初四年级优秀作文（一）
我的危机故事
初四一班 章智轩 辅导教师：王全成
"永远都不要试图叫醒一个装睡的人。"
毫无疑问，那个装睡的人，就是我。
时间转到2020年初，突如其来的疫情让处于初中阶段的我真实的接触到了网课这个东西。至于这课，我到底是如何上的呢？打开手机，点开网课，裹着被子——睡。或者，挂着网课聊天儿，看电视剧，网课期间的小日子那绝对是美滋滋的，再加上网课让我的父母对我重新开放了"给孩子手机"的政策，那手机可不就是我在哪儿它在哪儿了么。
这刚开始一个星期吧，我觉得还不错，可这两三个月下去吧，这心里头就积了一块石头。专业点儿说，它就是危机感。这危机感从何而来的哩？那可不还得是那个我不离手的东西——手机。
网课生活伴随着小石头的来临而结束了，我也成功入了校，只不过是进入了"睡眠"状态。安于现状的我晚上归了家便抱起手机开始学习，这石头也便越积越大。可我仍不大在意，任由它积着。而我又怎会不知手机的危害性呢？家长老师也不是没"叫"过我。可是装睡着的我又怎么能叫醒呢？就是"死"都不交手机。
直到期末年级278名的成绩砸醒了我，心里的石头却早已覆盖全身，危机感深深包围着我，我竟是不得不开始在意它了。记得那时天是灰的，空气是燥的，我是快要醒了的。
"手机应该上交了吧。"这是我们在被子里苦想了三个小时的结果。危机感着实是压的我喘不过气，每当回想起老师那一句"你连上二三高都危险。"我的心都为之一颤。于是，我下定决心开始"敲石头"了——戒手机瘾。
我开始给自己设置娱乐时长并上交手机，第一天三小时，第二天两小时，第三天一小时，第四天尽量不玩儿，第五天交手机……前两天我也算是勉强过了关，这第三天却极其难熬。早上一起，游戏签个到，刷了会儿微博，随便聊了会儿天儿。"叮——娱乐时长已用完。"这才上午10点，可我却连剩下几个小时干些什么都不知道，这得怎么过？我从书柜取出一本书，本想用来消磨时间，却在两分钟后烦躁的将它踩在了脚下。这个时候，我"敲"的只剩一半儿的石头冒了出来，"你连上二三高都危险……"我逼迫自己拿起笔开始学习，一分钟，十分钟，三小时……喔，好像这日子没了手机也还是能过的。就这样，第四天的十分钟也变轻松的度过了。
叮——我是彻底醒了。手机自然也交了上去。只是我还给自己留了一块儿小石头——也许我是需要它的。
这，就是我的危机故事。一个我与手机，我是否装睡下去的故事。
危机，也是一种成长
初四·一班 祝馨柔 辅导教师：王全成
危机是不可避免的，就像走在人生这条薄雾弥漫的路上，你只能怀着惴惴不安的心情摸索地前进，因为你永远不知道脚下会是踏实的土地或是万丈深渊，也许一不小心，就跌入了永无止境的山谷，只能垂死挣扎着，你永远不知道危机会在什么时候到来，或许就在下一秒钟……
每个人都不想坠入深渊，但并不如我们所愿，可当危机真正来临，我们如何抓住救命的稻草起死回生呢？我们又怎样在慌乱中找到冷静，用怎样的心态去面对？
在刚好转起来的新冠疫情后，大多数人都心有余悸。2020年1月，疫情来势汹汹，在中国武汉暴发，一天比一天急增的确诊病例，大家都明白，中国陷入了危机，党找到了一系列正确战略，经半年努力，疫情已有很大好转，中国是如何面对这一危机的？中国显然没有慌了手脚，而是镇定自若，经过党的一系列应急战，精明有方，医务工作者的兢兢业业，不懈坚守，全中国人民的配合，团结一致。在疫情这一坚如磬石的危机面前，没有自暴自弃，而是带领中国重新步入社会主义的正轨，将中国特色社会主义展示得淋漓尽致，全面彰显了大国风范。在危机面前，首先不能慌张，只有冷静下来找到正确的策略，才能化险为夷。
把目光投到近代中国，1840年鸦片战争爆发，中国开始沦为半殖民地半封建社会，一场列强瓜分中国领土的浪潮掀起了，各大不平等条约的签定，使中国遍体鳞伤，清政府的腐败无能显然没有现在的利落干脆，中国只能在几百年中不断地探索、改革。战争发生了，人员伤亡了，中国终于于1921年成立共产党，1956年确立社会主义制度，1949年新中国成立，中国终于从这条艰难的探索史中成长起来了，中国从一开始就从未放弃，虽然早已输得惨败，但仍重新拾起武器，打起精神，万事总会有头，今天的中国强大了。在危机面前，即使早已伤痕累累，扒在岸边的手已没有了力气，能否再坚持一下？用尽全身力量，光明就快来到，等到真正来临的那一天，就会看到新的太阳，就会收获新的成长，哪怕道路很漫长……
人人惧怕危机，都只看到了它的负面，而在危机中寻找方法，最终破解它，不也是一种快乐吗？在走不出危机的时候，仍坚持探索，直至“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的那一天，不也很令人惊喜吗？真正的成长，只在重重危机后展现，就像蚕蜕茧，总有化成蝴蝶的时候，哪怕过程很痛苦。
我的危机故事
初四（1）班 朱玉 辅导教师：王全成
眼泪编织成的灰色的网，剪不断，理还乱。可终究太阳会升起，折射五彩的光。
——题记
眼 泪
“这孩子手太小了！换个别的乐器学学吧！”质疑的声音在耳畔回响，阳光照在漆黑的钢琴上，很亮。小小的我脸涨得通红，拳头紧握大声说道：“我要学钢琴，我就是喜欢！”
当初的那个满脸稚气眼里闪着星光的孩子终究也被一次次的考级，等身的曲谱书压得喘不过气儿来。十岁的孩子，正是爱玩的时候，一个个凄清的夜晚，听着窗外的喧闹，而我却只能坐在冰冷的琴凳上，重复着无聊的触撞。在炎热的暑假，留下的只有紧张的考级。
我开始不停地问自己：“值得吗？”问着问着泪终于滴落了下来，落在琴键上，砸在我心里。
灰 尘
时间不会等人，浑浑噩噩地就这么过了三年，我上了初中，一转眼，上了初三。再也没有“我的娱乐时间都用来练琴了！”这样不平衡的抱怨了，因为我根本就没有娱乐时间。确实，我也不再那么地抵触了，可考级总是要考的，谱子也要一篇篇背。一到了暑假，阳光刺眼，可我只能出了这个教室进那个琴房，脑子混乱如麻，音符与古文绞成了一团。我真的觉得很累！
平时上学时钢琴练得少，假期疯狂弹只为了考级。琴键上覆着灰尘像一下子扫进了心里，痒痒的，说不出的难受。
琴 声
从十级考场里出来，父母带我去看了一场演奏会，观众席上我不屑一顾，我已经十级了，还有什么可再学的？
琴声响起，是贝多芬的《悲怆》，熟悉的旋律流入耳中，是的，我也弹过！可是，学往下听我越吃惊，那是我弹过的曲子吗？为什么同样的曲子，台上的人弹得如此痛彻心扉，贝多芬凄苦的一生如在眼前回放......
