送别完哥哥的父母时，我看到妈妈的眼眶红红的，眸上蒙了一层水雾。
后来每天晚饭时，他都要给哥哥打电话，有时一天打两次，说的话也无非那几句:“新环境适应吗？”“要和同学好好相处”“早点睡，上课别迟到”……没话聊时，便隔着一个屏幕一起吃饭，我觉得这么做好像没多大必要，反而有时会打扰到他。近期哥哥要考试，妈妈变不怎么联系他了，但还是时不时打几个字发过去，嘴里也常常念叨着，“这小子也不知道给我打个电话。”可是谁发给哥哥“安心学习，别总玩手机”的信息，又是谁在他放假时天天盼着开学呢？
近期哥哥说再有半个月他就回来了，于是我每天都能听到这三个字——“快来了”，这成了我度过的最漫长的半个月，可我依然记得妈妈收到信息时的惊喜和眼中迸发的光。
是啊，在父母眼中，我们永远是长不大的小孩，每一句叮咛的背后，都有父母内心最澄澈的爱，当时觉得很烦很吵，现在想来每一个字又都显得那么可爱。这快要溢出的爱意和关怀，铸就了一个幸福的小孩儿，我一瞬间懂得了母亲眼中的光彩。
我读懂了母亲，读懂了母爱，月光映照，洒落一地斑驳，照于母亲身上，明亮的是我的心。
我读懂了母亲
八年级8班白羽宸 辅导教师：晁晓铭
你飞速靠近我，我却以最快的速度远离你，终于明白最爱我的，还是你。
——题记
母爱是一泓清泉，滋润着干渴的心田；母爱是冬日暖阳，给我温暖和力量；母爱是一缕清风，平静我焦灼的思绪。那一刻，我读懂了母爱。
印象中，母亲总是唠唠叨叨，“快一点”，“别着凉”等等，让我听得耳朵都起了茧子，每次我总是不耐烦，冷冷地丢下一句“知道了”，母亲的表情略显失落，但我从未在意。
一次，我数学考砸了，放学时，我闷闷不乐地向母亲汇报此事，但母亲啧啧不休的说：“为什么呀？是不会还是粗心？自己好好分析下原因……”唠叨声中，我的失落有增无减，我终于忍不住了，大声说：“你有完没完？我考不好我很高兴是不是？说什么说！”母亲突然像被噎住了似的默不作声，一路上，我们都沉默着。到了家，我头也不回的冲进房间，锁上房门，再没看母亲一眼。
第二天早上，爸爸打开门用略带责备的语气对我说：“你昨天怎么能那样对你妈说话？昨天晚上，她觉都没睡好，还不住落泪，你怎么能嫌妈妈唠叨？她这样做都是关心你！”我好像知道了什么，不再反锁房门，默默上学去了。
那天晚上，妈妈如前一天一样沉默不语，我轻轻说道：“妈妈，对不起，我们说说话好吗？”母亲如被解冻了一样，兴奋起来，先是问了问我学校的事情，又是向我讲了一些有趣的社会新闻，最后她对我说“妈妈也有做得不到位的地方，不应该太唠叨，但我也是第一次当妈妈。原谅我，好吗？”她那明亮的双眼又一次泛出晶莹的泪光，那一刻，我读懂了母爱真正的含义。
从那之后，我不再厌烦唠叨，因为那是爱的象征，母爱不是做出惊天动地的大事，而是生活中的点点滴滴，不曾想过，为了我，母亲操劳了多少。妈妈，您陪我长大，我陪您变老。
我读懂了您，妈妈！
我懂得了母亲
八年级9班杨嘉昊 辅导教师：关环
小小的草，
也想抬起头来，
感谢春光的爱——
母亲啊，
你是那春光吗？
——题记
日升月落，斗转星移，春去秋来，时光荏苒，明月依旧，情深似海......
