书籍真令我着迷
初一（1）张晓蕊
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我想，这句话说的一点儿也没错。书籍带领我们走向另一个五彩缤纷的世界，它真令我着迷！
幼儿园时，我读《格林童话》，“白雪公主”教会我做人要善良，心灵美才是真正的美；“小红帽”教会我做人要诚实……随着年龄的不断增长，我的阅读范围不断扩大：小学时读过的四大名著、初中后读的外国文学等。如法国作家法布尔的《昆虫记》，英国作家夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》。
这不，这几天，我又迷上了高尔基的《童年》。我正如痴如醉的在书籍的海洋中遨游，汲取知识呢，在厨房炒菜的妈妈突然喊到：“哎呀!家里没有酱油了，快买一瓶回来！”此时的我正读到了精彩情节呢，那舍得离开我亲爱的书啊！但是，“母命难违”嘛！为了避免妈妈一阵口水的狂轰滥炸，我只好捧着我的书，极不情愿地出了家门。
我一面在路上慢悠悠地走着，一边如痴如醉地看着手中的书。当我读到阿廖沙将一块白桌布泡在浴缸里染了色，被外祖父发现时，我不禁为他捏了一把汗。一激动，竟一下子撞到了电线杆子上！“哎呦！”我摸着自己的额头，痛苦地呻吟着。但是，我还是没能经得住书中精彩情节的考验，继续读起来。
到了小商店，我一手拿着书，一手随手拿了一瓶黑糊糊的东西就结账了。谁知，在回去的路上，我又差点被一辆小自行车撞倒。那人大喊：“走路看什么书呀！不要命啦!”我羞红了脸，只好低着头给人家道歉，在接下来的路程中，我终于肯放下书了。
到了家，妈妈看着我一块青一块紫的脸，再看看我手中的书，一下子就明白了：“你是去打仗啦？”我低着头，把买的“酱油”递给了妈妈。妈妈接过去一看，哭笑不得地说：“你这买的那是什么酱油啊，是一瓶醋！”“什么？”我把头低得更深了。
这件事给了我一个教训，但书籍还是对我有着那么大的吸引力。书籍伴随着我的成长，让我获取知识。我热爱阅读，它真让我着迷！
辅导老师：茹作军
我把掌声送给你
初一（1）班 张佳欣
掌声它代表了肯定和赞美，代表了尊重和鼓励，我把掌声送给你，因为你战胜了苦难获得了重生。星期五的下午我被你的朗诵而感动，为你的深情而打动，你值得这短暂却又热烈的掌声。
这是一场朗诵比赛，选手们个个精神焕发，衣着得体而又漂亮。是的，我注意到了，那个穿着朴素毛衣的小女孩，她神情忧郁，手里捧着一件未织完的毛衣。我感到奇怪，每个人都想把自己最好的一面展现给评委，我也不例外，但是他却穿一件这么老土的毛衣，切！我哼唧一声，心想穿成这样，还想比赛，脑子是不是进水了？她注意到了我的目光，急忙转过头好像在拭泪，胳膊紧紧抱着奶奶看向远方……
随着主持人的“大家好”，大赛正式开始了。主持人用清脆的声音为我们报题目，我的心里也一直在打着小鼓。轮到我了，我面带微笑的上了台，声情并茂地朗诵起来，不经意间我发现了评委的微笑，我觉得骄傲极了，心里美滋滋的坐回了座位上。终于到她了，我露出了一丝狞笑，想看看他是怎么出丑的。随着背景音乐的响起，她用明亮而又深沉的声音她讲述着一位母亲为孩子织毛衣的故事，故事里孩子嫌不好看不要母亲织的毛衣。母亲很伤心，因为她已经是重病缠身。在朗诵到母亲去世的时候，小女孩用哭腔绝望地大声喊着：妈妈，妈妈，我是娇娇，我是娇娇，这时我看到了小女孩已泪流满面。朗诵完毕，大家给了她热烈地鼓掌，这时我突然什么都明白了。
掌声送给你，我为你祝福，愿你早早地从巨大的打击中挺过来，当之无愧，你就是第一名，我们为你骄傲，为你自豪，加油，让我们把掌声送给你。
辅导老师：茹作军
我把掌声送给您
初一（2）班 汴淑静
我把掌声送给您，因为您在舞台上的精彩表演感染了我；我把掌声送给您，因为您在平凡的岗位上的辛苦耕耘打动了我；我把掌声送给您，因为您在逆境中的拼搏的精神震撼了我……
在还没有到初中之前，我有一位令我十分喜欢的班主任，她也是我的语文老师。
老师是一个十分敬业的人，在期中考试时，她发了高烧，但为了让我们放平心态考试，她就开着自己的小电动车来校，在我知道这个消息后都吓了一跳。“同学们，” 听，她那虚弱的声音“在这次考试中，老师希望你们能正常发挥，考出一个令你们满意的成绩……”听着她那虚弱的声音，看着她那憔悴的面容，同学们都不禁为之动容……
老师也是一个善良的人。上学期间一位老奶奶在校门口坐着，前面有一个破纸壳上面写到，本人名叫：x x ，是一位无儿无女的老人……这时我和老师从校门口出去，老师看到那位老人，伸手拿出了一张100元的大钞，递给了前面那位老奶奶。我问老师：“您就不怕那是骗子吗？”只见老师微微一笑，说道：“信任可能会促进爱,但不信任一定不可能。”听到这句话我的心头微微一震，即使当时我并不明白这句话的深意。
老师，我把掌声送给您，送给您的敬业送给您的善良……红尘有爱，人间有情，我又有什么办法让这个震撼、感动的心为您停止跳动呢？
辅导老师：茹作军
我把掌声送给你
油田六中 初一三班 陈敬卓
一生中，我们会获得许多掌声。那掌声，或是逆境中好友真挚的鼓励；或是成功时大家真诚的夸赞；或是取得成绩时老师真诚的表扬；又或是战胜困难时满心的喜悦。我要把掌声送给你，我小学时的恩师！
那一个上午，我满怀着内心的紧张和激动踏入我生命中的第一所学校。走进教室，等待我的是您那慈祥的笑脸。就这样，我成为了您的学生。
五年的风风雨雨，我们在长大，您在变老。您为我们付出太多。记得有一次在一次大考中，成绩一向优秀的我，这次却考的不尽如意。我走出考场，眼泪吧嗒吧嗒地掉下来。您蹲在我面前，用纸巾擦去我眼中的泪水，轻轻对我说：“没事，一次没考好并不代表永远，应该朝前看，不是吗？”望着您那充满鼓励的眼神，我点了点头。泪眼朦胧中，我看见您笑了。笑得那么甜。
还记得有一次在浇花时您眼睛被划伤了。医生建议您在家休息，可是您放心不下我们的学习，依然来给我们上课。听着您那不在硬朗的声音，看您那半睁半眯的眼睛，我们每个人眼睛都无不湿润。这是怎样的一种爱呢？在我们眼中，您就是我们的第二个妈妈，您对我们的爱是那么深沉；您不善言语，可是您的行动却胜过了千言万语。那一节课，您那眯成一条缝的眼睛，无法再像以前一样对我们进行“监视”，可那节课，却没有一个人讲话。是呀，有一个这样敬业尽责的老师，难道这不是我们的幸运吗？老师，我把掌声送给你。
时光的脚步早已踏过五个春秋，留在我心底的依然是您的笑容。老师，我们永远不会忘记您！“但愿人长久，千里共婵娟”。老师，我把掌声送给你！
指导老师江梅
语文真让我着迷
油田六中 初一四班施亚萌
书，如一泓清泉，净化了心灵，升华了思想。
——题记
“昨夜寒冷不住鸣，惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行，人悄悄，窗外月朦胧……”
寒秋十一月，“无边落木萧萧下，天际昏鸦凄凄而鸣。”昔日青翠欲滴的夏叶，已华为梦里梦外婆婆而物的秋蝶，碟儿在秋风中嬉闹，密密压压，层层叠叠，在夕阳的余晖下，远处出现了一片绿叶，是红色，黄色，还是绿色？看不清。在我心头，它孤身摇曳在枝头，一股悲伤涌上心头。远处流水的叮咚声 ，近处小桥流水人家的祥和，此时，心底里那酸楚一点一点蔓延开来。看不见心在滴血，有一根丝，一根很细的丝，勒着我的心，很疼很疼。这根丝便是那乡愁。
在古诗中，有一种千古遗憾：马致远牵着瘦弱的马，在西风中不履蹒跚，他低低地吟着：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。此之情景，不正是语文吗?