走出音乐厅回到家，迎着清冷的月光我坐在琴边，浅浅的泪痕，又一次蒙上的灰仿佛在眼前呈现。我再次问自己，再弹下去还值得吗？“不，不是值不值得了，还是我愿不愿意！”儿时的倔强在我眼中又一次涌出来。
其实在别人眼里的一切苦难与不值得在一句“我愿意”面前都会烟消云散。所有的危机在一句“我喜欢”面前都会土崩瓦解。
拂去泪，擦去尘，掀起琴盖，悠扬的琴音不会散。
琴声没有止于那年盛夏，伴着悲喜，一生永生。——后记
我的危机故事
初四八班 王灿 辅导教师：王全成
在生活中我们总会遇到大大小小的危机，但是遇到危机的时候，我们一定不要慌张，要把危机给我们带来的压力转化为前进的动力，寻找机会战胜它，才能取得最终的胜利。下面就来听听我的危机故事吧！
检查结果出来了，我跟在医生的身旁不停地询问着：“我没什么事吧，还能去学校吧……”我深知医生已经厌倦了我的一番询问，毕竟我问了他那么长时间，他都没能说得上一句话。最终医生打断了我的询问告诉我：“你的腰伤很严重，要躺在床上休息一个多月，不能做大幅度运动。”对于一个生了初四英语不好，因为腰伤不能去学校，可能体育分也要不了的我来说，我深知这意味着什么。顿时我的两腿一软，躺在了妈妈的怀中，我的两手发麻，眼睛和耳朵仿佛看不见，也听不着，当我缓过神来时，我已经躺在了家中的床上。
我自己静静的躺着，回想着刚刚发生的一切，幻想着未来将要发生的一切，不禁流下了眼泪。就这样，我把自己在屋中关了三天，每当听到妹妹放学回家所说的新鲜事，我总会抱头痛哭。
有一天我的脑子中突然跳出了一个念头，我不能坐以待毙，我要想办法，疫情那么大的危机都度过了，这一个小小的腰伤还度过不了，我把目光投向了母亲的手机，但这次绝对不是想偷玩儿。疫情期间我们在网上听网课，那现在我在家不也可以吗？从这天起，我每天都会和妹妹一起起床，一起睡觉，他在学校上什么课？我在家就听哪一科的网课，这样子就和在学校没什么区别了，虽然网上老师讲的不是很全面，但也不至于落那么多的课。同时，母亲每天晚上都会带我做康复。就这样，我坚持了一段时间后，发现自己的腰有所好转，课也没多少，并且再没几天就可以重新回到学校。这可比预期回到学校的时间早了半个多月。当我重新踏入校门的那一刻，我内心充满了激动，经过我与腰伤危机的长期作战，我终于战胜了它，打赢了这场危机战。
通过这件事情我明白了许多，腰伤危机是这样，在以后漫长的人生中遇到的危机也是这样，要在危难中寻找机会，战胜它，而不是去躲避它，虽然我遭遇了腰伤危机，但它却让我明白了人生的哲理。
我的危机故事
初四四班 程诺
升入初中，我拿到了第一部手机,网络的丰富多彩和神秘渐渐吸引着我。
课上，老师滔滔不绝的讲着ABC、xyz、之乎者也……课桌前的我昏昏欲睡，上眼皮与下眼皮打起了架，脑袋千斤重，眼看马上就要低到桌底。老师讲课的话语也渐渐变成了念经。同桌敲敲桌子，唤醒了瞌睡中的我。“嗯？黑眼圈怎么这么重？”“唉，昨天漫画追到很晚。”没错，手机成了我深夜里的玩伴，犯困也成了日常行为。想到明天是周末，我便又回想起昨晚没看完的电视剧，没完结的漫画，没通关的游戏……到了晚上，书包潇洒一抛，锁上门，蒙上被子又开启了夜猫子模式。手机的屏幕照亮了被窝，这光使得我眼睛发酸，但目光仍锁定屏幕。不知不觉中又凌晨两点了，隔壁隐隐传来妈妈的脚步声，我便闻风而动关掉手机，装作熟睡的样子。我竖起耳朵，听着声音越来越近，又越行越远。当我起身再拿手机时，却怎么也摸索不到。我顿悟，妈妈将手机拿走了。我打着心里的小算盘，蹑手蹑脚的潜入妈妈的房间，在黑暗中慢慢摸索着前行的路。当我刚拿起手机沾沾自喜时。“放下！”我被妈妈严厉的声音吓到。她打开灯，强光照的我睁不开眼睛。她无奈的说“瞅瞅你自己，哪有个学生的样子，手机不要拿了。”我恋恋不舍的将手机递给妈妈。之后的日子没了手机，我似乎连静下来思考题目都难。但偶然的机会因为作业上的需要我又拿到它，打开游戏点击登录，学习和作业又一次被我抛之脑后。就这样日复一日，一科科的测试成绩如巨石一般砸向我，慢慢砸动了卡在我心里的石头——手机。我看着这个“万恶之源”若有所思。便向现实妥协，将手机上交给妈妈坦白的一切。她无奈的低下头，呆呆的看着手机，长长的睫毛上滚动着点点晶莹的泪珠，她平日里灵动的眼睛仿佛被什么遮住，却一言不发。
与“挚友”分开后，我渐渐发现生活的多彩。早上背书，晚上做练习，课上听讲，课下问题，放学后与朋友交流一天的收获。每一天在忙碌中度过，却又充实着。精气神更是慢慢恢复，跟熊猫眼说了拜拜。一份耕耘一份收获。如我所期望的，期末考试取得了很大的进步，也得到了老师的肯定。我的生活回到了正轨，可要问我是否心里还有手机的身影。有的，它将成为我初中生活的一部分，成为我未来考学道路上的一部分，成为我成长道路上的一部分。时刻为我敲响危机的警钟。
“过而能改，善莫大焉”我愿支起风帆，再度启航，在危机中寻找光亮。
辅导教师：陈红
正确面对危机
初四三班 胡雨梦
“人的生命似洪水在奔腾，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。”成长道路中不会万事顺遂，生活中难免会遇到危机，既然无法避免，那就应该学会正确地面对危机。