夜已经深了，星星都睡了，只有那圆圆的明月，孤独的徘徊在云间，仿佛在照看那一群调皮的星宝宝。月圆了，那是她笑了吗？是因为星宝宝们安详地睡了，是呀，在母亲的呵护下，他们谁不会安心地在梦乡里畅游呢？
那沉默的月亮，多像我慈爱的母亲……
我躺在床上，望向明月，思绪万千，不禁扪心自问，你真的读懂母亲了吗？
记得上学期，体育考试新添了一项测试——跳绳。母亲得知了消息后，便在周末再三催促我下楼练习。我感到十分不解:"这明明离考试还有很长的一段时间，为什么要现在就开始练呢？"母亲没有说什么，递给我了一根跳绳，摆摆手，让我下楼去。尽管我心中百般抗拒，但拗不过母亲，还是极不情愿地拖着千斤重的双脚尝试了一下。可这绳子仿佛是存心跟我作对似的，还没有跳十个，便绊出了我的脚。五分钟过后，我已是大汗淋漓，上气不接下气，可才刚刚跳了一百出头。我一边喘着气，一边向母亲抱怨道:“这也太累了吧？要不还是......”“不可以！既然有困难，就更要尽力去解决，而不是想尽办法逃避，继续跳！”母亲打断了我的话，带着一丝怒气命令着，不容许丝毫的商量。我只好不再说什么，可心中却对母亲多了几分怨气。于是，每至周末，我便和母亲一同下去跳绳。转眼间，期末体育考试来临，我在一分钟内跳了将近一百八十个。同学们以不可思议的口吻向我庆贺道:“你竟然跳了这么多，真厉害呀！”我微微一笑，没有说什么，享受着大家的羡慕、赞叹带来的自豪与喜悦，而我心里深知这全都是母亲的功劳……到了那时我才明白，原来母亲的做法是正确的。
我扭过头去，看向台灯旁贴着的一张便条“成功在于尝试，更在于长期的努力与坚持”——这是母亲的字迹，是她对于我上次体育考试佳绩的评价与肯定。我不禁鼻头一酸，潸然泪下。也许，此刻我才真正懂得了母亲。
突然间，我的床头一暗，我吃惊地望向夜空，几片云遮住了那明月。原来，月亮母亲也累了，该回去休息了。
我的母亲此时应该也睡熟了吧。我多希望明月能托梦给她，我要亲口告诉我的母亲:我真的读懂您了！谢谢您，母亲！
我读懂了父亲
八年级10班候思昊 辅导老师：赵鹏
一生要强的父亲，总是目光犀利、不苟言笑，对我要求严格。深信“棍棒底下出才子”这让年幼时的我对父亲的高大成武形象心生畏惧。
寒冬腊月，老家镇上的诊所可是挤满了人，大人，小孩都抵不过这冬天，没少吃感冒药也包括我。夜里，北风呼啸，别人家都热睡了，但我家却灯火长明明，屋内，我蜷缩在床上，浑身难受，哭个不停。母亲赶到房间，父亲紧随其后，一摸我额头，妈妈说“:烧得好厉害。”我十分清楚的记得，父亲慌乱的神情，但他一句话也没说，裹起被子就要带我去治病。
家中的摩托大概因为天气太冷吧，不管父亲怎么努力也没能启动,只好踏自行车去镇上了。他骑得很快,我十分害怕,告诉他骑慢点他嘴上同意,还给我唱起了儿歌。 一抬头,父亲宽大的背在寒风中十分温暖。索性父亲带我安全抵达。不过大门紧闭着,大夫可能休息父亲急促地敲门,铁门响声很大,终于有了回应，不过是辱骂声。父亲没有生气,反而恳求大夫能为我治病,因为这是镇上唯一的诊所。那他终是开门,同意为我治病。
虽病治好了但在年幼的我的心中，那一句恳求压塌了父亲高大、要强的形象,为他贴上了懦弱的标签。我不再理采他,同学面前对他的介绍也失去了之前一样的底气,我甚不想让任何人知道我有这样一位"窝囊"到了极点的父亲。
不过后来,我懂得了父亲,我懂得了他为这个家做的贡献,懂得了他并非窝翼，而是愿为自己的儿子倾其所有乃至尊严。一生要强的爸爸,我能为您做些什么?微不足道的关心,收下吧。
我读懂了父亲
八年级10班杨旭 辅导老师：赵鹏
母爱如水,父爱如山。小时候,在我的记忆中,父亲总是严厉的,沉默的,生活中处处充满妈妈的关爱,爸爸似乎与我们很陌生直沉默寡言,回忆起来,与父亲的相处少之又少,直到那次,我读懂了父亲。
到了初中,父亲依然是沉默,只是更关注了我的学习些。记得那是我初中的一个重要活动一十四岁青春仪式。我一直是想让妈妈过去,可是巧了,妈妈那天刚好有事,就只好让爸爸和我去,起初的我是不情愿的,但是我却不敢说出来,只好这样。
