在学生形成的前概念中，有些是与科学概念相一致的，可以作为新知识的“生长点”。但也有许多是与科学概念相违背的，是错误概念，这些错误概念严重阻碍了学生对科学概念的建构。另外，初中物理的力学知识与我们的生活联系非常紧密，因此，针对力学中前概念的研究对八年级物理教学有较强的指导意义。综合上述原因，濮阳市油田第六中学物理组提出了《基于前概念的初中物理力学概念教学的实践研究》这一课题。
10月19日上午，课题组成员在油田教育中心参加了开题仪式。仪式由中心教研室刘阿平老师主持，李臻主任、袁希柱主任、张洪景老师、刘阿平老师按理化生学科的顺序分别对各个课题做出了指导。会上，王花冰老师作为物理组课题的主讲人，从课题内容、研究方法、任务分工、实施步骤、经费分配、预期成果六个方面进行了汇报。
评议专家对该课题的可行性给予了肯定，认为课题基于教学实际、选题切入口小、易操作等；同时，专家们也提出了非常中肯的意见和建议。