望着窗外那片梧桐叶，飘荡，摇曳，坠落，东去。
我爱语文，我爱诗词歌赋。我惊讶诗仙李白；我悲伤才女李清照；我赞叹爱国岳飞；我喜爱朴实无华辛弃……
李白那《将进酒》：“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”写出了无数人心中的豪迈；李清照那“寻寻觅觅，冷冷清清”又惹得多少人为她垂泪；岳飞那《满江红》“怒发冲冠凭栏处”“笑谈渴饮匈奴血”哪一句不是流芳百世，名扬万家……这一切都是语文的魅力，“语文”博大精深，如慈母，如严父。在迷蒙时为“她”我们开展灯光节，在诗词中点亮灯光；在失意时“她”举办诗歌会，在诗歌中寻回自信。
我爱语文，我爱书。我爱在靠窗的书台上听着窗外鸟叫声，做着《一帘幽梦》，看着《烟雨蒙蒙》，吹着《剪剪风》。我爱在夜深人静时，与卢梭畅谈他的《忏悔录》。和鲁迅共同“拾”起它的“朝花”，共同《呐喊》，《彷徨》……
这一切的一切都是语文，传颂经典，一字万言;包含古蕴，风情万千……
语文真让我着迷！
指导老师江梅
它真让我着迷
初一五班 李子贤
生活就像繁星点点的星空，给我展示了一个五彩缤纷的世界，当中有一颗我着迷的星，让我摘下来，展现给你看……。
上周五，我放学后，看见了爸爸手里牵着一条可爱的小狗。我高兴的一蹦三尺高，我冲上去，把它抱在了怀里，它却瑟瑟发抖，我想也许它对我还陌生。它既然来到了我家，我就会对它负责，因为它长得小巧可爱，它的鼻子长得像小丑，很搞笑，所以我给它起了个名字叫“乐宝”！亲爱的乐宝，从那天开始就正式成为我们家的一员啦！
从此以后一起吃饭，一起睡觉，给它洗澡，陪它遛弯，每天早上，我去上学时，它总是用依依不舍的眼神望着我，好像在对我说“主人，别去上学了，陪我玩吧”。而我放学后的第一件事情就是看看乐宝，抱一抱它。我们两个总是形影不离。
一日，爸爸专门给乐宝煮了一些鸡胸肉吃，我闻着真香呀！于是，盛了一点放在了乐宝的小碗里，乐宝嗅到了肉的香气，欢快的叫着一路狂奔过来，直接趴在碗里就吃，天啊！烫！可是它的速度太快了，一下子被烫懵了。嗷呜一声一蹦三尺高，我跟爸爸笑的前仰后合，乐宝吐着舌头，胆怯的望着那个食盆，可怜巴巴的看着我，我急忙抱起它，摸着它的小脑袋说：“乐宝啊乐宝，你没听说过“狗急吃不了热鸡肉吗”，以后你可别那么毛毛躁躁的啦，来，我帮你吹吹，慢慢吃。”
乐宝是只十分聪明，活泼，懂事的小泰迪，它的到来，为我们这个家增添了许多欢乐，还让我明白了什么是责任！
“它”，乐宝。真让我着迷！
指导老师 罗风雪
阅读真让我着迷
初一六班 王雨涵
世界上有许多事让人着迷，比如看电视、玩游戏、踢足球、解难题等等。但，现在唯独一件事让我着迷---阅读。
以前，我并不喜欢阅读，一个大雪纷飞的日子颠覆了我的想法！
记得，那是一个寒冷而美丽的冬天，北风呼啸，鹅毛一样的大雪漫天而落。故事从这里开始----
“哗啦”一声响，书掉在了地上。我一边懊恼地收十着撒了一地的书籍。一边听着妈妈的唠叨，心情烦躁，胡乱一气地将书塞回书架。好像那些书在嘲笑我一样嘴角都快变形了，你看你。让你看个书，把世界都变一片了。“让你看个书这么难吗？”妈妈问。“知道了，知道了我拿本儿看就行了呗，别说了”。我随口敷衍。便顺手拿了一本《八十天环游地球》。刚开始的时候我翻开一尘不染的第一页看了起来，开头写了我最不想看到的两个词，地球和经纬线。切，这是什么书啊，干嘛要没事情干，想跟人家打赌八十天能环游地球一周啊，那不是傻子干的事情吗。在路上鬼才知道发生什么不吉祥事情呢，万一有个三长两短那家人或亲人不悲痛欲绝吗。正在我想着问题的时候，精彩的片段迎面扑来，原来主人公与他的仆人开始了精心策划的旅程，这个人，他不是一般人，而是一个富翁，十分有钱，还非常肯定的说八十天可以不早不晚的环游地球一周，我开始带着满心的好奇与疑问，慢慢的走进故事情节，正当我看到他们怎样逃脱菲克斯的追捕时。“涵涵该吃饭了”妈妈喊我多次，我都顺口答应，眼睛一直在扫描小说精彩的片段，等我一口气看完最后一章，饭都凉了，“好吧，现在知道阅读的乐趣了吧，喜欢上读书了吧”妈妈指着我的脑瓜儿说，“嘻嘻，阅读真有趣”我调皮地回答。
从那时起，我一口气阅读了叶圣陶、曹文轩、沈石溪、郑渊洁等等系列文学作品，优美的文字，清澈的意境，波澜起伏的故事让人留恋忘返。
阅读能让人增长知识，开阔视野，丰富经验，有很多的好处，我要阅读更多的书，阅读真让我着迷，如同繁星点亮天空一样。
指导老师 罗风雪
书籍真让我着迷
初一（8）班 王雨晴
生活中有许多令我们着迷的东西，而在这千千万万的事物中，书籍最令我着迷。
“书籍是人类进步的阶梯”高尔基的这句名言工工整整地抄在我笔记本的扉页上，一直激励着我不断前进。
书籍这个令人着迷的家伙，可让我闹出了不少笑话。记得有一次，我写完作业已经是深夜十一点了，妈妈让我快点睡觉，可我的心里还想着《水浒传》这个老朋友，于是，等到妈妈关好门离开了房间后，我便迫不及待地打开台灯，从书架上找出《水浒传》坐在被窝里有滋有味地读了起来。