第二天早上,我和爸爸一同走入校园,爸爸上楼,我在下面等着,看着大家都是同妈妈一起来的,我的内心不禁一阵伤心。仪式开始了，爸爸坐在我的右边。在老师的指导下，爸爸给我戴上帽子，我给爸爸鞠躬。后来，孩子与家长拥抱，我看到别的家长都在默默抹泪，而爸爸只对我说了句：“冷不冷？冷吧。”我笑了笑看着爸爸是啊,父亲总是这样,不懂得如何表达爱意,做的事情却能达露出满满的爱意让我们感动。我的头靠在爸爸房上,听着学校播放的音乐,鼻子一酸,眼泪在眼睛里打转,却又怎么都掉不下来,也不想让它掉下来。
那时,我好像明白了什么。父亲的沉默寡言,是肩负着家庭重任,是无法说出的,自己一人承担了一切困难,不让家人担心,所有都自己扛。但是我能体会到父亲对我所做的一切关爱,我能看到对爸爸说完谢谢后那喜悦的眼神,能看到爸爸给我的支持,看到爸爸为我做的一切。
“总是向你索取却不曾说谢谢你，直到长大以后才懂得你不容易。”长大了才懂得了父亲。
担当是中华民族的民族禀赋
九年级1班彭虞菲 辅导教师：刘莹
从古至今，中华民族就不乏有英雄。正是因为有他们，中华民族才多次脱离水火之中。而英雄都是有担当的人，他们坚定地认为天下兴亡，匹夫有责。这是流淌在中国人血液里的信仰担当，是中华民族的民族禀赋。
个人有担当，国家有力量。中国近代史是我们的屈辱史，也正是这个在这个时期，涌现出了许多有担当的中国人。李大钊先生就是其中一位。他始终把为中华民族寻出路当作自己的担当。鞠躬尽瘁，死而后已。他为我们带来了马克思主义，为无数迷茫的文人志士指明了奋斗方向，自己却遭到了迫害。他在危机局面下没有退缩，勇敢地承担了自己作为中国人的担当。正是因为他的担当，中华民族才看到了曙光；正是因为他的担当，无数人投身革命；正是因为他的担当，激起了群众的力量。这也是我们怀念他的原因。先生千古，永垂不朽。
企业有担当，社会有温度。蜂花老牌儿国货品牌，30多年来未曾有过任何罚款记录，30多年来只涨了两块钱。企业负责人说：“只希望大家用到便宜又好用的蜂花洗发水。”另外蜂花的肥皂全是残疾人士制作，希望为残疾人士提供自食其力的机会。这样能为大家着想的企业能有几个呢？虽然是寒冬，却依然被蜂花的企业担当所温暖，这是国产企业的担当，是民族企业的榜样。只有像这样勇于承担社会责任的企业，才能长盛不衰。
国家有担当，世界有希望。当很多有责任担当的人聚在一起，就有是有担当的国家-----中国。中国在疫情面前，勇于承担为不发达国家提供防疫物资的责任。在经济发展面前，我国提出“一带一路”的倡议，像肯尼亚等非洲国家的经济状态向好处发展。在维护和平方面，我国更是派出大量的维和官兵。无时无刻都尽显大国风范，承担大国责任。为世界的发展带来了希望，而不是像某些大国一样见利忘义，只做口头文章。
担当是中华民族的民族禀赋。无论是个人、企业还是国家，都应清楚自身的使命完成使命，承担责任就是我们为之奋斗的目标！作为新时代的青年，我们更要勇于承担时代禀赋我们的责任，放飞青春梦想，在不懈奋斗中书写人生华章！
承担责任，勇于担当
九年级2班张祺轩 辅导教师：刘莹
责任宛如璀璨的星河，在无数个黑暗的夜空里，照耀着我们前进的道路。担当宛如汽车发动机，无时无刻为前行提供动力。正如顾炎武所说：“天下兴亡，匹夫有责”无论何时，无论何人，都应承担责任并敢于担当。
承担责任，勇于担当乃一个人应具有的品质。“两弹一星”元勋钱学森，早年留学美国，学有所成后不顾美国政府的坚决反对，经历了数年的折磨，毅然决然地回到祖国并为中国导弹事业的发展做出贡献。承担责任，勇于担当是每个人应有的品质。我们应学习革命前辈那样不惧生死的态度、雷锋那样无私奉献的精神、战斗机试飞员那种保护军事机密，不惜牺牲生命的思想。以集体利益为重，为保护整体利益不畏生死，在必要关头承担必要责任，承担艰巨担当。
承担责任与担当是企业持续发展之本。中国企业汇源、鸿星尔克等在濒临破产时，仍坚定为河南洪涝灾区捐款，广大中国人民了解后，深深为之感动，并购买相关企业产品，使濒临破产的企业重新焕发“生机”。“人生须知尽责任的苦处，能知道尽责任的乐趣” 在日常生活中，我们往往不知道尽责任的好处益处，可回报总是悄无声息地发生在我们身边。企业发展离不开市场与人民群众，因此企业应承担相应责任与担当，这样才会得到人民支持，并不断发展下去。
