——油田六中开展校园暴力和学生欺凌防治专题教育活动
为进一步加强学校安全教育，促进学生健康成长，有效预防校园欺凌，营造和谐的育人环境，2024年全国中小学生安全教育周，油田六中开展校园暴力和学生欺凌防治专题教育。心理健康教师黄少洁老师精心设计的《“少年的你”要勇敢打破校园欺凌的沉默》主题安全教育课，在全校学生中进行宣讲。
这节安全教育课以打破“沉默”为主线，依托“一张纸的故事”“如果语言能看见”“少年的你剧本杀”三个活动为主线进行。其中，黄老师以“一张纸的故事”活动为导入，通过带领学生动手“蹂躏”纸张，让学生看到自己亲手给纸张留下的印痕，引出校园暴力会带给每个人的长久的伤害，引发学生思考。在第二个活动“如果语言能看见”中，黄老师采用互动的方式，让孩子根据自己听到的“美好”或“贬低”的话语，用彩笔在白纸上画出自己听到后的反应，完成后找学生进行展示，叙述自己心理过程，从而感受语言的力量。活动3“少年的你剧本杀”则是创设了班级内校园欺凌的场景剧本，将关注点转换到了旁观者身上，借助完成“旁观者反应分析表”剖析旁观者的心理，从而意识到旁观者的态度对受欺凌者和施暴者都有极大的影响。通过重构故事，引导学生思考“如何做一个有智慧的旁观者”？那就是不围观、不沉默，勇敢发声，团结起来发挥积极作用，共同构建温暖校园。
主题安全教育活动，用体验和学生感悟代替了教师的说教，同学们在体验式、浸入式学习活动中掌握了“预防校园欺凌”的方法，把“预防校园欺凌”这一安全教育与心理健康教育紧密结合，是我校对预防校园欺凌工作的有深度、有意义的尝试，取得了良好的教育效果。