我完全沉浸在了书中，仿佛自己是勇敢的武松，遇到了猛虎，与猛虎拼命搏斗，我两手紧紧握住了书，仿佛它就是老虎，脸涨得通红，头上的一根根青筋都暴露出来，双眼死死地盯住书，大有不把它打死誓不罢休的气概。可老虎也不甘示弱，我急得大喝一声，想再接再厉，却不料吵醒了妈妈，等我反应过来之后，老妈早已推门而入，立在我的床前，我看见妈妈满脸怒容，“河东狮吼”即将爆发，我赶忙冲老妈挤出了一个讨好的微笑，把书朝床头一放，用被子蒙上头睡觉了，老妈似乎无可奈何，转身走了。我暗自窃喜，又有点怨恨自己。书，真让人着迷。
还有一次，我正沉醉在扑鼻的书香中，为“海的女儿”破碎的爱情感到惋惜；为“快乐王子”舍己为人的精神感到震撼；为“卖火柴的小女孩”的死去感到悲伤时，一双大手拍了拍我的肩，我甩出一句：“别烦我！”妈妈声音传了出来：“你到底吃不吃饭？我不知道喊了你多少遍了。”我不得不合上书，悻悻地被妈妈押着去吃饭。
书籍，这个家伙真是让人无可奈何，可我依然爱它，书籍真让我着迷！
指导老师 嵇欣
您的笑容，让我心生敬意
初三(2)班 张宝涵
每个人生命中所遇到的人，绝非偶然，他们都会在你的生命里留下绚丽的一笔。——题记
您的笑意，是指引我前进的指南针；您的笑容，使我坚定了我的梦想；你的笑容，让我心生敬意。
亲切的浅笑
刚见到您时，一眼就沉浸在您那轻勾的嘴角的亲切里，两个酒窝若隐若现，缀在两颊里。这让我对“老师”一词有了亲切的定义。“老师好”，走近您身边时鞠了个躬。“好”，一声简洁却十分铿锵有力的声音传入耳中，我不禁抬头一望，正好见您咧开嘴角，露出洁白的牙齿，眼睛弯如月的模样。您是我们的地理老师。贾老师慈眉善目的笑，打动了我的眼，温暖了我的心，我第一次对“老师”这个词产生了一种妙不可言的情素，我心中播下了将来当一位可爱可亲的好老师的种子。
鼓励的微笑
依旧记得那一次考试，一次对我来说改变我心态的考试。我考得十分糟糕，我成绩在班里并不好，但那次考得更不好。起先，我难过了一天，就把这事抛到脑后了。您见状，专门来到我身边，给我指导。其实这些道理我都懂，但是当真正执行时又是另一回事。您见状，静下来，一字一顿地说：“我相信你！”您那镇静坚定的鼓励状的微笑漾在嘴角，我心蓦然一怔，那笑容不知有何魔力，牢牢地把我吸住。我开始踏踏实实、紧张而有序地学习，每天过得很充实。您犹如指明灯，为我照亮前进的路。传道、解惑的种子在我心里悄然破土而出。
陶醉的大笑
又是新的一天，太阳在书声朗朗中升起。同学们最喜欢上您的课，总能被您的幽默所感染。这时，您又开始讲了，手势腾起，下落，一张张精确、漂亮的地图跃然黑板上。您表情丰富、夸张，我们的心情随着您的变化而变化。讲着讲着，您开怀地笑着，眼神露出异样的光彩，我和同学们愉快地听着。我才忽觉自己慢慢崇拜着您，将您作为自己的目标和方向 。那颗种子在我心中日渐长大：我要成为一位像您一样的人，全身心投入教学，游刃有余地为同学们授业的好老师！
又长一岁，初三的我已离开了您的羽翼的保护。但我向您承诺：贾老师，我不会让您失望的，您的了我源源不断的动力！最后我想送您一句话，一句我埋藏多年的心里话：您的笑容，让我心生敬意！
指导老师 鹿敏
你的坚强，让我心生敬意
丁翊恒 初三（1）班
“人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨；也不因碌碌无为而羞愧”。你的这句关于人生的箴言激励着几代人无悔地走过，同时让我心生敬意。
通过《钢铁是怎样炼成的》这本书，我认识了你，你那英勇无畏，坚韧不拔的布尔什维克的形象透过书中一页页洁白的纸张，穿过历史的星空呈现在我的眼前，我听到了你在战场上一马当先，浴血奋战的声音，触摸到了你在苏联的冰天雪地中冒着寒风，脚踏冰冷的雪地带头修铁路时那已如雕塑一样的身躯，但犹如烈火一般炙热，你周围的冰雪因你而悄然融化，鸟儿被你所震撼，盘旋在你的上空，为你而唱歌，为你而欢呼！
拂去岁月厚厚的封尘，我走到你的病房里，看到你虽已疾病缠身，但却仍专心致志地学习，为国家和人民作最后的贡献。此时此刻，我不禁想到了苍山之中的松柏，历经千年沧桑依旧翠绿，乱云飞渡仍挺拔。你在双目完全失明后仍不放弃，顽强地与病魔作斗争，我在你的床前听到了你的低吟：“人的一生可能燃烧，也可能腐朽，我不能腐朽，我必须燃烧。”你的声音是多么的震撼啊，比得泰山崩倒时的轰隆声，赛得过波涛翻汹涌澎湃的呼啸声。
你不仅是这样说的，还是这样做的，每天不顾自己身体的安危，拼命地为国家创作出优秀的作品，没有虚度年华也没有碌碌无为。我的心灵因你的坚强而澎湃。
你站在波涛之上，不怕风雨的击打，坚强的钢铁之躯也经住了烈火的灼烧，我因此心生敬意，我将永远记住你神圣的名字——保尔 柯察金。
指导老师 鹿敏
那株苜蓿，让我心生敬畏
初三.十班 丛杉
不忘初心，方得始终。――题记
又是一年春夏之交，我再次来到牡丹园。这里游人如织，只是我知道，我不是去看牡丹的，我是去欣赏那一棵棵给予我震撼的小小的苜蓿的。
还记得那一个牡丹盛开的季节，大朵大朵的牡丹在园中绽放，争奇斗艳，美丽之至。我在园中不停地穿梭，观赏着各式各样的牡丹。有的如刚刚梳洗完毕的妙龄少女，面色粉红，似是羞于见人；有的如天际边的滴血残阳，浓妆艳抹，别有一番风味。园中牡丹千百株，无一不是美若天仙，无一不是国色天香，令我如醉如痴。