承担责任，勇于担当是国家兴旺发达，长治久安的不竭源泉。新冠肺炎疫情时期，在中国疫情达到顶峰时期，巴基斯坦尽本国最大能力，为中国筹捐物资；当巴基斯坦疫情肆虐时，中国为之捐筹各种医疗物资并在疫苗研发后免费赠送，为之其疫情抗击作出贡献。在国际交往中，各国应尽力而为之，作出贡献从而提高国际威望与国际影响力，进而发展对外贸易，使人民生活水平显著改善，满足人民对未来的美好向往，进而促进国家可持续发展与长治久安 。
正如托尔斯泰所说：“一个人若没有热情，他将一事无成，而热情的基本点正是责任心。”承担责任，勇于担当。责任是珍贵的金子，我们要勇于承担相应的责任，这样我们的心才会变金子般明亮，担当是温暖的太阳，我们要勇于担当，这样我们的心才会变得温暖明亮 。
我学会了欣赏
九年级3班 陈蒙 辅导教师：江梅
世界上并不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。
——题记
欣赏是一种发自内心的态度，一种发现本质、意义深远的心理投射。它卡在时间的齿轮中，流传千年而不变。学会欣赏的过程，就是发现美的过程，也是一个人成长的过程。
以前的我，不懂如何欣赏。浑浑噩噩，无所事事，虚度光阴。
走出家门，满眼寒意料峭，嫩芽旁是凋谢的梅花；路过公园，参天的大树，虬劲的枝干，干裂树皮；穿过小区，突兀的楼房，脱落的墙皮，沧桑的屋檐…………
世界缺少美还是缺少我能发现的美？
我看到了一束光。那是梵高的自画像。他割下耳朵，包扎伤口，又提笔画下，困惑、不安、悲愤，浅蓝的眼睛下，是一颗空虚的心。仰望《星空》，在湛蓝的夜空下月光与星光交融，星在天空中流动，柔和月光的普照下，是灯光通明的小镇。月光、星光、光影流动，它们在旋转跳舞，在不断流动着，骚动不安。这束光照亮我，世界并不缺少美，而是我缺少了一双发现、欣赏美的眼睛。
我换好衣服，再次走出家门。小草长出新芽，花朵将芬芳送给春风；大树的繁阴下，是奔跑的孩童；高楼矗立，筑着一个个温馨的家。这是一个生机盎然、温暖、活泼、美丽的世界。我学会了欣赏。
春兰秋菊，夏荷冬梅，我懂得了大自然的美丽芳华。春风梳柳，夜雨润花，我懂得了造物主的天工神韵。
卧室的窗看不到月，楼下的灯照不亮夜，窗外的雪划不破夜？不！卧室的窗看得到雪，楼下的灯照得亮窗，窗外的雪映射着夜。我懂得了欣赏！
欣赏是一个过程。从前所挑剔的，在岁月缓缓淌过之后，发现它独特的魅力，尔后才能欣赏。没有不能被欣赏的东西，只有不会欣赏的眼睛。学会欣赏，发现身边的美，方能感受这个值得欣赏的世界。
锲而不舍
九年级3班陈敬卓 辅导教师：江梅
荀子说：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”古有越王勾践忍辱负重二十余年，彰显“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”的千古豪情；今有霍金在轮椅上探索宇宙奥秘的励志故事。成大器者，无不拥有着永不言弃的恒心与坚持不懈的斗志。只有锲而不舍的努力，才能在人生路上披荆斩棘，走向成功。
俗话说“兴趣是最好的老师。 ”因兴趣产生的热忱可以帮助我们锲而不舍的坚持下去。梅西从小便热爱踢球，但是他在7岁时被查出患上侏儒症。即使家人们知道梅西对足球的热爱，他的父亲甚至同时打三份工，但高昂的治疗费用让这个家庭有心无力。面对未来的阴影与迷茫，梅西并没有放弃，而是在绿茵场上继续奔跑，用自己的恒心追逐梦想，他对足球深入骨髓的热爱是他坚持下去的力量源泉。回顾过往，他感慨：“直到遇到足球，我的人生才彻底改变”而他的成功之花不正是用自己锲而不舍的努力也对足球的热爱浇灌出来的吗？
锲而不舍要有敢于直面困难的勇气。在今年结束的东京奥运会上，我国短跑名将苏炳添以打破亚洲纪录的成绩，成为第一位进入奥运会男子百米决赛的黄种人。这不仅是他突破自我的象征，更是整个亚洲田径历史上的里程碑。但一路走来，他面临着诸多挑战与质疑。在百米赛道上，黄种人的身体天赋并没有黑人好，正因如此，只有付出更多的努力才能与他人站在同一条起跑线上。如今苏炳添已过而立之年，却仍在书写传奇。转瞬即逝的0.2秒，却包含了他多年的努力与汗水。苏炳添用事实证明，锲而不舍是我们通往成功的必经之路。