正确面对危机，就应该学会在危机中保持积极乐观的心态。宋朝诗人苏东坡不幸被贬黄州，无边无际的孤独环绕在他身边。正是这孤独，使他彻底洗去人生的浮华，将自己的意志寄托在青山绿水，贤人雅士上。他不畏沉沦堕落，积极进取，开辟了一条人生的新道路。这表面上的危机苦难，反倒使他褪去稚嫩，蜕变为全新的自己，使他创造出留名千古的《赤壁赋》。面对危机，我们应像苏东坡一样不惧挫折，积极向上，这样，我们同样也可以舞出自己的精彩人生。
正确面对危机，就应该学会在危机中坚持自我。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”当你走到了一个“死路口”，丧失前进的动力，克服所处的危机，坚持自己所走的路径，终会看到“柳暗花明”。西汉司马迁曾因为李陵辩护，被打入大牢，施以严刑拷打。这对他来说无疑是危机降临，但同时也给他带来了生命的转折。在不见天日的大牢中，司马迁遵循自己的想法，在“危”中找到了施展自己才华的“机”，克服重重险阻，写成了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。面对危机，我们应像司马迁一样，始终如一地坚持自己的想法，这样，我们同样也可以实现自己的人生价值。
正确面对危机，就应该学会在危机中寻找机会。“我要扼住命运的咽喉！”音乐家贝多芬在双耳失聪的状态下，不惧命运对他的百般戏弄，发出要与命运抗争到底的怒吼。疾病缠身的贝多芬不愿因身体残疾放弃音乐，在“逼仄的墙角”发现了“阳光”。他抓住“这缕阳光”，为日后作曲提供了丰富的灵感源泉，使他在世界音乐史上留下了浓墨重彩的一笔。面对危机，我们应像贝多芬一样寻觅属于自己的“阳光”，这样，我们同样也可以创造非凡成就。
古今多少事，都印证了危中有机的道理。反观今日中国，今天的世界，也正面临着新冠病毒这个巨大的危机，面临着人民生命安全的危机，幸运的是，中国人民和中国政府在这场疫情攻坚战采取恰当措施，积极配合，主动监督，使中国成为目前世界上唯一一个相对安全的国家。再想想今天的你，是否正面临着学习道路上的危机，或是交友路上的危机？
不论发生什么，请记住危机乃人生常事，只要正确面对，就可以化“危”为“机”。
辅导教师：陈红
吾辈当自强
初四（４）班卜文帅
“天行健,君子以自强不息。”自强是一直被古今中外、文人雅士所赞颂的品格。古有孙敬悬梁，苏秦刺股,最后他们都成为了伟大的政治家。今有霍金身患重病,但是依靠着他身残志坚的品格，成为了享誉全球的科学家。而他们成功的因素，正是因为他们拥有着自强不息的品质。
在19大报告上明确提出了青少年应有自强的精神，从而更坚定自强对我们的重要性，那么何为自强呢？
自强是艰苦奋斗，不忘初心。华罗庚幼时家境贫穷，立志知识改变命运，决心努力学习，曾经在数学课上解出了一道著名的难题，并得到老师的表扬，为此他喜欢上了数学，便决心成为数学家，但因家境贫困而失学了，他却毫不气馁，尤其是对学习数学的渴望，坚持自学数学，经过自我不懈的努力，最后成为一名杰出的数学家。我们也应像华罗庚一样有坚持不懈的学习精神，勤奋成才，坚定自己的理想，不怕困难险阻，都要去实现它。
自强也是永不放弃，永不退缩。第三十二届美国总统罗斯福在小时候因为患病有身体缺陷被周围的孩子冷落，但他没有因此而退缩，他学会了演讲，也学会了用假声掩饰他的暴牙。虽然在此之间他也受到了质疑、嘲笑、批评，但是他也从不放弃，努力提高自己的演讲水平，最终成为了当时最具有影响力的演讲家，可见只要我们学习像罗斯福那样坚韧不拔的精神，哪怕受尽了周围人的嘲笑，也不要就此放弃，不因遗憾而气馁，要充分认识自己，并因此作为动力勇攀高峰。
自强还是宽容善良，体恤他人。陈平是西汉名相,少年时与哥哥相依为命.为了秉承父命，光耀门庭，于是他闭门读书，却为大嫂所不容，他一度忍辱，但随着大嫂的变本加厉，于是离家出走，被哥哥追回之后，哥哥欲要休妻，被陈平劝阻。后有一先生听闻此而来，教与陈平以知识学成之后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。正是先生因为陈平的宽容善良而被感动，下定决定教他知识。而我们青少年也应做到这样，即使别人百般刁难，也要以德报怨，这才为自强。
正所谓自强，是心自强，心若强大，无人可伤；从以上事例可以看出凡成就大事之人，都是自立自强的人。一个人只有不依赖别人，能够自立才能够走向自强，一个人只有自强不息，才能够做到坚忍不拔，不畏困难与挫折，才能做到志存高远，所以我才要说：吾辈当自强！
辅导教师：陈红
吾辈当自强
初四（3）班韩佳玉
古人云：“天行健，君子以自强不息。”从古至今，自强就是一种伟大的精神力量，是实现梦想不可或缺的因素，有了自强，方能成功。