正当我沉醉至极，“咔嚓”脚下一响，我抬脚看去，已看不出被踩的是什么，再仔细一看才发现是一棵绿莹莹的苜蓿，周边还有几棵和它一样矮小的杂草，三片缀着白色花边的叶子，几朵聚在一起的洁白小花，简直朴素的不能再朴素了。“呵，你这小小苜蓿，为何有意与牡丹争芳？真是自不量力，你也不看一看，连有彩虹爱丽丝之称的鸢尾都要在牡丹开后开放，你这么做又是为什么呢?”我看着这些开着白花的小草喃喃自语。
“这是为什么呢？”我自己问自己，“是什么让它敢与牡丹争芳？”自重！是自重！我心中突然一重，仔细打量着这些高傲的小草，每一朵花都虽然小，但都开得落落大方，雪白的不含一丝杂质，在牡丹面前都不妄自菲薄是怎样的一种勇气呢，我想到这，顿时心生敬畏。我把被我踩在脚下的那一颗苜蓿细心的埋在土里，之后转身离开。
今天再次来到这里，苜蓿的花依旧洁白如皑，在花下埋藏的灵魂诉说着自重的情怀，那个季节、那股力量我会铭记永不忘，在天国的你，也不要忘记自己就是要开花的倔强初心呀！
指导老师 李树军
打开那扇门
初二（1）郭星彤
寂静的深夜，一串急促的敲门声吵醒了睡得正香甜的我，妈妈揉揉眼睛走过去开了门。“回来了!”听着妈妈激动的声音，我赤着脚跑过来，眼前的男人似曾相识，对！是照片上的那个男人。“还愣着干嘛，叫爸爸啊！爸爸回来了！”妈妈眼里泛着泪光，高兴地叫我，“不要。”我挣扎着跑回了自己的屋子，关闭了我与爸爸之间的那扇门。
爸爸常年在国外工作,这一次回来时我六岁，对于爸爸，带给我的不是亲切，而是陌生。星期一很快到了，该上学了，习惯性赖床的我还不愿睁开眼睛，妈妈气势汹汹地走过来，却被爸爸拦住了，“再躺个五分钟也没关系。”于是我便心安理得的又躺了五分钟，结果就是快迟到了。我草草扒了几口饭，踏着鞋子拎着书包就往外跑，爸爸赶紧追了上来要骑车送我，年幼的我不耐烦的朝他喊：“我不要你送！”爸爸愣了一下，默默地紧跟在我身后，直到我进了校门，背影渐行渐远，他才肯离开。日复一日，他坚持地每天送我上学，尽管我再怎样抵触与无视。偶尔我也会坐一下爸爸的车，但始终从来没有与他说过一句话，哪怕一个字。那天，我仍旧是先离开，在路上慢慢走等着爸爸的自行车，一路我频频回头，却没有看见那个熟悉的身影蹬着自行车，笑盈盈的对我打着铃铛。回到家才发现原来爸爸发烧了，他铁青着脸，高大的身躯此刻却蜷缩在被子里，有时还会发抖，我多想进去问问爸爸吃药了没有，可那声“爸爸”我却犹如哽住了喉咙，发不出声。我站在门口，望着爸爸，一时不知该说什么好。我与爸爸之间的那扇封闭的门闪开了一条缝隙，露出了一丝微光，我却没有勇气推开它。
一个月很快就到了，爸爸也该上班去了，妈妈拉着我去为爸爸送机，我心里突然空落落的，像蚂蚁在爬来爬去，像蚂蟥狠狠地钻进去了似的,我突然意识到爸爸对我来说很重要，在他上飞机的那一刻，那扇虚掩的门终于被我打开了，我像疯了似的对着机舱喊；“爸爸我会想你的！”舱门已经关上了，但爸爸坐在玻璃边向外看着，他不停地在点头，用衣袖擦去他喜悦的泪水。
到了国外，爸爸第一时间打回电话，他说上飞机那一刻是他最幸福的时刻，从那以后，爸爸每天都要打回视频电话，不管多忙。他总是会说我是上天馈赠给他的礼物，我却为小时候的不懂事而愧疚。爸爸有时会和我谈论学校里的事情，有时也会与我讨论最新上了什么电影，他今天吃了什么，干了什么，我也渐渐愿意把我的心门对他开放。和爸爸在一起的时光，我很幸福，也很满足。
爸爸总会时时刻刻想着我，对我的学习也很严苛，他总是很自豪的给我讲数学题，也会数落我今天英语听写为什么没有得满分，我会静静听他说，我觉得爸爸对我的爱无处不在
打开我的心门，我对爸爸的隔阂也渐渐消失，可他的白发却日益增多，健壮挺拔的背也微微有了些驼，我想我很爱我的爸爸，他悉心照料我的前半生，我也会用心孝敬他的后半生。
指导老师 王淑娥
那一刻，我被唤醒
油田第六中学 初二8班 蒲沁芸
我觉得阿蒙离我越来越远。
阿蒙，她永远是一个无论走到哪里都会光芒四射的女孩子。她是那么完美的一个人。她的身边从来不缺朋友。她的朋友也是那么光芒万丈。
我例外。我背着沉甸甸的书包，踢了踢脚边的石子，心烦意乱地走进家门。回到自己的房间，望着窗台后即将落下的太阳，愣愣出神。
那个晴天，阳光翻过窗棂，栖息在我的课桌上。比阳光还要耀眼的女孩----阿蒙，就在那天与我交为好友。
我铺开作业，刷刷刷地开始写。
鸟群身影埋葬了最后一缕阳光。我的心好陷入一片阴影之中。
不知何时起，我渐渐发现阿蒙身边有许许多多，形形色色的网友。QQ群聊里，那些人网络用语用得飞起，幽默风趣，极富吸引力。我爬楼像看猴似的看着聊天记录，阿蒙常常被逗得哈哈大笑。我认为就是这样，因为她一直在发笑脸，我也被聊天记录逗笑了。
我仰慕那群网友，崇拜他们的用词，学习，模仿。我学会了他们的聊天方式，并用那些词汇改变着自己。
但是，阿蒙与我聊天时，不再有银铃般的笑声，花儿般的笑容。
写完作业后，我洗洗睡了，第二天早早地起来去上学。挂起不明所以的微笑，好像什么心事也没有。
路上碰见了阿蒙，便向她问早安。
阿蒙冲我咧了咧嘴，却并没有与我同行的意思。
我假装什么也没察觉到，小跑上前，心里却又害怕失去什么，只好跟在她身后。
走着走着，我略感无趣，便同她搭讪。
“阿，阿蒙，你看到那个新闻了吗？感觉如何？”我眉毛一挑。
“还好吧。”不冷不热的语气颇为敷衍。
“我觉得啊，他们......”
