——2006年度教育中心先进教师侯庆波的事迹
侯庆波老师调入油田六中工作已有十多年，他一直以人民教师的标准来要求自己，鞭策自己。虽然教师的工作是清苦的，但生活在这些天真烂漫，纯真无邪的学生们中间，生活是丰富多彩和充实的。因此，无论自己遇到什么样的困难，他始终以十足的信心，饱满的热情，圆满地保质保量地完成教学任务。他勤勤恳恳地工作，认真钻研业务， 热情投身教育改革，克服了家庭和事业中的一切困难，教书育人，默默奉献。在六中工作的十一年，他以严谨的教学态度，科学的教学方法，务实的教学作风及高尚的人格魅力，深受学生的爱戴，领导的关注，家长的拥护及同行们的好评。在多年的教学实践中，他以提高教学质量，全面培养学生综合素质为目的， 开展了形式多样的教学活动：
一、搞好常规教学， 向四十五分钟要质量。
课堂四十五分钟是整个教学成败的关键，针对英语课的特点，做好备
课工作尤为重要。由于英语课本的不断变换，知识的不断更新，每节课之前，他都要认真钻研教学大纲，吃透教材，把握教材的重点与难点。课堂上，他力求课堂气氛的活泼，融知识性，趣味性于一体，抓住每个学生的注意力，使学生产生强烈的求知欲，努力用生动诙谐的语言，提高学生课堂学习的兴趣。他坚信：“作为教师，不仅要教会他们知识，还应教会学生如何思考，如何学习的方法。”因此，为了达到这个目的，他常把优等生和自己以往学习经验介绍给学生们，学生们听得津津有味，他们的思想随着我的引导积极思考，久而久之，他们既学到了知识，又掌握了学习方法。不但知其然，而且知其所以然。听说读写的能力也随之加强。
二、狠抓双基，大量阅读，考练结合，形成自己独特的教学特点。
1、 抓好基础知识，把过关落实到位。英语教学不同于其他学科。每天大量
的背记让学生感到极其枯燥，许多学生因为懒得背记而中途掉队，赶都赶不上来。基于这一点，他采用了许多方法，反复抓过关，抓背记，做到堂堂清，日日清，月月清，年年清，一遍不行，两遍，两遍不行，多遍，直至学生记熟为止。
2、 认真做好培优补差工作。对于优等生，他提供了许多阅读写作材料，鼓
励他们去阅读，去写作，提高其运用知识的能力。而对于暂时落后的学生，他着重注意了他们的兴趣培养和基础知识的过关，使他们树立信心，帮助他们尽快在学习上入门。
3、 争取全英课堂教学，除讲解语法外，他争取全英课堂教学，借助肢体语
言，帮助学生理解，提高他们的能力，适应英语课堂。
4、 精选习题，分层布置作业，不让学生做无用功。
根据这十几年的教学经验和历年来的中招考试题，在考试出题及布置作业
时，他要做到精挑精选，不让学生浪费时间，做无用功。他把学生分成了A、B两类，A类学生的作业较B类学生难度大，这样避免了A类学生吃不饱，B类学生吃不了的现象。
三、积极投身教育改革，探索教学新思路
学习新理念，积极承担课题公关，努力转变教师角色。在教学中，如果一味地保持自己原有的教学法，已经不能跟上时代的步伐，1999~2000年，他参与了国家级课题《运用电教媒体提高英语教学效率》的试验，作为本课题的学校负责人，他做了大量的工作；2000年，他所在的年级组的英语教师积极承担了“国家基础教育英语教学评价试验项目”的子课题试验，积极参与了中学生学习策略的研究，经过四年多的试验，已于2004年顺利结题。六中被评为国家级“优秀试验校”，他本人所承担的两个试验项目也荣获国家级一等奖。2005年，他又同吉保军老师一起承担了河南省基础教育教学研究重点课题《培养学生自主学习的策略和方法研究》，现已写完结题报告，正在申请结题验收。
四、加强自身学习，提高业务能力
为了提高自身素质，他利用课余时间，广泛学习，看原版英语录像，听英语原声磁带，读英语原著，并且曾多次参加暑期英语口语强化训练班，均以优异的成绩结业，他积极参加教研活动，从不缺席，并及时把学到的东西用于教学实践，他记住了那句话：“一年不学习自己知道，两年不学习同行知道，三年不学习学生知道。”为了能够更好地服务于教学，他时刻注意给自己充电，他从网上找到了大量的有关教育的文章和书籍，努力钻研，并做了大量的读书笔记。
五、做好班级工作，做好学生的第二父母
在从教的12个年头里，侯庆波老师做了11年的班主任。众所周知，班主任是一个班级的灵魂。俗话说，什么样的班主任带什么样的学生，由此可见班主任在一个班级中所拥有的作用和影响。初中学生正处在一个剧烈变更的时期，而一年当中绝大多数时间在校而不在家的特点也意味着班主任将会是他们最大的影响者。在班级工作中，侯老师兢兢业业，热爱学生，视学生为自己的孩子，努力成为学生的朋友和知心人。他所带的班级墙上写着他们班的班训：“学会做人，学会做事”。这两句朴实的话语正是他这十几年的教学生涯想告诉学生们的最真实的话。而从他的班级中所走出的孩子也正是按着这两句话去做的。
成绩只能代表过去，但他坚信，只要有着对教育事业的执着和敬业精神，有为人师表的高尚情操和一颗无怨无悔的心，他一定会用自己的热情和汗水继续耕耘在这片大花园里，培养出更多鲜艳的花朵，他会为此而努力。 | 