古有孙敬苏秦悬梁刺股，现有刘翔为国争光，前有勾践卧薪尝胆，后有林则徐禁用洋钱。作为一种精神力量，自强早已成为一种精神因子，深入中华民族的血脉中，盘根交错在中华儿女的精神命脉中，成为不可分割的一部分。而作为今天的中华少年，我们更应该继承前人自强不息的意志，引领中华民族走向伟大复兴。
自强，是哪怕身处逆境，困难重重，依然不忘初心。别林斯基曾经说过：“逆境是最好的大学。”在逆境中，我们的意志可以得到磨炼。司马迁哪怕遭受酷刑，历经磨难，依然自强不息，完成“史家之绝唱”。作家史铁生，即使病魔缠身，也不放弃心中的文学梦，写出的文字震撼人心。只有蔑视困难，把困难踩在脚下，让困难成为实现梦想的垫脚石，才能度过逆境，到达成功的彼岸。
自强是不断学习，不断充实自我。东汉时期的孙敬，年轻时勤奋好学，经常废寝忘食的读书，为了防止自己读书时睡着，他用绳子将自己的头发系在房梁上。经过不懈的学习，他终于成为了大政治家。可见只有不断学习，才能丰富自己的精神世界，开拓自己的的视野，强大自己的内心，最终成就一番事业。
自强是品质美好，是一心向善，寻找光明。“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”鲁迅在看到日益麻木的中国人后，决心弃医从文。“凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客。”在他平静的外表下有一颗汹涌澎湃的心，日夜翻涌着惊涛骇浪，在昏沉的夜里，他的文字宛如一盏明灯，照亮了人们的内心，带来了光明。只有心向光明，自强才能彰显出它的意义，照亮自己和他人。
在今天的世界中，自强更显得尤为重要，它不仅是每个人通向成功的钥匙，也是一个国家，一个民族通往繁荣昌盛的必要因素。如果没有自强，民族就会被压迫，国家就会被制裁，如果没有自强，我们将重蹈先辈的覆辙。今天美国对华为的制裁，只是一个开始，如果我们一味地逆来顺受，中华民族恐怕会再次沦为被人欺压，任人瓜分的境地，此时不自强，何时自强？
少年强，则国强，少年时祖国的未来，是民族的希望，为了祖国的美好明天，吾辈当自强。
辅导教师：陈红
吾辈当自强
初四四班 杨雷磊
“历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。”人生的道路从来都是道阻且长，但是只要吾辈自强不息，我们的国家就一定会富强。九万里风鹏正举，我们拥有最好的时代，就能实现最好的中国梦。
吾辈当自强，自强是在挫折中逆境而生。多少文学巨匠遭遇困境都没有就此沉沦。苏轼一生几起几伏，始终拥有“大江东去浪淘尽”的宽阔胸襟和“一蓑烟雨任平生”的坦然，赤壁也因他的“明月之诗，窈窕之章”而千古留名。南宋豪放派词人兼爱国将领辛弃疾一生征战沙场，为国为民，虽然命运多舛壮志难酬，但仍然热血澎湃“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”，他始终爱着国家关切着民族命运，沙场秋点兵，突袭金军大营，生擒叛徒南归，人称他“横绝六合，扫空万古”。历事从不遗忘这些自强不息的人，文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原逐而赋《离骚》，他们怀揣赤子之心无所畏惧，活出了最好的模样，无愧国家无愧民族，值得后人称赞敬仰。
吾辈当自强，自强是在病魔前永不低头。“我是一个渐冻症患者，双腿已经开始萎缩，全身都会慢慢失去知觉。我必须跑得更快，才能跑赢时间，把重要的事做完；我必须跑得更快，才能从病毒手里，抢回更多的病人。”武汉金银潭医院院长张定宇在身患重症的时候仍然奋斗在抗击新型冠状病毒的战场上，他舍身忘我，冲锋在前，带领全院人员奋战着，挽救一个又一个生命。病魔肆虐，大爱无声，他们是一道道牢固的防线，抵挡着病毒的威胁，不顾自我安危，救死扶伤。渐冻的生命承担起无数人的生命，令人泪目，令人敬仰！这样的人，自强不息着，与命运抗争着，舍身为国，奋斗沙场，是打赢这场疫情的基石。所以，我们的民族焕发了生机，拥有了希望！
吾辈当自强，自强是在困境中不懈追求。贝多芬说过“我要扼住命运的咽喉”。作为音乐家，他却不幸失聪。但他并没有放弃自己热爱的音乐热爱的旋律，他用牙咬着木棍以辨音谱曲，写就《英雄交响曲》、《命运交响曲》等不朽的音乐巨著。饰演金刚狼的演员患有皮肤癌仍不服命运，终于在荧幕上有所成就。张海迪的身残志坚，海伦的向阳而生……他们自强不息的精神让曲折的命运也为之低头，走出了一片广阔的天地。
“十年饮冰，难凉热血”，再多的困境挫折我们都不怕，心中有热血，那是振兴民族的渴望。要想成为参天大树，就要不惧风刀霜剑。“即使倒下了一千次，也要有一千零一次站起来的自强和勇气”，如果我们每个人都能自强不息，在挫折前无所畏惧，在泥泞中稳步前行，就会走出坦途，“鹏北海，凤朝阳”，吾辈当自强，试看将来的中国，必会在我们的奋斗中更加强盛！
辅导教师：陈红
吾辈当自强
初四（3）班 胡雨梦
《周易》中说道:“天行健，君子以自强不息。”古往今来，许多名人都做到了自强不息，砥砺奋斗，从而成就一番伟业。反观今日中国，正处在发展新阶段,为建设祖国,贡献力量，吾辈当自强!