她前进的步伐忽然停了，回首道：“这，还是真正的你吗，阿灵？”
我的心突然一紧，脸上却装作不解：“你在说什么呀，我就是我呢。”
“哼!”阿蒙叹了一口气，道：“你是不是崇拜那群网友？”她的眼瞳映着朝阳的光辉。我刚想接话，她又说：“你知道我为什么与你交友？因为你好，你不会在背后议论别人的是非，不会哗众取宠。那些人，没有这些。你猜啊，我为什么要与你做朋友？“她的大眼睛直视着我，仿佛要把我看穿。忽然，她眼帘低垂，猛地转身直奔学校，留下了呆在原地的我。风吹来了她的话语：“你就是你，为什么要变？”
我为什么要变呢？无非是觉得自己不够优秀，想让他人更关注我罢了。
我什么时候成了这种人的呢。
阳光透过树荫，碎光映在小路上。仿佛翻过了一座座山，忽而看到了海的明朗。
原来如此啊。那一刻，我被唤醒。
归根结底，还是我的玻璃心。
貌美如花的人不会因别人说自己是“丑八怪”而伤心；
满腹经纶的人不会因别人说自己是“书呆子”而难过。
我要懂得欣赏自己。
“阿蒙，等等我……”
指导老师 王全成
耐心终归有回报
初四二班 熊子懿
古往今来，耐心，一直是人类最美好的品质之一。有无数的发明创造，宏伟工程，完美作品，都是在耐心的见证下实现的！
犹太籍科学家爱因斯坦，那个富有智慧的科学家，他虽不及爱迪生那般，一生享有数以千记的发明，但他依旧在自己擅长的领域，一点点摸黑前进，摸索着，不断摸索着，一点一点抽丝剥茧，最终向世人推开了一扇大门，一扇只属于相对论的大门。至此，世人终于对原子、量子有了更深层次的理解。当他在纸上，一笔一划地写出了这个著名的公式时，世界已为之倾倒。他的理论将人类领入了原子能的大门，人类，在他的基础上，开发了原子弹，氢弹，并将核能为之所用。
若是没有耐心，爱因斯坦根本就不可能在物理方面取得如此辉煌的成就！
孟德尔，一位名不见经传的神学教士，又有谁能想到他在生物学上颇有建树呢？他酷爱生物，为了探明显性性状，隐性性状之间的关系，他利用了修道院中的空地，以及各种豌豆，开始了长达7年的实验，漫长的7年。但是，他坚持下来了，他用这7年的光阴，终究得出了显性性状存在时，隐性性状不被表达的真理，他付出的耐心，终究是得到了回报。
基因泰克公司，很多人可能连这个名字都没有听说过，但这家公司，却是完成了一项里程碑一样的重大事件——化学方法合成人工胰岛素。多少个日日夜夜的奋斗，终归是给糖尿病患者带来了福音，人工胰岛素的合成，标志着人类在基因这条道路上，渐行渐远，这一切，都离不开这个公司一切职员的耐心与努力。
诚然，世间有关耐心的事例太多了，而世间的哪一件事又离得了耐心？DNA中A,G,C,T四种碱基的发现，人类基因测序图的完成，玻尔等一大批科学家对于研究量子的贡献，这些无一不贯穿着耐心，而现代浮躁的社会中，更是需要耐心的存在了!
