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中招英语成绩好,备课组长刘云霄

时间:2008-08-01      作者:dcx      点击:

——刘云霄代表今年毕业年级英语组的发言 

今天我坐在这里,说句实话心里很不平静。回想四年来我们所走过的路程,全体教师和学校领导付出的辛苦是可想而知的,也是难以用一两句话说得清的。今年的中招考试英语成绩取得了辉煌成绩,全年级472人参加考试,优秀人数竟达三百多人,占到63.5%。在六中这么庞大的班额下,能有这样的成绩实属不易。这不仅仅是初四英语组的成绩,也是初四年级、我们六中的荣誉。在此我想代表取得优异成绩的初四毕业年级,感谢校领导、感谢年级主任,感谢四年来所有给予我们帮助与支持的老师。

在四年的工作中,我作为年级英语备课组长有一些切身感受和体会,希望与各位同行交流。

1)我们有一支经验丰富、水平高、责任心强、甘于奉献的教学队伍。

我们组里小邱、小侯、小杜、韩菊和我年纪相当,孩子都不大,家庭都有拖累。但是,无论什么困难,我们都始终将教学任务放在第一位。在年级主任的领导下,我们互相帮助、克服困难、配合默契,从不计较个人得失,在工作中彼此也建立了深厚的感情。

我们办公室的杜运丽老师负责年级最难管理的十班的教学工作。刚来六中时,人生地不熟,淘气的十班学生每天都气得她鼓鼓的,压力很大。而家里的孩子才刚上托儿所,上早读时孩子一个人常在宿舍里哇哇大哭,大冬天光着小脚丫站在地上,鼻涕一把泪一把的,常常生病打吊瓶。但她从未因此耽误过给学生上课。为了搞好教学工作,她每天都把学生带到办公室,又谈心、又辅导。在她忘我精神的带动下,十班的学习风气有了好转,英语成绩显著提高。

初四英语考试多,且常在节假日。考完试我们几个人都要带着自己的孩子一起改卷。我们改卷孩子们在一边玩。有时孩子们困得都趴在桌子上睡着了,我们也没有一个人提出回家。看着孩子们,我真是心酸、愧疚。

2)一心一意、高度团结,各尽所能,为共同的目标而奋斗。

以往考试出题通常是一人出一单元,用时久效率低,人也很疲惫,而我们组根据每个人的特点,采用一人一个题型的方法,擅长什么出什么。如:小侯擅长电脑,就主要负责在电脑上找题、试卷排版;小邱细致,擅长完型填空、阅读;韩菊擅长短语、时态;小杜擅长作文;吉主任擅长选择;最后审题、定稿则由我负责。谁出哪个题,哪个中招题必须吃透,分工明确。这样时间短、效率高,出题的质量也提高了。

3)平时的基础要扎实,工作细致。

我们的宗旨是宁可最后的复习时间短点儿,也要把平时的复习基础打扎实,这一点非常重要。比如说,这届初四暑假没补课,时间少了整一个月,加上中间一段时间周末不上课,从时间上我们英语很紧张。并且直到临近中招考试前两个月,才确定靠河南省的题,而我们已经在许多不考的方面花了许多时间,比如:第四册书不考,而我们为了把基础打得扎实,把第四册每课对话课文默写,过关,为了口语考试,我们每天晚上练20分钟,练了一个月。我们工作做得非常细致,100道口语题,把它们归类,凡是写爸爸妈妈、老师、朋友的都写成一个题,归纳出20多篇,为了保险起见,叫成绩好点的学生每人分摊写2篇,老师改完后再抄写工整,贴在后黑板上,学生抄在书上,老师再检查,晚上再背下来。虽然后来这些都没考,但我现在认为还是对学生的作文能力提高非常有用。

4)吃透中招题,选题要谨慎,不做无用功。

一听到跟河南省接轨的消息,我们马上翻出了2000~2005年中招必备,把历年河南省的题挨个过了一遍,总结出河南省出题的规律,比如:题型固定、试题平稳、难度一般,并且还总结出:

①听力部分四个题,全是ABCD选择题,要想使听力考出好成绩,我们规定每周下午的听力课绝对不能讲题,全用录音机练。为了让学生尽快适应耳机听力,我们又用了周五下午第四节课全年级统一放耳机。学生没有听力教材,我们有办法,找了几本听力书,整理后打到试卷上,印出来,一节课发2张,正好听完一节课。听完了学生对完答案又上交老师,检查听力情况。卷子反面我们用于早读默写,又达到了听力效果又节约了纸张。听力材料练了很多,练了四本书,非常有效。

②选择题:我们总结出选择题15个,其中不考定语从句、虚词、过去完成时,第四题肯定是比较级,14题肯定是宾语从句考陈述语序,15题是考图标题。我们把这些类似的题过了一整遍,效率很高。

③阅读4篇,第一篇是故事,第二篇是文化背景,第三篇是图表题,第四篇是科普文。

④补全对话,我们把整个初中阶段涉及到的情景考虑个遍,有购物,旅游,看病等,把可能出的对话弄了40篇,每天默写2篇,又把课本及发的卷子上的对话,可能出的作文默写了许多。

⑤作文:初四英语最有成效的就是书写。为了获取该卷人的印象分,我们花了大气力。初四学生作业多,书写差,如果改卷人给我们每人2分印象分,那将是我们工作的有一大胜利。为了让学生书写干净,我们从平时抓起,逢到考试书写分扣得很重,再写的不好的就呆在办公室,写好了再离开。为了让改卷人看起来字数够,特规定每行只准写10-11个,写8-9行就可以了,并且必须打草稿,修改完了再抄卷子上。事实证明,效果非常明显。

 

以上只是一些平常做法,谈不上经验,只希望与同仁们共同探讨。

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