自强就是即使身处逆境，也会勇于面对。北宋文学家范仲淹就做到了这一点。范仲淹幼时家贫，没有饭吃，冬天煮好粥就让他结冰，再用刀切成一小块一小块。每天规定自己只能吃一块儿，他的朋友知道后给他送来饭菜，可他直到饭菜腐烂也没吃一口。范仲淹身处贫境，条件艰苦，可他凭着顽强的毅力，自强不息的精神，最终成为了留名千古的大文豪。可见自强不息有助于磨练毅力，为日后发展打好基石。
自强就是即使身有残疾，也会勇于挑战。我国作家张海迪就做到了这一点。张海迪幼年坎坷，五岁时患病而高位截瘫，自学了全部课程。1983年张海迪走上了文学创作的道路。她以不懈的坚持克服病魔和困难，精益求精地进行创作，执着地为文学而战。后天导致的身体残疾在张海迪身上，不是一块“碍脚石”，反倒是日后促他成长，促他进步的“垫脚石”。可见自强是克服困难的良药，是走好每一步的必要因素。
自强就是为做到最好，而勇于克服。东汉政治家孙敬就做到了这一点。孙敬自幼学习刻苦，废寝忘食。为了不耽误学习，他将自己的长发绑在屋梁上。只要一打盹儿，头发就会拉扯头皮 促使孙敬继续学习。孙敬以一种特殊的方法展现出他的自强，可见自强是学习的基石，是丰富头脑，开阔视野的条件。
自强就是勇于面对，勇于挑战，勇于克服，永不放弃。若自强不息，就会像尼克胡哲一样找到适合自己的领域，从而不顾先天残疾，成为一名演说家；反之，则会遇难而退，遇困则躲，成为一名轻易放弃，毫无斗志的失败者。
“自胜者强，自强者胜。”自强不息的人无论结果如何，都是胜者。中华民族自古以来就弘扬“男儿当自强”的优秀品质。处在这个时代的我们，正是祖国未来的建设者，实现中华民族伟大复兴的助力者。所以，我们更应传承中华民族自强不息的传统美德，勇做自强不息的胜者！
辅导教师：陈红
初四年级优秀作文（二）
冲动之后才懂得
初四（九）班 张雯清
常言道：“冲动是魔鬼。”这句话说得不假，冲动有时会闯出大祸。但另一些时候，冲动带给我们的经历与感受，也同样值得铭记。总有一些道理，是在冲动之后才懂得。
刚入冬的一个清晨，天还笼着一层蒙蒙的夜色，我已经晃悠悠地准备出门上学了。天气冷，起得又早，妈妈说什么我都半梦半醒地答应着，身体却诚实地粘在沙发上动也不动弹。慵懒散漫的态度让屋里转来转去收拾东西的妈妈起火，“啪嗒”把灯按灭，加绒的外套丢在我身上，保温杯被重重搁在桌上，不知道撞到些什么，发出乒里乓啷一串响，让我也烦躁起来，只穿了一件校服就出了门，水杯也忘了拿。
接下来在学校的一上午，可谓过得煎熬难耐，正想着中午回去把东西都拿上，来接我回家的妈妈恰好又把早晨的事说了一路，好似越说越生气，最后我只觉得，恐怕路对面抬眼望过来的那个人也听见了吧。于是到家后，我就没忍住和妈妈吵了一架，争吵的内容我已经不记得了，只记得妈妈通红的眼眶和我像个爆竹一样的情绪，还有落进衣领的眼泪，凉得心惊。
当我靠着床头又咳了几声之后，才有气无力地想起前一天的愚蠢行为——因为赌气，我还是没能穿着外套去上学，而我又是体弱多病的体质，吹不得冷风，于是这次，也没能幸免地生病了。我总是这样，情绪一上来就难以把控，却又在发泄完的下一秒后悔。所以我正在想要不要和端着药进来的妈妈道歉。她走进房间，望着还在出神的我，深深地叹了一口气，把碗放下，双手捏着耳垂散热，旁边的药散发出清苦的气味。我清清嗓子，刚想开口说话，妈妈却按按我的肩膀制止了我，张嘴却也是沙哑充斥着鼻音，“我知道你想说什么，但我还是想告诉你，初三不是幼稚园了，你要学会把控时间。妈妈也不是在责怪你，就…你看，今天只是生病，万一往后…”后面的内容没再说出来。我沉默地喝了那碗药，还没来得及品味苦涩，就被浓郁的冰糖气味包裹，很甜，却逼得我红了眼眶。那没说完的“往后”都和着细密的甜，流进心里了。
从这往后，我才懂得，为什么形容“母爱如水”。因为她温柔绵长，安静却隽永，从未消失，从未离开，她就像一朵永不凋零的花，一条永不断流的河，一个永远宽容且美丽的温柔乡。
辅导教师：关环
那美好而善良的瞬间
初四九班 丁秋月
人冲动之后做的事既可以是坏事，自然也可以是好事。一个冲动下的决定可能会带来意想不到的收获。
四月是一个春意盎然，万物复苏的月份。眼看着临近五一，马上就要到了大家最期待的活动——濮上园踏春。各班都在积极准备着集体表演的节目，同学们也都冥思苦想怎样能使个人或小团队的演出在舞台上大放光彩。
我被几个关系还不错的同学邀请一起在活动中表演跳舞，本来还纠结的我，因为知道他们人数不够的急切，稀里糊涂就冲动地答应了。虽然答应得很果断，但后来的练习就让我备受打击。动作记不住，节奏跟不上，随着时间一点点过去心里的担忧与焦虑慢慢累积，我是不是太高估自己了，或许我一开始就不该答应。可是大家已经努力练习了那么久，我突然退缩也不好。终于到了活动那一天，登上舞台看到底下密密麻麻的人头和几百双眼睛，我的心忐忑不安，心脏似乎有一面鼓，拼命地敲着。我深深地呼了一口气，当那音乐响起，我也不再想着什么紧张了，只想着每一个动作，只想着如何协调动作。音乐停止，掌声像潮水一样涌来，久久不停歇，。我长舒了一口气，脸上露出了轻松、自信的笑容。
这一次经历对我来说相当难得，从小到大身为一个小透明的我很难想到有这么一天。之前我一直在观众群里，向台上大放光彩的他们投去羡慕的目光。随着一天天长大，脑子里想的越多，就感觉与别人差了一大截。但那一次，我有幸成为了自己羡慕的样子，原来拥有勇气的自己可以这么优秀。即使我知道自己真的跳的不咋样，但是必将向更可贵的是我获得了自信，见到了一个陌生且优秀的自己。感谢当时我的冲动，若还有下次再有这样的机会，我不会再冲动了，而是积极自愿地参加。或许我有一天也能成为在众人面前侃侃而谈、自信优秀的样子。