坚持也要有正确的方向与面对自己缺点的勇气。爱迪生一生中有一千多种发明，被世人尊称为：“发明大王”。但这样一位伟人，却在同行指出交流电比直流电更安全后，却不愿承认自己错误，坚持自己错误的理论，不仅使自己声誉受损，也在一定程度上阻碍了人类科学的进步，也着实令人惋惜。
梅花抵御严寒愈发幽香；钢铁忍受淬火变得坚硬；雄鹰坚持翱翔变得更加坚韧。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”只有锲而不舍，最终才能到达成功的彼岸。
青少年的责任与担当
九年级4班王满莹 辅导教师：嵇欣
自古至今，青少年都应有责任与担当。
回顾历史，责任是杜甫的 “安得广厦千万间”，是林则徐的“苟利国家生死以”；远眺未来，担当则是习主席所强调的“国家的前途，民族的命运，人民的幸福。”责任是担当的基石，承载着担当的双翼，带领我们走向更灿烂的未来。自古至今，中华民族都不乏双肩担责任，妙手创未来的青少年。因为他们，中华民族才得以生生不息，永绽光彩。
浩浩荡荡的历史长河中，有责任的青少年担当起了后世的榜样。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹的人生信条。少年范希文心系苍生，刻苦学习，他在年少时期便能文能武，学有所成。但在享乐与保家卫国之间，毅然决然地选择了后者。少年刻苦努力，不慕名利，心系祖国，担得起对祖国的那份责任，也为后世立下了榜样。
黑暗无光的觉醒年代，有责任的青少年担当起了新中国的诞生。因为年轻，所以担当。君不见，在当时那座密不透风的“铁屋”之中，北大之学子率先睁开双眼。少年周恩来曾发出“为中华民族之崛起而读书”的疾呼；青年学生赵世炎、郭心刚、陈延年与陈乔年，他们的生命如昙花般璀璨却又短暂，永远停留在那二十余岁的大雨天里。他们意气风发，卓尔非凡。他们虽然背景相异，但都勇于担当时代之重任。
往向前，他们都被历史赋予着“少年英雄”的称号。“无穷的远方，无数的人们，都与我有关。”这是知识青年的担当，这也是他们对时代的宣誓。
紫气东来的当代中华，有责任的青少年担当起了中国的辉煌未来。作为21世纪的青少年，我们生逢盛世，更应不负盛世。历史很大，个人很小， 而这一大一小间有着密不可分的联系。君可见，在奥运赛场上，一众奥运健儿在花一般的年纪，为祖国发光发热。全红婵、杨倩、张家齐……他们在赛场上奋勇争先，让赛场上响彻国歌；君可见，在疫情爆发之际，许多零零后自愿请战，奋勇冲锋；君可见，当洪涝突如其来时，年轻干部身先士卒，用血肉筑起“钢铁之堤”……他们的选择使青春闪闪发光，使人生道路不再平凡。这些青少年的责任与担当，如一道道闪耀的光，将中国映成了一轮冉冉升起的太阳。同样给了个人和社会无限可能，予其以不可磨灭的力量与希望。
今朝唯我少年郎，敢教日月再丈量。作为新世纪的青少年，我们的眼中不能只有个人的利益，更应承载起关乎国家与民族未来的责任与担当。在最好的年纪，以青春之我，创造青春之国家，青春之民族，青春之人类！
肩负责任，勇于担当
九年级4班郑琪瑶 辅导教师：嵇欣
仲甫先生在看到旧中国的落后与时局动荡之中，国民急需新思想洗涤之时，说:“天生我才，不敢担当，就是失职！”不错的，人生是一种担当，敢于担当的人生，书写着伟大，镌刻着璀璨。担当，是为己，为人，为国的不朽诗篇。
担当，是为自己，无愧一生，步伐潇洒。
20世纪初一位名叫弗兰克的人开办了一家小银行，然而后来银行遭抢劫，所有储户失去了存款，弗兰克也因此破产。当所有人劝他赶紧另寻工作，不要想着赔偿这天文数字般的存款时，他回答:“是的，法律上我是没有赔偿的责任的，而道义上，我有责任，我应该还钱。”三十年后，当弗兰克寄出最后一笔债务时，他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了自己的责任，为了能无悔一生，不负内心，他勇于担当。
担当，是为他人，情深意切，芳名远扬。
“同行十二年，不知木兰是女郎。”花木兰为免除年迈父亲的出征之苦，卸下红装换戎装。她虽为女儿身，却也有自己的担当者担当为父亲，为那份浓厚的亲情，怎能不感天动地？为了山里人，王顺友数十年如一日来往于山里山外，为人们送信。一匹马儿为伴，一曲山歌自聊，这份信使的担当，为了山中同乡人，如此深情，令人倍生敬意。