耐心，终归有回报！
辅导老师 陈海云
我有属于我的光芒
初四三班 陈曦
是金子，总会发光的。
——题记
过去的时候我非常不自信，走路总低着头，也没有几个好朋友，说话声音小的像蚊子哼哼，就在我认为我的初中生活可能就这样平淡无奇的度过时，班主任找上了我：
“小A，3个月后学校里有一场演讲比赛，每班要推荐一个人参加，你去参加怎么样?”我惊讶的抬起头望向老师，老师笑眯眯的看着我，我很快又低下了头，两个手互相抠着：“老师 ，我不行的，我从来没有在那么多人面前说过话。”老师不由分说塞给我一张A4纸，“好啦，我觉得你声音非常好听啊，演讲主题和注意事项都在那张纸上了，你回去好好写演讲稿，多练习练习。我相信你！”回家的路上，我手里捏着那张纸，踢着路上的石子，边走边想我该怎么办呢。
回到家，告诉妈妈这件事后，她表示非常支持我。于是，我写演讲稿，她在一旁监督指导，并在一些地方提出她的意见。稿子写成后，老师认为没问题，我便开始练习并背诵。我每天晚上便在镜子前，假装面前有许多人，并注意自己的面部表情和手势。三个月很快过去了，演讲的日子到了。
坐在舞台候场区，透过幕布看到了黑压压的人群。“砰，砰，砰”，像有一只兔子钻进了我的心里。手心湿漉漉的，我不断在心里回想稿子，并给自己鼓劲。报幕员的声音响起：“有请小A同学…”我深呼一口气，站在舞台中央，我看到老师在用口型对我说“加油”，同学们都用鼓励的眼神看我。我静下心来，用我最完美的声音开始我的演讲。我竟然发挥的比任何一次都好！
跑下舞台，同学们都激动地向我表示祝贺。老师送给我了一个拥抱：“你真棒！”结果出来后，我不敢相信我竟然得了第三名。从那以后，我便自信起来，笑容也经常出现在我的脸上。
嘿，我成功了，我绽放了属于我自己的光芒！
辅导老师 晁晓铭
我有属于我的光芒
濮阳市油田六中初四（四）班 许嘉乐
第一次接触舞台这个新鲜又熟悉的地方，是在六岁的第一次钢琴考级。我个子大见识短，拎着蓬蓬裙踮着小碎步从十九排的角落跑上了打着灯光的舞台，即使刚一上去就坐错了位置弹错了八度，但母亲说我那时的从容真的很可爱。
之后的舞台地点变换了很多次，越是经历的多了就越不在意。这不在意不在意着，我离舞台越来越远了，成了灯光后的人。是的，我的另一项技能被发现——播音。
播音室是一个很破旧的屋子，因为太破了所以我现在记得很清楚。那是一个用旧了的杂物间，边边角角都是盛放奖状、奖杯又或是历次演讲稿的木头柜子。为了防尘，就掀去了钢琴室里的钢琴垫盖在了一个又一个柜子上，显得又杂又乱。
管理整个学校播音系统的那个盒子，一直放在我的右手边。
偶然有一次机会，是学校的播音比赛。我很激动，以至于听到了这个消息之后就埋头写作我的演讲稿，那时候的主题是“会发光的我们”。但就在我读来读去又删又加的几个亢奋的夜晚之后，老师筛选的名单出炉了，我第一个冲上去从头到尾用手指认了一遍又一遍，始终找不到熟悉的字眼。
我失控了，泪水不争气地从眼眶里顺着黑黑的眼窝滑到了那份名单上。我很久没有走到舞台上了，我需要这次机会！于是我一路小跑拿着稿子去了办公室，得到一番盛赞后，我似乎被肯定了，就当我要伸手拿回稿子时，老师扭头对着入选的另一个同学说：“照着她写的说。”
我承认我当时恨过老师，但我实在不想失去机会，于是我产生了一个大胆的想法：我要帮他们伴奏。经过老师的同意后，我拿到了所有本班人的稿子，我不停地找感觉，每个人的伴奏都不一样，而给我自己那篇文章的伴奏，是海顿的和弦。
舞台上，灯光打在演讲者的脸上，而钢琴上方有一盏小小的灯，是为我开的。很多人讲完之后，我发现了一件事，结束时灯光总会避开演讲者，打向我这边，而学生们的掌声总在下一位上场后才停止。选拔结束后，老师上台迎我：“你有属于你自己的光芒，恭喜你，准备好下一次发光吧！”
辅导老师 晁晓铭
我有属于我的光芒
初四（七）班 黄颂佳
每个人生来都不一定是一块金子，倒有可能是块石头，有可能是沙粒。但请不要放弃努力，历经岁月的沉淀与炼制，终有一天，会成为珍贵的宝石，发光的金子，闪烁着属于自己的光芒!
不知道你有没有这种想法，当你兴趣浓厚的满怀着对成功的憧憬去做一件事，可换来的结果却是一塌糊涂时，就像现实用一盆冷水浇灭你心中旺盛的火苗一样，很想一蹶不振，觉得生活都没有了动力。我就有过这种经历。
那年盛夏，花开满地，姹紫嫣红，好不鲜艳。正如那时我听到自己可以学素描时的心情。“妈，真的吗?你真的同意我学素描了?”我瞪大了一双眸子，眼中带着惊喜和期望，直勾勾地看着眼前的一脸微笑的和蔼女人。“嗯，你是可以学，但是不能影响学习，不然的话，我会立刻……”“好的!我不会影响到学习的。我哪一门都不会耽误的！”我大声说道。声音激动到似乎有些颤抖，说完便跑开了。
书桌前，一个女孩静坐在那里，手中的笔几乎没有停过，偶尔听到几声“哗啦哗啦”的翻页声，就见到书桌上飘下几张画失败了的人物画像。人身比例不协调，五官……看起来怪怪的，可又说不出哪里出了错，难道，我真的天生就不适合花花吗？我的内心在质疑自己。捡起了地上掉落的画纸，左看右看就是觉得不对劲。
啊呀！这怎么和预想的不一样呢?!我扔了画，有些暴躁地跺了跺脚，揪住了自己的头发，有些发狂地喊出了声，声音中还带着一丝气急败坏。妈妈闻声赶来，推开我的卧室门便看到我像一只发狂的狮子般，用力地撕着我刚刚画的画。“嘶啦”声不绝于耳。
现在的我再想起她当时进门说的第一句话，还是有些让我震撼与醒悟。她说“如果坚持不了一件事，就不要轻易开启，你自己有做出努力，现实就一定会给予你回报，但是，你若是就此放弃，那未来就一定不会成功。坚持与放弃，你自己决定。”
后来，我静下心来，仔细想了想妈妈说的话。下定决心一般重新拿起铅笔。铅笔秃了又尖，尖了又秃，手上也不知不觉染上了铅灰，在我无数的日夜，不停地磨炼，不停地坚持下，终于能在对素描的起形方面小有成就。
这一定就是使我成为金子，闪烁着自己的光芒时最开始的原因。
辅导老师 杜娇娈
我有属于我的光芒