冲动会造成一个愈发不可收拾的后果，也能带给人们一个宝贵难得的收获。如果没有那次冲动，我不知道何时才能与之前那个自卑胆怯的自己说再见。冲动是魔鬼，有事也可以是天使。冲动后我才懂得只有勇敢迈出那一步，才能战胜自己，成为最伟大的胜利者。
辅导教师：关环
那美好而善良的瞬间
初四九班 游思凡
马克吐温说:“一只被踩扁了的紫罗兰，它却把香味留在你的脚上，这就是宽容。”
一次失意的期中过后，看着那打击的分数，心中有了心碎的感觉，分析着错题原因，心中略有不甘，看着那因粗心而失去的分数，心中略有抱怨，发誓下次一定考取中意的分数。傍晚在桌前分析着错因，整理错题，一直到了将近凌晨才满意睡去。
次日，起初精神饱满，后来到了第二节课睡意涌上，便开启了“点头”模式，感觉四周的环境声音都变得模糊，这着实难以将心思集中起来。朦胧睡意中，她的笔头轻轻的向我戳了戳，笔尖点了点老师讲的内容，笔记向这边挪了挪，嘴角微微扬起，眼里充满了温柔的目光看着我，我顿时精神饱满。感觉世间所有的善意都集中在了我身上，正如那善良的心灵并非满山遍野，但也如点点繁星照亮黑夜。
下午时，不知怎的，肚子有些疼痛，兴许是中午午睡时着凉了，趴在桌上，什么也不想说，不想动，却也不想麻烦老师，只得趴在桌上休息，当时感觉整个天都在旋转，一个刺猬在肚里滚来滚去，有一种想昏过去的感觉，眉头紧皱，捂着肚子只想减轻一些疼痛。一瞬间感觉身边温暖了一下，在书桌内翻找了一番，又一嗖冷风过去，大约十几秒后，她喘了一口气，将热水递给我，把外套脱下，放在我的肚间，有了心暖的感觉，我道了声谢谢。只见她微微笑着说∶＂这有啥，好好休息。”
善良是内心蓬勃的爱的自然流露，每一次回眸都留下浅浅的笑窝，每一次弯腰都留下关怀的深情，每一次伸出双手都带有暖意，每一句言语都留下善良。我满足于被关心的偏爱，尽管是小眼睛，却也难以掩饰她眼里的温柔，在于她微笑时的双眸，她的善良和关爱胜过所有夏花青草。她的善良在于戳醒睡意中我的笔头上，她的善良在递给我暖暖的一杯热水里，她的善良在那双眸间。
善良是一份无言的关怀，默默传递着无声的温暖。一瞬间，善良与美好和我环环相扣。
辅导教师：关环
初四优秀作文（三）
闻过则改 善莫大焉
初四四班 杨雷磊
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《闻过则改 善莫大焉》。
众所周知，“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，我们不能只听到他人的赞美，拒绝去听他人的批评和建议，要知道糖果蜜水治不了疾病，不接受批评只会蒙蔽了视听，他人之批评与建议就是最好的良药和忠言，可以医治我们的毛病，可以帮助我们更好的成长，拒绝这份良药与忠言，只会让我们积重难返，沉疴难起。要学会听取他人的意见，才有助于我们及时发现自己的错误，不听取他人的意见，一意孤行刚愎自用只会不利于我们的成长，所以我们要虚怀若谷，海纳百川，闻过则改，方能创造出璀璨的人生。
闻过则改，可以让我们看清自己的不足，从而成就更好的自己。我们应该知道，凡是能够有所成就的人，都要有虚心接受批评的态度，要勇于接受他人的批评，才能提高自身能力，获得更高的素养。画家张大千在巴黎举办画展时邀请了毕加索，毕加索却对他说：“这里没有你的一张画。”冥思苦想后，张大千明白了原因，原来他在作画时热衷于临摹，虽可乱真，但缺乏创造，没有自己的风格。从此，他在作画时开拓创新，成为了最具特异风格的大师，闻过则改，让他站在了巅峰，超越了自我。回望历史，有了名师鬼谷子的批评，才能有孙膑指点江山，百战不殆；再看今朝，有了教练郎平的批评，才能有朱婷勇战赛场，为国争光……无数的事例告诉大家，闻过则改是成就人才的重要因素，虚心接受批评，不断完善自我，才能走近梦想，获得成功。
闻过则改，可以让国家变得强盛，从而写下光辉的历史。回溯岁月，我们可以看到一个国家之所以变得强盛的原因，其中占重要地位的就是有敢于提出批评的文臣和敢于纳谏的明君。一个国家只有在批评中不断进步，不断改善治国的措施，才能立足于不败之地。齐威王接受了邹忌的批评和建议，及时颁布奖励发现治国的缺点的措施，才避免继续受到蒙蔽，实现了国家的富强；唐太宗以人为镜，虚心接受大臣魏征的直言敢谏，文治天下，厉行节约，才有了休养生息、国泰民安，开创了“贞观之治”的盛世。反观刘备的经历，正是因为他在失去兄弟关羽之后，义气用事，发起大军征讨吴国，不听取诸葛亮的批评和建议，最终导致兵败夷陵，兴复汉室的愿望破灭。由此可以看出，闻过则改也是建立强大国家的重要支撑，只有善于接受人民的批评，为人民谋利益，受人民监督，对人民负责，才能建造起更为强大的国家。
我们青少年是社会阶层中最鲜活的力量，青少年，是祖国的未来，民族的希望，肩负着振兴中华的历史重任。我们要积极接受他人的批评，在自己身上寻找缺点和不足，如果闻过生怒，闻过不改，我们只能原地踏步，坐井观天，甚至会选择了错误的方向，走向失败的深渊。如果我们不能正确对待批评，等待我们的只能是在挫折中一步步落后于他人。因此，作为新时代的青年，在学校中我们要接受老师和同学的批评，在生活中我们要接受父母和朋友的建议，从而改正缺点，完善不足，提高自己的知识和技能，努力成长为国家需要的栋梁。
闻过则改，我们就一定会在人生路上走得更稳，行得更远，谨以此言，与君共勉，
谢谢大家，我的演讲完毕！
辅导教师：陈红
在接受批评教育中成长
初四四班陈杨
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我发言的内容是《在接受批评教育中成长》。
俗话说：“人无完人，金无足赤。”我们每一个人都难免会犯错误，也会被一些有学识、有经验的人批评教育。面对一些正确的批评，我们应该虚心地去接受。