担当，是为国家，那句句豪言壮语，惊天动地。
十九世纪初，是国家生存危亡的危急时刻，也是青春激扬的年代。“铁肩担道义，妙手著文章”的李大钊先生，或是那“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”周树人，一位位革命先辈敢为人先，躬身入局，成为觉醒者，担当起使旧中国摆脱混沌的重任，虽步履艰难，却一步一步地走向了光明的新开始。
“想当年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”一名名五四青年面对落后动荡的年代，勇敢反击，身体力行，不做沉默的羔羊，勇担历史重任，才使我们民族、国家免遭被奴役的命运和国土沦陷的耻辱。
歌德曾说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。这种爱使那些真正热爱自己事业的人们为国家乃至世界发光发热。历史的潮水消不退时代的光芒，这个年代的青年人更应肩负责任，勇于担当！
让欣赏绽放出绚烂的花朵
九年级6班王佳琪 辅导教师：罗风雪
“懂得别人的人，一定会被别人欣赏，赞美是美德的影子。”赛巴特勒如是说。欣赏就像藏在心里的一朵花苞，懂得欣赏的人自然会用真心去对待浇灌，使它绽放，散发出沁人心脾的幽香，滋养我们的生命。
从古至今，有许多文人雅士因为懂得欣赏，成为了出色的人。盛唐时期，杜子美曰：“白也诗无敌，飘然思不群。”他以李白的诗激励自己，跟随偶像的脚步，努力作诗，“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。” 即使诗风不同，但因为欣赏，他最终成就了自己，成为了与“诗仙”李白齐名的“诗圣”。而几十年后的张籍，从做诗到做人，他无疑都是在效仿杜甫，他的从政虽没有像王安石一样轰轰烈烈，但他关心民生，励精图治。他的诗虽不如杜子美那样沉郁，但富含哲理，引人深思。他对杜甫的欣赏，蕴含在午饭时吃的诗灰中，更在他自己的心里开出了绚烂的花朵。
在国家危难、民族危亡的时候，更能体现出欣赏的可贵。陈独秀应蔡元培之邀来北京大学担任文科学长，危机四伏的年代总是缺少能启迪、振奋人心的人，陈独秀不顾众人的反对找到了胡适，他欣赏胡适的文学才能与见多识广，而他也相信这个人是能与他一同寻找救国良药的人。果然，胡适爽快应邀，此后，他们一起创办报纸，发起新文化运动，建党立业，为中华之崛起而奋斗。
他们共同打开了中国历史的新纪元，而这一切源自于他对胡适的欣赏与信任。在枪林弹雨中，他们唤醒了沉睡的人民，让东方这条巨龙觉醒，他们用奋斗换来了我们如今的美好生活。欣赏，在危难紧急的关头不只有滋润自己的作用，更能帮我们找到与自己志同道合的人，找到一同奋力前进的信念与动力。
我们要珍惜与重视他人的欣赏。孟浩然早年间考中了进士，归隐于田园，后甚不甘心，幸得张说和张九龄的赏识。张说举荐孟浩然去面圣，以寻求一个机会，但等到张九龄急急忙忙找到孟浩然的时候，他却在酒楼中与别人饮酒。皇帝雷霆大怒，万幸在宰相的劝说之下，没有治罪于他。我们对于他人的欣赏，不能同孟浩然一样“不以为意”。面对他人的赞美，以一颗感恩之心去对待，努力做更好的自己。不愧对他人的赞美，才是我们应该做到的。
在如今繁华盛世中，我们需要在心底埋下一粒欣赏的种子，欣赏他人就是成就自己，欣赏可以打破傲慢与偏见，让我们不再以挑剔的眼光去对待人间的悲欢离合，我们会尊重会理解，会发现更好的自己，也会成就更好的他人！让欣赏在生命中绽放出绚烂的花朵吧！
学会欣赏,万丈光芒
九年级6班刘冰靓 辅导教师：罗风雪
欣赏是群山之巅的那片日光，是深谷之底的那抹暖阳，懂得欣赏，总能汇聚成为万丈光芒，每一个人都应该学会欣赏。
欣赏是一种激励和引导，可以使人扬长避短，帮助他人健康成长和进步。曾经有位潦倒落魄的青年，流浪到了巴黎，他希望父亲的朋友能给他找一份使他赖以生存的工作，但当这位朋友问起青年会什么时，青年却哑口无言，最终他羞愧地写下了自己的名字和地址，准备离开。这时，这位朋友却拉住他，说：“年轻人，你的名字写得很漂亮，你不应该只满足于找一份糊口的工作。”这句简简单单的欣赏的话语，自此深埋在青年心中，让他重新评估自己，找到了奋斗的勇气。数年后，这个青年果然写出了举世闻名的著作，他，就是法国著名作家大仲马。