油田六中 初四二班 郑亚楠
我不如阳光那般热烈，也没有月光那样似水的柔情，但我以这在黑夜中明亮的一点星火，绽放我的光芒。
——题记
房间苍白的一角，是一个红色小提琴盒，贴满了尚不知愁的自己喜欢的各种可爱贴纸，烂漫得与这个满是试卷的房间格格不入，像四月的一点星光，在溢满樱花的天空下悄悄破茧。
四月的阳光还很慵懒，我略有些生疏地架起琴，琴弓稍动，断断续续的音符接二连三地蹦出，还有老师略有些惋惜的声音：“明年你就要中考啦，也没什么时间……趁着这个机会参加这个音乐节吧？”
一瞬间，我竟鬼使神差地点了点头！可事实上，我和怀中的琴一样，平庸，甚至毫无天分。脑后是亘古不变的马尾，眼前是万年如一的宽大外套，黯淡无光。我心中浮起那个流光溢彩的舞台，那光是属于我的吗？
也许是呢？
熟悉的小提琴再次轻放到我的肩上，深吸一口气挺胸、收腹、直背、垂肩，手指不停地变换按弦，偶尔破碎，偶尔飘零，不觉沁出的汗珠在指尖凝聚，同早已微微发烫的琴弦交汇，手指一颤——弦，断了。仰望不知何时变成茜色的天空，如同戏剧性的一瞬间，我的一点星光，从这里绽放。
当音乐节的彩色气球飘至眼前时，才惊觉已经是四月末。
后台一片忙碌之中，我在角落独享一份安静。
干燥的空气，尘埃的味道，我在其中…踏上旅途，鼓起勇气，褪下灰暗的外衣，散下微卷长发，耳侧的四月樱花发夹还泛着珠光，镜中的女孩明眸皓齿，白裙曳地，宛如灰姑娘的魔法，无声施下她的魔法。
登场，重重聚光灯下，我阖起双眼，静静祈祷，虔诚地扶起琴身，一、二、三……《
贝多芬第九小提琴奏鸣曲》从指尖溢出，回响在大厅之中，抛去刻板的乐谱，倾尽所有，把所有的感情绽放在这舞台上！旋律渐渐激烈，高昂，如火光般蔓延至每个角落！手指不受控制般在琴弦上翻飞舞动，皓腕轻挑，最后一个音落下，宛如一石激起千层浪，如潮的掌声纷纷向我袭来。五彩的追光灯下，是我的身影，是我的光芒！那一瞬间，如电影那样回放着，每个画面都铭刻在我心里不会消失。
我有属于我的光芒，点点微光后是浩瀚星空，手中紧握着的那份希望，一定会成为照耀前行的光芒。
辅导老师 陈海云
我有属于我的光芒
初四三班 黄雅欣
在群星闪烁的天空中，每一颗星都在尽力绽放自己，而我，有属于我的光芒。
雏形 励志
我的体育一直都是最拉分的科目，是临近体考，我的心都会砰砰直跳，仿佛已经预感到接下来的结果。为了防止在初四第一学期的体育考试中重蹈覆辙，我决定提前一个月就着手准备体育训练，先从自己最差的项目——跳远练起。我长到一米七的高个，却从来没有跳过自己的身高。多么梦想像其他同学那样纵身一跃，滑出一道完美的弧线啊！为此我必须付出努力。每天写完作业，无论多晚都要拿着米尺，来到楼下的空地上，反复的甩臂，起跳，摔倒过，想要暂停过，全都被心底坚定的意念所唤回。
成长 坚持
我终究没有放弃，但现实还是会恶狠狠地对我捶上一拳，依然没有什么进步，我灰心时，爸爸妈妈变来帮我一起想办法，他们以身作责，用那‘老胳膊老腿儿’给我亲身传授经验，妈妈告诉我要把胳膊使劲甩起来，带动自己全身的力量，还得把脚尖脚后跟稍微踮起来，我便照做，出乎我意料的是，居然比以往的成绩足足多了十厘米！这点燃了我的微弱的一丝丝希望，我还是有可能会成功的！
用这种方法，我反复推敲琢磨，终于转换成了自己的东西，再加上体育课上老师的指导，我的跳远终于退去了黑暗，迎来光明。
绽放 拼搏
很快，体考如期而至，可是却发生了一段小插曲，在考试的前一天，我在家门口想要最后锻炼一下自己，却不小心滑倒在水坑边，整个人猝不及防的趴在水泥地上，脸上蹭破了皮，生疼生疼，但恰是这，给了我更多的动力，第二天，在准备考试的队伍里，我的心砰砰直跳，很快到我了，我深吸一口气站在线跟前，望着前方，纵身一跃，不敢回头看，天哪！190！我从来不敢想象的长度！我的内心激动与兴奋交横。
属于我的那颗星星，不再灰暗无神，终于绽放出了耀眼的光芒，我，成功了
辅导老师 晁晓铭
我有属于我的光芒
初四四班 张奕航
年轻，充满锋芒。但毫不遮挡，充满锋芒的地方，同时也光芒万丈。
曾经，感受失落是家常便饭。
学校里，人生地不熟，没有朋友，没有成绩，没有信仰。孤身一人徘徊于面如死灰的陌路，风吹，它笑我无物遮挡，雨淋，它笑我如浴冷场。
球场上，与那几十根白色羽毛不分你我，不知哪只拍子击出的凄厉，是风声还是心底的呜咽。露出一身桀骜不驯的锋芒，自信地拿出自己最引以为傲的运动，换来的是那个傍晚，一地的汗水和泪水，一众的冷眼与唏嘘，还有最终讽刺的比分。
琴房中。那天阳光正好，大家同坐一堂，文艺沙龙即兴表演，瓶子不满的自己还是延续着尴尬，几百天的日子里，竟没有一支拿得出手的好曲子。难受极了，想找个借口，算了，还是怪自己吧。
那时候，就算知道雨过天晴后会有一道彩虹，也没工夫去幻想那颜色有多么绚烂了。那是灰色的时间，像一千米的六百到七八百米，很酸很累，不想坚持。
但突然，几朵乌云中间露出一缕光。那是有棱有角的形状，它来自四海八荒，找到我这地方。
学校，成绩上去，我敷衍的说那是我天资聪颖。变得开朗，不乏友情。
球馆，在每一个最冷的清晨和最热的傍晚，我都在那绿色的塑胶地板上挥汗如雨。我爱它，给我数不尽的欢喜。
舞台上，我的演出变得游刃有余，富有自己思想的生命色彩，乐队老师“啧啧”称赞，我瞧了一眼手指上的老茧，那是我应得的奖赏。
那一缕光，是一地汗水的反光。我在黑夜里露出自卫的锋芒，却被上苍一根一根的拔去。留了一地的鲜艳和荒唐。
但到最后，这个受尽挫折与磨难，最终日渐丰盈的自己，就是上帝给你最好的恩赐。
光芒何来？我就是光！
辅导老师 晁晓铭
教师，让我心生敬意
初三十班 张坤
是谁为我们在黑暗里挑起一盏明灯？ ――题记
灯下，您忙碌的身影还在不知疲惫的一张张批着我们的卷子吧，不必这么劳累了，早点睡吧。您总是板着一副脸，对我们严格的要求着这些那些，其实我们都知道你对我们的好，不必自责了。您对我们的好，我们都知。那是许久以前……