在接受批评教育的过程中，我们会获得一些新的经验。当我们被批评教育的时候，正是因为我们某些行为的欠缺而被那些有经验，有学识的人注意并对你进行批评教导的一个过程。当他们在对我们进行批评教育的过程中，会将他们眼中所认为的正确的想法和应该的做法告诉我们。所以我们能在这些过程中学到许多种解决不同问题的方式，并在他人为我们传授经验时不断成长，有所收获和进步。正如齐王能采纳群臣吏民的面刺，从而使整个国家变得强盛，获得成长。
在接受批评的过程中，我们会使自己更加谦虚。有时许多人会在自信中认为自己的想法和行为都是正确的，所以在他人对你批评教育时，是一个很难接受的过程，但当我们能接受他们的批评的时候，我们的内心就会少一些固执，多一些谦虚和谨慎。在接受他人的批评的过程中，我们能认清自己所处的真正的高度和水平，从而会有所谦虚，其实，通过教导和批评，不只是谦虚，还有许多我们应该具有的美德，也会在批评教育的过程中获得。
在接受他人的批评教育的过程中，我们会为日后的成功奠定基础。因为这样可以使我们能获得成功的必要条件，从而有利于我们日后的 成功。法国短篇小说大师莫泊桑从事于福楼拜，面对福楼拜的教育，他能认真倾听并接受采纳，从而打下了结实的文学功底，为他日后的成功铺下了道路。莫泊桑接受教育的过程，正是他学习并不断充实自己的过程，更有能力获得成功。在虚心接受批评时，他人会更乐意于和你交流，对你传授知识，不断充实自己，从而成功。
耕柱子正是因为接受墨子的批评教育而更加优秀；毛泽东还能虚心接受徐特立的教导，并尊称他为老师。所以，对于我们中学生来说，对于正确的批评教导，我们更应该虚心接受，在接受批评教育中成长。其实，一个优秀的人的成长，就是接受批评教育和自我完善的过程。
我的发言完毕，谢谢大家！
辅导教师：陈红
人生是个选择题
初四四班陈杨
在我们的人生中，总会遇到许许多多的路口，在面对这些路口时，我们不免要做一些选择。这些选择有时会影响我们的未来，因此，我们人生中的每一个时刻，都是一道选择题。
人生中的每个选择，都决定着自己人生的走向。面对困难，居里夫人选择了坚持，扎根于实验室中，潜心于科研，将自己的青春奉献给自己的事业甚至是人类的事业，最终发现了镭，成为一位著名的物理学家。面对困难，邓稼先选择了我国的国防建设事业，不惧困难，终于研制出核武器，打破大国的核垄断。他们在面对困难时，选择了突破困难，这是属于他们的选择。这一个个选择，决定了他们的未来。试想一下，如果没有选择坚持，突破困难，又怎么能有“史家之绝唱，无韵之离骚”？如果没有选择，又怎能会有中国工农红军的两万五千里长征，冲破了敌人的围剿。因此，小到个人，大到集体，我们所做的每一个选择，都决定着我们未来的走向。
人生中的每个选择，都应该是无悔的。早在选择之前，我们都应该对选择做一番思索，之所以选择它，是因为它在你眼中是更适合你的。但是，怎么去选择，如何去做出正确的选择，才是更重要的。面对诱惑，有的人选择了置之不理，拒之千里，但有的人却选择了中饱私囊，接受诱惑，最终受到法律的制裁。所以，在做出选择前我们要慎重考虑，尽量去做出正确的选择，只有正确的选择，才是真正无怨无悔的。
虽然做出正确的选择，但不去坚持，也会与自己的目标渐行渐远。选择好比是我们的目标，但不去坚持我们做的选择，我们仍会偏离自己的航线。越王勾践被吴国打败后，选择了忍辱负重，发展国家，来寻找报仇的机会。勾践不仅做出了自己的选择，还不断卧薪尝胆，勉励自己，不断坚持，终于攻克吴国。越王勾践正是由于他对自己选择的坚持，才不断接近并实现自己的目标。我们不是只做出一个选择就够了，更要坚持自己所做出的选择。
如今我们中学生同样也在面对自己的选择。面对困难，是选择坚持，不断完善自我，努力奋斗，还是选择知难而退，放弃拼搏，关键在于我们自己。只要我们做出了正确的选择，并不断坚持，相信我们终会有成功的一天。
选择并非是一种遗憾，而是一种机遇无路时崎岖不平的山间小路，还是平坦开阔的大道，都源于我们的选择。人生中无时无刻不是一道选择题，如何去选择，关键在于我们自己。
辅导教师：陈红
选择的光照亮未来
初四六班 赵嘉浩
面向大海，春暖花开，是海子的选择；人固有一死，重于泰山是司马迁的选择；人不是生来被打败的，是海明威的选择。人生路漫漫总有夜幕降临的时候，掌一盏选择的明灯，就能照亮未来的方向！
选择体现人生态度。王昭君选择远赴寒冷僻远的边塞，体现了她促进民族交往的决心；鲁滨逊流落荒岛，在万念俱灰的情况下他选择自力更生28年最终获救，这是他坚强、勇敢面对困境的人生态度的体现；李白在仕途不顺时选择“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚定信念；范仲淹在被贬谪后选择“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”的济世情怀，反映了他们宏伟的抱负和宽广的胸襟。积极向上的人面对失败会选择重振旗鼓继续向前；内心脆弱的人面对失败会选择一蹶不振停止不前。我们只有拥有积极的人生态度，才能做出正确的选择，才能走上更光明的道路。
选择决定前途命运。在第三次科技革命的进步潮流下，电子龙头产业诺基亚却选择了保守发展、拒绝创新，最后被韩国公司收购；红军在第八次反围剿失败后选择踏上未知的两万里长征之路，红军的基干力量才得以保存；中国选择了坚持构建人类命运共同体，世界的和平稳定才能进一步发展；雄鹰只有选择脱离温室，才能拥抱蓝天；小溪只有选择奔涌向前，才能最终汇聚成流融入大海；小草只有选择奋发向上，才能冲破冻土迎接春天；我们只有选择拼搏、坚持，才能拥有更美好的前途命运。
选择了拼搏也就选择了充实的人生；选择了自律也就收获了健康的身体；选择了积极也就远离了失败的挫伤。正确的选择好比拥有笔直轨线的航道，总能让人行向成功的彼岸。
