2023年6月5日，濮阳市“奋进新征程，志做大先生”师德主题演讲比赛市级决赛在濮阳市开德中学报告厅隆重举行，我校鲁雯静老师荣获师德教育主题演讲比赛一等奖。
本次比赛共有来自市属学校及各县（市）、区的67名普通中小学、幼儿园、职业学校教师参加比赛。参赛教师紧密围绕学习贯彻落实党的二十大精神，聚焦新时代、新征程的使命任务，紧扣“奋进新征程，志做大先生”师德主题进行演讲。他们结合自己的教学经历和生活感受，用一个个朴实无华的事例、一句句感人肺腑的话语，一次次触及心灵的感悟，讲述教育人在新时代、新征程上，努力成为“大先生”的奋斗故事，展示了广大教师高尚的道德情操和良好的精神风貌，表达出发自内心的对教师职业的热爱，展现了各个学校教师良好的职业素养和精神风貌。
鲁雯静老师以《以吾辈之青春，谱教育新乐章》为题，用生动鲜活的事例诉说着自己对教育事业的热爱，用动人的语言讲述着自己在平凡岗位上的不平凡的师德故事，用朴实无华的话语诠释着对“大先生”的理解。时而如涓涓细流，听来亲切感人；时而激情四溢，叫人热血沸腾。真情地展现出教书育人、无私奉献的精神风貌，抒发了作为一名教师的自豪感和发自内心的快乐！鲁老师声情并茂、感情真挚、大方自然的演讲赢得了阵阵热烈的掌声，也引起了全体教师的共鸣。
赛后，鲁老师表示比赛虽已落幕，征程未有穷期。今后会继续坚守心中这盏希望之灯，把立德树人作为根本任务，以德修身、以德立学、以德施教、以德育人，做好学生的引路人，争做大先生。
今后，濮阳市油田六中将充分利用各种宣传阵地，多形式多举措，广泛开展“奋进新征程，志做大先生”师德主题教育活动，通过活动带动广大教师把立德树人作为根本任务，努力成为大先生，争做出彩六中人。承大先生之志，铸新时代师魂！
鲁雯静老师演讲稿——《以吾辈之青春，谱教育新乐章》
今天，以一名教师的身份站在这里，我的心中百感交集。我与教师的不解之缘还要从大学说起，2016年9月，我成为安阳师范学院的一名学子，第一次参观校史馆，在一张泛黄的报纸上，我看到了主动申请支边10多次，志在世界屋脊育新人的王岐学长；在榜样安师颁奖晚会，看到了“相约西部”新疆支教团，了解了毛潇萍学姐宿舍三姐妹将汗水与泪水一同洒在阡陌纵横、瓜果飘香的大美新疆的故事。在“焦融育苗”广西支教团宣讲会上，我了解到有一群人，用责任与担当完成了35年的援边支教接力。从那时起，成为一名人民教师的梦想便植根于我的心底。2018年6月，经过申请考核，我也终于成为了“焦融育苗”广西支教团的一员。我用26个小时跨越了1700公里，奔赴与156名孩子的千里之约。那是我人生第一次站在讲台上，万千思绪涌上心头，也从此决定了我一生所走的道路——做教师，做“大先生”。
百年来，在不同的时期涌现了一批又一批“大先生”：陈独秀、李大钊为“国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘”的旧中国开辟救亡之道；闻一多、鲁迅、蔡元培兀兀穷年、沥尽心血辗转寻求救国救民的文化药方；袁隆平、黄大年、潘建伟等科学家，心有大我、至诚报国；张桂梅、张玉滚等教师扎根乡村，化身暗夜中的灯盏，照亮贫困学子的求学梦。
2021年4月19日，习近平总书记在考察清华大学时发表重要讲话提出，教师要成为“大先生”，做学生为学、为事、为人的示范。这让我更加深刻地理解了教师的真正内涵。做经师易，做人师难，教师不能只做传授知识的教书匠，而要成为塑造学生品格，促进学生发展的“大先生”。
先生之大，在于信仰之“高”。人民教师必须厚植家国情怀。在我身边，有一面历史教学的旗帜，她就是霍老师。听！校园里传来了深情的“南湖的船，党的摇篮”的歌声，循声而去，只见霍老师正带领同学们深情歌唱，原来是她在上《中国共产党的诞生》一课。让同学们理解“星星之火为什么能够燎原”，她会用深情的《十送红军》带领同学们体会浓浓的军民鱼水情......霍老师唱着红歌讲历史，“以歌化人，美育启智”的教学理念深深打动了我。于是，坚定爱国信念，厚植家国情怀也成为了我的教学风格。
在学习《黄河颂》时，我会和他们一起激情歌唱《保卫黄河》，以声传情，以声悟情；在学习《说和做》的课堂上，我会带他们观看《建国大业》，铭记闻一多先生的舍身取义；有时我也会深情朗诵《红岩》，为学生树立榜样，明白幸福生活的来之不易……引导学生自觉想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需。
先生之大，在于学识之“实”。大先生要有“大学识”“大智慧”。我一直认为，一名教师能工作之余，参与沉浸式学习，是一种幸福。以前我们常说，“给孩子一杯水，自己要有一桶水”，而今天，“给孩子一杯水，自己必须有一缸，或是一池流淌不息的有营养的水”。我开始坚持诵读经典，并在生活中感悟经典。“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”，每天早上一个小时，晚上一小时，每天我都埋在书本里，并沉醉其中，尽情地享受它的美丽馈赠。我坚信唯有爱读书的老师才能培养出爱读书的学生。
先生之大，在于育人之“智”。桃李不言下自成蹊，在我的带领下，学生背诵了国学经典、诗词歌赋，有时我也会讲几个相关的小故事帮助他们理解内涵。就这样，我在学生的生命里播下阅读的种子。我们一起爱上了经典。
先生之大，在于修为之“深”。在我的心中，每个孩子都是一朵会开的花，或迟或早，或短或长。一花一草皆生命，一桃一李亦芬芳。我坚信教师在播撒知识的同时更应把爱种在学生的心间，因为爱是最好的教育。这一年多里，我和学生们的故事每天都在上演，有温暖，有感动，有反思，有收获，正是这些，丰盈着我的生活。
我们班有个固执的女生，她不太亲近老师，也没有什么朋友，上课从不举手，走路也总是低着头。而我记住她是因为她总是垂着长长的刘海，再三提醒仪容仪表，那固执的刘海却总是会从耳后滑落，挡住了阳光，挡住了我。
一天，在购物时，手边的Hello Kitty发卡让我想起了她。我当然知道，她的笔上有同样的图案，她还有一件Hello Kitty的短袖。我看着手边的发卡，就是今天了，于是，我买了下来，拿到教室送给她。我永远记得她是双手接过的，永远记得她慌乱地说了声谢谢，永远记得她稚嫩的脸上第一次出现了雀跃。但没想到下周回校时，她固执的刘海变短了，在我的课上她举起了手，也开始用文字跟我交流。原来，只要有爱，几块钱的发卡也可以改变一个人，让我走进她的心！
习近平总书记曾说：“广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。”
生逢盛世，我们青年教师作为教师队伍的主力军，既承载着接续奋斗、载梦前行的使命，也肩负着开源活水、立德树人的担当，我将用仁爱心、进取心、感恩心，当新征程的奋斗者，做新时代的大先生，以吾辈之青春，谱教育新乐章。初心不改、践行不辍，用爱履责、守护花开！