“同学们，上课了！”您跛着脚，一边走上讲台，一边说道。我们都怀着诧异的眼神看着您，有几个调皮的同学问道：“老师，您怎么了？是不是骑车摔倒了？”您瞪了他们一眼，说了说跛脚的原因，原因到现在已经忘了，只记得你那跛着脚扶着桌子为我们讲课时的情形。一堂课下去了，到了每天例行跑操的时间，我们都以为这次可以不按规律的乱跑了，顺便可以偷下懒，但您还是跛着脚，费力的用一只脚跳着，不时的用手擦着脸上的汗，您过来了，大声喊道：“不要以为我不在这里，你们就可以偷懒了，快点跑，谁偷懒再罚跑三圈！”我们都敢怨不敢言，想必你的心中正在说着孩子，我这是为你们好吧。我敬佩您，在这里献上最崇高的敬意。
您担当者园丁的职位，见到害群之马，您不是放弃了他，而是给予他一遍一遍的教诲。每天，您都来的很早，检查是否有抄作业的行为，然后督促大家赶紧背书，巩固课上学的知识，不管早读是不是你的。您给我们讲了很多知识，还担当着父母的责任，教育着我们如何做人，做人应该诚实，不撒谎，不打骂辱骂他人……使我们班永远一帆正气，恶心很少出现。景仰您，你使我心生敬意。
在黑暗中，是您为我们挑起了一盏明灯，指引我们向前。在这里，为您以及全体教师献上最崇高的敬意。
辅导老师 李树军
挺拔的白杨树，让我心生敬意
濮阳市油田六中初三七班 赵嘉祺
我们一生中会遇到过许许多多种树木，有高大伟岸的松树，有婀娜多姿的樱树，有清而不寒的杨树。我想这每一种树木一定对应了某类人，而外婆，仿佛是一棵挺拔的白杨树，让我心生敬意！
外婆是个矮而胖的老人，精神矍铄，很是富态。外婆的身体是经受岁月打磨的，经年的苦难化作了她黝黑的面庞，利索的短发，她青筋突兀的大手上的老茧。
外婆一生的话，似乎都跟田里的稻子、地里的麦子、窗下亮闪闪的铁锹，还有家里做不完的活说完了，但她却不曾被压弯了脊梁。
记得一次考试失利，我闷闷不乐地回到家，重重地扔下书包，垂头丧气的坐在了沙发上。外婆飞快地瞥了一眼我，走到我身旁轻声试探道：“怎么啦？”我心想外婆什么都不知道，又不是洞察一切的智者，觉得说了也是白说，便扭头默不作声。
“孩子，我知道你考试了，考啥样是啥样，高高兴兴地对待！”不料外婆竟看透了我的重重心事，她的脸上绽开一个温暖的笑容，笑吟吟地递来一盘水果，我拈起一块送入口中，舌尖传来丝丝香甜。“拦路虎不能打倒我们！外婆当年可是度过了荒年的，那时候是多么困苦……”外婆对我说着，眼底的回忆牵起一个灿烂的笑：这点挫折都不算什么，可别不高兴了，振作起来！我被外婆的一丝笑容所吸引，那其中竟没有太多苦意，而是身处逆境依然平静的波澜不惊，那种淡定与豁达将我心中阴霾一扫而空。我由衷地生出了敬畏之心，我的那些“困难”，相比之下简直不值一提。说也奇妙，我望着外婆的面容，脑海里竟勾勒出一棵白杨树的影子，正迎风招展，朝我轻笑呢。
外婆不是有文化的人，她的言辞里没有华丽的词藻，但每当我遇到困难时，她便以最淡然的心态，最坚韧的意志给予我最直接的鼓励。在我眼里，外婆就是一棵挺拔的白杨树，每当我向她呐喊，她便将我的小悲在她手掌般的绿叶中展开，化解，又给予我待人处世的经验：像一棵白杨树一样，不屈不挠地活着！
白杨树不挑剔，给它一块土地，它便挺拔向上；给它一缕阳光，它便茁壮生长。纵使时光飞逝，但我知道有一棵白杨深深扎根在我的心田。纵使岁月想用苦难将她埋葬，而她却在阳光下翩然成长——
挺拔的白杨树，让我心生敬意！
指导教师 张春玲
那一刻，我被唤醒
——油田六中初二三班 杨圣宇
“看看,这就是你的成绩？！这么多年学都白上了吗？”爸爸狂怒地叫喊声在耳边响着，“看你考得啥玩意？！狗屁不是！”爸爸越来越生气，顺手绰起扫帚开始抽我。那一句句狠话，刺地我的心千疮百孔，那一句句辱骂，说得我体无完肤。
“我考班级前二十，还不行吗？”我反问道。“不行！”爸爸说：“我认为你能进前五！”
“那好，”我也压制不住心中的怒火了，“既然你这样对我，那我也不在这个家里待了！”说着从地上爬起来，夺门而去。出门前我憎恨地瞄了一眼爸爸，他那怒火中烧的眼中闪过一丝别样的光。我三步并作两步从梯子爬上楼顶天台上，一屁股坐在台阶上，抱头痛哭起来。
夏天的风，为什么这样凄凉；火热的阳光，为什么变得这样冰冷；我在心中大骂着爸爸，注视着远方。
“为什么别人的爸爸都这么好，为什么我爸爸就这样对我……”我凝望着头顶上空飘浮在蓝天中的白云，心中渴望着能像它们一样无忧无虑……
突然听见有人在呼喊我——是爸爸妈妈在找我。声音由远到近，又由近到远。我冷漠地注视着爸爸那徘徊着的身影，默不作声。
天色渐渐地暗了下来，夕阳的最后一丝光辉被黑夜吞噬了。我的心中仿佛有个遥远声音在对我喊着：“快回去吧，爸爸这样做是为了你好……他是爱你的……”可是身体就像被牢牢地扦插在了那里，不为所动。
已经到了正午时分，我的胃正在无限循环播放着交响乐，我总想回到家中，投入妈妈温暖的怀抱，可还是狠了狠心，没有动摇。
星星和月亮挂上了天，我依旧呆坐着，注视着路上的一对正在玩耍的父子，有说有笑，泪水又像断了线的珠子滚落下来，打湿了脚下的地面。身后突然传来了一声：“找到了！”我猛然回过头去，妈妈正站身后。
“快回家吧。”妈妈说道。
“不”，我摇摇头：“如果我回去了，爸爸又要打我，他根本就不爱我！他整天就知道忙，从来没关心过我。”
“不，你才错了呢！”妈妈一边说着，一边把我从地上拉起来：“你看，家里的东西，吃的，穿的，用的，哪个不是爸爸买的？是有了他，你才有了这样幸福的生活。你应该感谢他才对。每次爸爸出门去买东西，哪次不都是先问问你想要什么？所以这一切都证明爸爸他很爱你，只是他表达的方式不太对而已，他打你是因为他为你着急，不信你看——”不知不觉地被妈妈揪到了家门口，妈妈推开家门，爸爸正一根接一根地抽着闷烟：“唉，是我错了，我不该打他，他也大了……”他嘟嚷着。
那一刻，我觉悟了！
天地虽远，爱恨无间，没有什么是人学不会的，但仍然有一些东西需要自己慢慢体会，比如——父爱！
那一刻，我被唤醒了！
辅导老师 陈红