作为家中的晚辈，我选择尊敬长辈，替父母分担家务；作为学校的学生，我选择拼搏向上永不言弃；作为社会成员之一，我选择以礼待人谦卑恭敬；作为新时代的青少年，我会选择接过时代的接力棒，勇担振兴中华的历史使命。选择的光照亮了我的人生，为我驱散阴霾，指引我走向更美好的未来！
指导老师：刘莹
抉择 ，永驻心间
初四六班 张海瑞
抉择 ，是一个风向标 ，带你走向天堂或者地狱 ；抉择 ，是一个机会 ，会让你逆风翻盘或者一蹶不振 ；抉择 ，是一颗棋子 ，会让你重振旗鼓或者满盘皆输 。
人生如一场棋，黑白之间诠释人间真谛 ，每颗棋子都有使命与担当 。而抉择 ，就是我们涅槃重生 ，杀出重围的棋子 。面对抉择 ，我们要坚定自信，面对抉择 ，我们要做好自己 ，面对抉择，我们要坚定信念 。
面对抉择，我们要坚定自信 。詹天佑面对外国的挤压和不屑。他无所畏惧，临危受命，因为他相信自己，相信祖国。相信同伴，最终他带领中国人民将铁路修在悬崖峭壁之间 。面对波涛汹涌的大海，他依旧选择传教 ，鉴真相信自己，相信努力终会有所回报 ，他远渡海洋，七渡天险，终于将佛教传入了东方岛国，让大唐文化得到发扬 。
面对抉择 ，我们要做好自己 。孔圣，他不顾世俗的评价，做好自己，把礼教撒在中原大地上。伟大的爱国诗人——屈原，面对生与死的抉择，他不愿苟活，做好自己，不被世俗的泥土沾染高洁傲岸的节操，高呼“世人皆醉我独醒 ”，跳下万涧深渊 。
面对抉择，我们要坚定信念。面对威逼利诱，面对生与死的抉择，他——杜牧，为了坚定爱国信念，食草皮，喝涩水。在远塞上，在穷冬中也不后悔 。面对抉择 ，陶渊明没有为五斗米夭折，既然辞宫归田在山水之中渴望“桃花源 ”在田园劳作中吟诵 “ 结庐在人境，而无草马喧”欣赏 “天气日夕佳，飞鸟相与还 ”的人间大美 。
历史的车轮滚滚向前，奔涌的江水一去不返。自古以来，有无数英雄面对抉择，坚守信念，做好自己，用血与汗谱写对抉择的执着 。作为青少年 ，我们要有杜甫 “安得广厦千万间，大辟天下寒士是惧欢颜”的济世情怀 ，还要有 “长风破浪会有时 ”的信心，让我们做好自己，坚定信心，执守信念，做好每一个抉择，走好每一步 。
最难忘的一次选择
初四（6班）宋冰凝
什么是选择？海子选择了面朝大海，春暖花开，陶渊明选择了采菊东南下，悠然就见南山，鲁迅选择了横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。而我选择了勇往直前，挑战自我。
“这次是省级演讲比赛，希望同学们踊跃报名，展现自我”！耳边不时回响 起老师的话，呆呆地望着眼前的试卷，平时与这类活动格格不入的我内心有些动摇。我望向窗外，看见了因醉酒而染上几抹酡红的晚霞和裹着一身黑纱的月亮，那因冷风而落尽了叶片的树——在黑夜和黄昏的交界处格外清晰，这次我不想再退缩，放学后我选择听从内心的选择——报名参加比赛。
披着星夜，我回到家中向父母宣布这件大事，他们对这次的选择出乎意料，但从他们的脸上，我看到的是鼓励与期望。原来我做了一次不错的选择。
经过写稿，改稿，背诵这一过程，比赛的日子愈来愈近。在这期间，我也因写不好稿子而烦恼，也因不能流顺地背诵而气哭。我甚至多次想过：“我是不是错了，我不适应参与演讲的比赛”。但内心的声音告诉我要坚持自我的选择！
比赛的日子如约而至。风儿急躁地吹动树叶，吹动了树叶，吹平了我内心的忐忑。与父母告别后。我独自来的后台的等待区，默默地背诵着早已倒背如流的演讲稿，等待着我名次！不久便轮到了我。随着台下的掌声，我迈着轻盈的步伐走上演讲台。看见父母在台下激动神情，我的脸上洋溢起自信的笑容，果不其然，比赛从头到尾都很顺利。台下的掌声如同潮水，从四面八方向我涌来，比赛结束后，回望已空荡荡的舞台，我仿佛看到了那个曾因害怕而躲在幕布后的小姑娘，不过因为做出正确的选择。她现在已蜕变成自信的女孩。
这个不经意间是选择奇妙的改变了我的人生轨迹，让我拥有了“伸手抓星星，即使一无所获，也不至于满手泥土的自信”。
选择是一次又一次自我重塑的过程，我们在选择中不断成长，不断完善。在人生的道路中，我们不断决定着自己能看到的风景。当我们回首往昔，所看到风景，就是我们的选择。
指导老师：刘莹
感受母爱的温度
初四6班 李子彤欣
温度是反映物体冷热程度的物理量。日常生活中，温度既是具体可感的，也是抽象的。如一句伤人的话能使周遭的温度瞬间冷却而母爱，也有它的温度。我用心去感受。
一杯低温的凉茶
炎炎夏日，正午的太阳散发着过剩的热情，让地面冒着热气。蝉的叫声更渲染了燥热的氛围。从学校往家赶的十分钟的路程下来，我已浑身是汗。刚进家门，妈妈就递给我一杯凉茶。我感受着清淡的植物气味，身上的热气似乎也挥之而去了。饮尽凉茶。一杯凉茶蕴含着母爱，在夏日以低温为我拂去炎热。
一碗温热的牛奶
临进期中考，我每日都挑灯夜战复习，披星戴月地背涌知识点，妈妈虽没有为我辅导功课，但她都看在眼里。无数次我精神涣散时她都会为我送来一杯温热的牛奶，之后再静静走开。我喝下牛奶，又有了力气继续投入战斗。她虽无言，我却感受到妈妈对我的信心。最终，考试超常发挥。一碗牛奶蕴含着母爱，在奋斗的夜为我以无声的方式加油打气，适宜的温度让我充满力量。
一碗热热的浓汤
家庭生活难免有争吵，周末下午我与妈妈产生口角。我因那可笑的自尊心拒不道歉，将自己反锁在房门中赌气。晚饭时间到了，我早已饥饿难忍但仍不想出去面对妈妈。正在纠结之时，妈妈叫我出来吃饭。给我一个台阶下。我走出门，被桌上的一碗浓汤吸引了目光，好闻的气味进入我的鼻腔，轻抿一口，热热的汤温暖了我整个身体，也冲去了我的纠结，我去厨房，向妈妈道歉。一碗热汤蕴含着母爱，洗却了我的不懂事，在冬日为我带来温暖，稍高的温度增进我们之间的感情。
母爱是有温度的，它的高低难以估摸，但总是那么合适。我用心感受母爱的温度，任凭自己融化在母爱之中。
指导老师：刘莹
