——2024全市初中语文教学研讨会在濮阳市油田第六中学隆重召开
3月9日上午，2024全市“落实新课标理念，打造高效课堂”初中教学研讨会在各学科的协办学校分别召开。由濮阳市油田第六中学协办的全市语文教学研讨会在学校报告厅如期进行，来自濮阳市各县区的近六百位语文教师参加了这次语文教研的盛会，聆听了省基础教育课程与教学发展中心丁亚宏主任《从教-学-评角度学习课程标准》的讲座。濮阳市教育体育事业发展中心董进义副主任、市教研室张自福主任、中原大地传媒教材出版中心郭时然主任、市新华书店负责人刘广慧副经理、油田六中周敬贺校长到会。董主任向研讨会致辞，重申了濮阳市教育局组织这次教学研讨会的目的和意义，并预祝语文教学研讨会取得圆满成功。
丁亚宏主任从课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量、课程实施等六个方面有重点地阐释了2022版新课程标准的变化，在与2011版《义务教育语文课程标准》多个指标的比较中，提醒老师们注意新课标中“倡导课程评价的过程性和完整性，重视课程评价的导向作用”的理念阐述。丁主任介绍教育部早在2019年《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》中就提出了“教师要积极探索基于情境、问题导向、深度思维、高度参与”的教育教学模式，告诉老师们中招考试一定是教什么，考什么，关键在于老师们能否正确地教，而这有赖于对2022版新课标的正确理解，即“教-学-评一体化”。
丁主任紧紧围绕语文新课标的“教-学-评一体化”特点，带领老师们重新梳理语文核心素养四个方面的整体化关系，告诉老师们在课堂上一定要抓阅读、抓教材、抓梳理，改变教学方式，让学生“动”起来，思维“活”起来，只有这样才能把语文核心素养的培养真正落实在课堂上。她还解析了很多中考试题的考查点与课后习题的一一对应，深入浅出的讲解令在场的老师们恍然大悟。她还对新课标“内容组织与呈现方式”中很多概念做了详细的解释，让老师们如醍醐灌顶。
丁主任的这场精彩讲座加深了初中语文老师对于新课标的深层次理解，老师们会后纷纷感言受益匪浅。濮阳市初中语文教研员牛银安老师要求全体老师针对讲座内容积极开展研讨，把学习收获化为教学教研实践的行动，为濮阳市教育教学质量的提升做出自己的贡献！
油田六中毕业年级的全体语文老师和非毕业年级的部分语文老师参加了本次研讨会，并为研讨会全程提供了优质的服务，表现出油田六中老师的较高素质和热情真诚的态度。他们表示一定会把讲座的核心内容传达给全体语文老师，将对新课标的深入学习与学校“三六三”主体教研模式，提倡学生自主学习，打造高效课堂的要求结合起来，进一步研究中招试题，用好教材，精准定位，在“教-学-评一体化”方面走在前列，做好2022版语文新课标的实践者和创造者。