人总是在某个时期觉得自己一无是处，如果此时有个人懂得欣赏他身上的闪光点，哪怕只是一句无心的赞赏，或许就可以改变这个人的一生。大仲马幸运地遇到了这样的欣赏，也幸运的自此开始朝着万丈光芒的人生进发。欣赏，让人自信，催人进步！
欣赏别人是一种良好的人格修养，有助于自己逐渐走向完美。一家广告公司选拔人才，让参选的人给对方的饰品评分，其中有个人给了三个对手高分和好评，最终他入选了，这正体现了达·芬奇所说过的：“欣赏，就是为着一件事物本身而爱好它，不为旁的理由。”这件事中的入选者，正是因为懂得欣赏他人，从而展现了自己良好的修养，同时，他的闪光点也被选拔者所关注并欣赏，最终也给自己搭建了一个提升的台阶。欣赏与被欣赏是一种良性的互动，你欣赏他人的同时也会成就自己。
欣赏别人固然重要，但我们也要学会欣赏自己。三毛曾说“一个不欣赏自己的人，是难以快乐的。”学会欣赏自己，就会努力完善自己，给世界增添价值，让自己散发出光芒，温暖身边的人和物。因为欣赏，我们变得积极乐观，因为欣赏，我们的路越走越宽，因为欣赏，这个世界变得绚烂美好！
当你学会欣赏，就会变得光芒万丈，普照四方，让我们学会欣赏吧！欣赏他人，欣赏自己！
论责任与担当
九年级7班单一丹 辅导教师：嵇欣
丘吉尔曾说过:"高尚伟大的代价是责任。”而我要说，平凡渺小的背后也有担当。责任与担当，是人之存世之魂、官之为民之本、国之立世之基。
责任与担当，是支持个人于危难中就大义的灵魂。杭州一位快客司机吴斌,在驾驶大客车在高速上行驶时，数斤重的铁片从天而降击破了挡风玻璃，刺入他的腹部。在身受剧痛的情况下，他却镇定地完成换档、刹车等安全操作，打开车门，安全疏散旅客，确保全员安然无恙，自己却伤重身亡。他只不过是个普通的司机，心中却对刻牢记自己的责任：生命不息，责任不已。他用自己一点微弱的光芒，照亮了他人的生命长途！
责任与担当，是为官者为民生必有的义务和为官长久之基。蜀国丞相诸葛亮在先帝逝世后，不忘三顾茅庐之恩和济苍生、兴汉室的历史使命。为民族团结七擒孟获，不顾皇帝会因盛怒而迁罪于自己上谏《出师表》……他用一生践行自己“鞠躬尽瘁，死而后已”的诺言。孟子曾言：“君子有终身之忧。”那是因为他们为国为民选择了担当，担当起本可以放下不管的责任，死而未已。
责任与担当，更是一个国家立足世界之林的根基。2020年疫情以来，全球经济遭重创，人民生命安全受到严重威胁。中国政府不遗余力派医疗队去意大利、西亚等国救援，慷慨地捐献医疗物资，诠释了中国和平、合作、负责任大国的国际形象。反观美国，不仅大搞政治争端，还打着人权与自由的幌子，肆意踩踏人民生命，使整个国家处于荒乱萧条的境地。也因这不为人民负责的行为，遭到了世卫组织和各国的强烈谴责。因此，以保障人民的生命安全和幸福充实为责任，担当起执政为民、促进社会公平正义的理念，才是一个国家应有的大国风范。否则，就会于人民反抗的利剑中岌岌可危。
历史的齿轮日夜不息的运转，而担当责任的精神也在薪火相传。作为新时代的青少年，更要明确肩负着振兴中华的历史使命，擎起振兴中华的大旗，担当起继往开来的责任！
学会欣赏
九年级8班李悦畅 辅导教师：刘李静
欣赏，它是人与人之间的一种沟通和理解，它包含着信任与肯定，懂得欣赏别人就一定会被别人欣赏——我们每个人都应学会欣赏。
当你学会了欣赏别人，欣赏的力量就会如朝霞般，使你得到人格的升华。两位艺术巨匠，屠格涅夫和托尔斯泰，他们本来亲密无间，一次争吵使得他们的友谊中断了17年，都说人的看法大多会受到主观情绪的影响，但在他们二人在评价彼此时却从未贬低过对方的文学成就。“我的文学声望应归功于你。”“我永远爱你。”欣赏，打破了所有的傲慢与偏见，让两个意见不合的朋友握手言和，这就是欣赏的力量。
当你学会了欣赏对手，欣赏的力量就会像露水般，滋润你的成长。“没有爱人是寂寞的，没有仇人也是寂寞的。”欣赏，不仅局限在朋友之间，对于对手，更应该欣赏。在人生的路途中，你会遇到许许多多与你齐头并进的人，当一个人能够成为你的对手，那么他的实力必然与你旗鼓相当。庸才，看不见别人的才华，情有可原；人才看不见人才，这叫狭隘。你没有理由贬低对方，嫉妒只会让人变得丑陋，你更应该竭尽自己所能去欣赏对方，因为我们所欣赏的就是我们所不足的。
当你学会了欣赏自己，欣赏的力量便会如养料般，让你的自信之花常年开放。一个人不欣赏自己，便难以快乐，但不要觉得自己一无是处，哪怕是小小的优点，也是值得呵护的。青年时代的大仲马自认为一无所长，但那位睿智的长辈让他明白，把名字写好，也是优点。穷困潦倒的青年在数年后果然成为了享誉世界的作家。接纳自己的不足，也要欣赏自己的长处，我们才能变得更自信。
请学会欣赏！当成为一个欣赏者，你的心中就会有朝霞、露珠和常年开放的花朵，欣赏的力量，超乎你的想象！
我有我的担当
九年级9班卢怡诺 辅导教师：刘李静
中华上下五千多年的文明史，处处都能看到那个时代人民的责任和担当。早在清代，有林则徐于列强横行之时，万里硝烟，雄壮虎门，担当起“开眼看世界”的责任；现代，有钟南山爷爷向武汉逆行诠释了一位医者的责任和担当。我深知自己的渺小，我担不起那样的时代重任，但我这小小的身板也能扛起自己的责任，我有我的担当。
天不亮就起了床，我眯着眼，哈欠连天，但过了一会儿，我就睡意全无，因为我马上将要迎来人生中第一次干农活。村庄里一片寂静，仿佛还在沉睡，太阳正在努力拱出东山，天边闪着红光，还有阵阵凉风吹过脸庞，我们踏上前往农地的征程。
到了农地之后，和我想象的一样，入眼净是黄橙橙的麦田，一切都是那么美好。可刚锄了几株，我就不耐烦了，那麦穗刺得我全身难受，看到爸爸那么熟练地割麦子，急性子的我干脆放下镰刀拔麦子，结果那矮矮的麦苗禁不住我粗暴的行动，用力过猛后，我一个屁股蹲就摔倒了地上，手上擦出一道道红印，还磨了一个水泡，我疼得直往裤子上抹，这才发觉胳膊和腿像是被车轧了一样酸痛，我的心里开始打退堂鼓。
转头一看，同龄的小伙伴有的早已坚持不了，跑到田野地玩去了，爸爸也说“妞妞,你去玩吧，这有我呢。”听到这话，我刚想答应，但看着爸爸湿透的衣服和脸颊上滑落的汗珠，话到嘴边变成了：“不了，我还能坚持一会儿。”
我忍着手上的疼痛和肚子的饥饿埋头苦干，想起出发前我对爸爸说出的豪言壮语，我觉得自己的肩膀上重了许多。最终在我们俩的不懈努力下，麦子被割完了。
西山坡顶，漫天云霞，缓卷慢舒。我和爸爸坐在回家的车上，爸爸摸摸我的头，说：“妞妞已经长成一个有担当的孩子了呢。”我点了点头，看着窗外的麦田，心里像灌了蜜一样甜。
担当，让生命更精彩
九年级10班于卓言 辅导教师：谷瑞才
一叶扁舟在惊涛骇浪中，因负重而平稳；一位农妇虽命运多舛，因担负家庭的责任而长寿。我们每个人的生命，也会因担当而更加精彩。
人生旅途中，若生命的担子太轻，养尊处优，游玩享乐，反而会精神虚空、迷惘无聊，像这样的人生，没有太大价值。刘禅本肩负着父王与国家的重任，却把应承担的高山般的重任变得比鸿毛还轻，落下了乐不思蜀的千古笑柄；唐玄宗在国泰民安的大好时局下，让自己所肩负的行囊空空如也，在花天酒地歌舞平升中，险些丢去江山。没有担当的生命如一片枯叶，只要微风轻轻吹过，便会随风而逝；有担当的生命则会坚如磐石，任风吹雨打，也会稳如泰山。
一切责任与担当，都会让人承受，它会使人坦荡而充实地活着，最不能承受的，恰恰是轻松。一个人如果没有担当，整日无所事事，就会在闲散中慢慢磨去棱角，钝化志趣，像这样的人生，必与空虚、寂寞和忧愁相伴。生命的过程，不是轻歌曼舞，不是雅阁品茗，更不是海滩度假。生命的意义在于勇敢担当人生赋予我们的责任。负重的人生会经历种种磨难，但这种磨难会成为人生中最宝贵的财富，它会让你变得更有韧性，会让你的名字像耀眼的流星一般划过历史的夜空，在人们心中定格成精彩的永恒。
生活中，有人追求清闲，任弼时却说，他最怕的是无所事事；有人畏惧西藏恶劣的环境，孔繁森却勇担责任，志愿援藏十多个春秋；有人大学毕业后，竞相奔走各大城市间，而徐本禹却把自己的青春奉献给贫困山区的教育事业。他们虽历经苦难，却让担当的生命开出绚丽的花朵。担当，让生命更精彩！
很喜欢一首关于“担当”的小诗，与君共勉：
挂在嘴上，不如记在心上
记在心上，不如扛在肩上
它不一定能使你的前程灯火般辉煌
但一定会给你一份厚厚的人生礼物
